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寫給同學(xué)的一封信

時(shí)間: 笑梅677 分享

寫給同學(xué)的一封信

  同學(xué),又稱同窗,是指有共同學(xué)習(xí)環(huán)境的一群學(xué)生。同學(xué)們可以讓書信承載著我們的思念送達(dá)對(duì)方心中。下面一起來(lái)閱讀給同學(xué)的書信吧!

  寫給同學(xué)的信一

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  我們相處了兩年,在這兩年的期間里我們發(fā)生了什么事情你們還記得嗎?比如在上課的時(shí)候,我們?cè)诮淌依镎f(shuō)話,影響了同學(xué)們還有我們的課程。我還記得我們?cè)趯W(xué)校里打架,為了爭(zhēng)取誰(shuí)是老大,最后打個(gè)兩敗俱傷的樣子,為了這個(gè)老大的名字有多少人想要啊!就像古代的一樣,那些武林的人為了取得武林至尊這個(gè)稱號(hào)有多少人死無(wú)全尸、傷的、死的、殘廢的啊。所以我那個(gè)時(shí)候開始和同學(xué)把這些事情和壞習(xí)慣全都把它改掉、忘掉、扔掉。開始我們的新學(xué)習(xí)、新課程,從新努力奮斗吧。

  加油啊!!!

  祝同學(xué)們

  青春常在

  生活愉快

  身體健康

  你的同學(xué):麥峻川

  4月27日

  寫給同學(xué)的信二

張潤(rùn)同學(xué):

  你好!

  最近身體好嗎?自從在網(wǎng)上看到你的文章,你是我的偶像,我很佩服你的。你看到我這封信,你一定很驚訝?雖然我們之間不認(rèn)識(shí),但我很想和你做個(gè)筆友,你愿意嗎?現(xiàn)在我遇到了一個(gè)難題,我很誠(chéng)懇地請(qǐng)你幫我出個(gè)好主意。

  我是一個(gè)愛(ài)玩的小姑娘,名字——陳雅雯。一天晚上,在家里,爸爸媽媽為了讓我改掉愛(ài)玩的毛病,展開了討論,他們一個(gè)“唱紅臉,一個(gè)唱白臉”,也就是一個(gè)支持,一個(gè)不支持。爸爸帶著疑問(wèn)地說(shuō):“現(xiàn)在的小孩不會(huì)玩,就不會(huì)學(xué)習(xí)了。”媽媽著急地說(shuō):“只會(huì)玩,不會(huì)學(xué)習(xí),以后怎么找工作?”于是,他們爭(zhēng)論起來(lái),你一言,我一語(yǔ)地爭(zhēng)得面紅耳赤。我看不下去了,跳出來(lái)阻止,可他們?cè)匠吃絻?,也不知道如何勸架,她們一直冷?zhàn)幾天。我不知道怎么讓爸爸媽媽重歸于好,以后不再吵架,請(qǐng)你給我出個(gè)好主意吧?我等你的回信哦!

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你不相識(shí)的朋友:陳雅雯

20xx年x月x日

  寫給同學(xué)的信三

楊儉、廣富、惠英

你們好!

  一晃回來(lái)已數(shù)日,由于日夜兼程到家后身體一直不好,加之返校后便投入到緊張的教師培訓(xùn)工作中,故沒(méi)能及時(shí)寫信給你們,請(qǐng)大家多原諒。

  多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨,多少年的季節(jié)變換,少了不諳世事的憧憬浪漫,少了無(wú)憂無(wú)慮的燦爛笑臉。驀然回首不知不覺(jué),已從少女,經(jīng)過(guò)少婦,越過(guò)徐娘,進(jìn)入老嫗。隨著時(shí)間的位移,歲月的飄逝,有一種感覺(jué)越加強(qiáng)烈地撞擊著我靈魂深處,那便是對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀、對(duì)同學(xué)的思念,卻與日俱增。

  2008年7月15日,離別家鄉(xiāng)30多年的我不顧一切,踏上了回鄉(xiāng)的旅程。當(dāng)列車駛進(jìn)黑龍江的土地時(shí),我心潮澎湃,熱血沸騰不停地在心里吶喊著:“我回來(lái)了!”坦然地說(shuō),千里迢迢北歸,除了訪故土,尋舊友(同學(xué)),更是來(lái)了卻對(duì)這片土地的那份牽掛之情。

  7月18日中午,我們一行五人來(lái)到北安,受到了你們熱情的款待。多日的逗留給大家添了太多太多的麻煩,堯勤又處在非常特殊的時(shí)期,大家每天既要應(yīng)付單位上的各項(xiàng)事務(wù)又要不分白天黑夜陪著我們,楊儉就更辛苦了,放下有病的愛(ài)人,不顧剛剛組建小家的孩子,全天侯的“三陪”,著實(shí)令我感動(dòng)。

  7月19日,李家——趙光 的回訪的確有說(shuō)不出來(lái)的感觸,好在中午與昔日的同窗相見(jiàn)沖淡了一些苦澀的回憶。

  34年彈指飛逝,我們從婷婷少女,由一個(gè)天真爛漫的小女孩變成了中年婦女,有一個(gè)莘莘學(xué)子成為了各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物。用本山的話來(lái)說(shuō):上那說(shuō)理!

  上午十時(shí)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的到來(lái)。(殿軍的飯店早已成為同學(xué)感情聯(lián)系的驛站)久違的面孔,相互打量,感慨萬(wàn)千。歲月無(wú)情青春韶華已被生活消磨殆盡,魚尾紋抬頭紋爬滿額頭,鬢角也開始染霜,同學(xué)們的問(wèn)候語(yǔ)則是:“你退了嗎?”雖然經(jīng)過(guò)30多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,依然沒(méi)有沖淡血濃于水的同學(xué)情義,依然沒(méi)有剝蝕9年同學(xué)結(jié)下的深厚情懷。“同學(xué)”兩字讓久別的人們淚流滿面,“同學(xué)”兩字讓30年前從來(lái)未說(shuō)過(guò)話的男女生相互擁抱,“同學(xué)”兩字丟掉兒時(shí)的恩怨,笑得更甜更燦爛。大家無(wú)拘無(wú)束重拾舊日的時(shí)光。

  是誰(shuí),在調(diào)侃著兒時(shí)的頑皮,童年頭,爬草垛的樂(lè)趣。面對(duì)滿山遍野的莊稼和搖來(lái)擺去的野花,山草們把他們想象成十惡不赦的鬼子,然后高舉著雙手,扯開大嗓門很壯烈的高喊一聲“沖啊!” 你還記得到果園被人追趕的場(chǎng)景嗎?驚慌中衣服里的“紅燈籠”“小沙果”順著褲子滑落一地,后背衣服被鐵絲網(wǎng)劃了一個(gè)大口子,仍美滋滋地說(shuō):“好玄,差一點(diǎn)就追上了。”童年的歲月越來(lái)越遠(yuǎn)卻永遠(yuǎn)的印在腦海里。我們懷念,深深懷念童年,那頑劣而叛逆的美好時(shí)光。在熱鬧中回憶,在時(shí)尚中懷舊。曾經(jīng)的歲月,寫下許多故事。曾經(jīng)的歲月,留下許多回憶,曾經(jīng)的歲月,產(chǎn)生許多感悟。

  在趙光、北安兩地同學(xué)努力張羅聯(lián)系下,傍晚27名同學(xué)聚集一堂,老同學(xué)相見(jiàn),沒(méi)有顧忌,也敢放縱。你瞧,這邊親親我我,那邊伶牙俐齒的挑釁,大家太開心了。

  相聚短暫,宴席終散。但生命的渴望卻永在心間,不論走到哪里都有你的陪伴,我的思念!

  20日,世界名泉-------五大連池一游。、楊儉一路上既作為陪行者又當(dāng)向?qū)?,?lè)此不疲的介紹當(dāng)?shù)氐娜宋奶厣?,更增加了我?duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。“五大連池——養(yǎng)生天堂,身體的大修廠,生命的加油站。”“觀燦爛奇景,品世界名泉”巨幅廣告詞我仍記憶猶新。泉水中洗洗腳,山腰上占卜一次,也為此游帶來(lái)另一番心境。

  晚上,“下榻”大志飯店。作為一名老師有什么令之興奮?莫過(guò)于看到自己的學(xué)生成長(zhǎng)與發(fā)展。你瞧,大志成熟干練,已長(zhǎng)得玉樹凌風(fēng),我為他高興,為之自豪。

  在這個(gè)激情如火一樣燃燒的七月,在這個(gè)溫柔似水一樣流淌的夜晚,喜悅、希冀、祝福,在這歌廳里匯集,歌聲、舞姿、詩(shī)篇在這歌廳里上演。我們炙熱的心田里,熔巖般的熱情在澎湃、在噴發(fā)???,他們放棄了往日的矜持和穩(wěn)重,頑皮的童心從禁錮的心底奔出。唱上一支支童年的歌曲,跳上一曲曲激情舞。一曲“真的好想你”敘說(shuō)著三十年來(lái)彼此的思念。這是一個(gè)狂歡之夜,這是一個(gè)不眠之夜。

  21日清晨,終于回到我魂?duì)繅?mèng)縈的家鄉(xiāng)——福安。由于道路年久失修,車無(wú)法開進(jìn)去。當(dāng)我在它的外圍眺望時(shí),我不停的告訴自己,同學(xué)為此盡力了,我也盡力了,請(qǐng)不要怨我這樣離去。但在大家的堅(jiān)持下我們徒步走進(jìn)了久別的家園,我被眼前的一切驚呆了。農(nóng)場(chǎng)昔日的輝煌,已蕩然無(wú)存。

  最讓我震撼的是我們的母校,30年前它張開熱情的雙臂擁抱和接納過(guò)我們,這里有過(guò)我們兒時(shí)的夢(mèng),年少的輕狂,有過(guò)青年時(shí)的憧憬,有過(guò)我們無(wú)憂無(wú)慮的生活……。時(shí)至今日,它卻是舊貌舊顏,門窗房頂一切都是那么破舊頹敗,猶如飽經(jīng)滄桑的老人,正在默默地注視著這群久未回家的孩子。我們站在大門處尋覓著“福安農(nóng)場(chǎng)子弟學(xué)校”幾個(gè)字的痕跡,尋找記憶中的教室……黯然神傷的心潮,怦然起浮著。我們還是戀戀不舍的離它而去。

  “同學(xué)相見(jiàn)不相識(shí),笑問(wèn)客從何處來(lái)。”她(張立英)沒(méi)有演繹青春不老的奇跡,滿臉寫著都是滄桑,牽動(dòng)嘴角的笑都透著一絲不所以的苦味,眼神中盛滿了寂寞……然而我腦海里浮現(xiàn)的卻是30多年前那么清秀、文靜、自信楚楚動(dòng)人的女孩形象。這種強(qiáng)烈的歷史反差,使我的眼淚不爭(zhēng)氣的掉下來(lái)。我記不清自己是怎樣走過(guò)她的門前,又怎樣越過(guò)“十字街頭”我極力的掩飾自己,不忍多望那個(gè)面目紅黑、蒼老的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他實(shí)際年齡養(yǎng)牛同學(xué)的背影,更沒(méi)有勇氣與那個(gè)滿手是油賣肉的同學(xué)拉拉家常。這是怎樣一個(gè)苦澀小說(shuō)的素材! 不知何時(shí)福林已找來(lái)一輛“五十鈴”,沒(méi)有多說(shuō)這些同學(xué)便搶先到后面的車廂,我知道他們也多年沒(méi)有“享受”過(guò)這種待遇了。這到底是怎樣一類朋友,怎樣一種情感?我只知道它真無(wú)香,淡如水……這種情感只能拿心去感受,這種情感只能用心去珍藏。

  “來(lái)不及感慨,來(lái)不及回味”美好的時(shí)光總是那么的匆匆和暫短,三天,七十多小時(shí)就這樣疾駛而過(guò),即將踏上返程的列車,那站臺(tái)的相送,我不敢抬頭回望你們,我知道自己沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)列車由北安徐徐開出,同學(xué)志剛隨列車跑動(dòng)著,揮手著……淚水早已遮住了我的視線,我不由得從心底發(fā)出祝福:愿我的老同學(xué)們幸福、安康!

  上車后,我便沒(méi)有一句話。閉上眼睛靜靜回味著三天來(lái),我收獲太多太多。我會(huì)把堯勤那句“人生是一條路,朋友是路邊的樹,累了可以靠靠樹,……”當(dāng)作我今后生活的信條。幾日來(lái)我目睹著北安你們幾個(gè)同學(xué)親密無(wú)間,休戚與共,令我感動(dòng)令我羨慕。你們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了:朋友是天,朋友是地,有了朋友可以頂天立地。朋友是風(fēng),朋友是雨有了朋友可以呼風(fēng)喚雨。三天來(lái),感人的場(chǎng)景太多太多,占臣的“再嘮十元錢的”質(zhì)樸的話語(yǔ)也足夠我后半生回味。

  這次回來(lái)知道你們個(gè)個(gè)生活美滿,事業(yè)有成,令我高興,使我仰視。堯勤沉穩(wěn),干練,臉上掛著謙和,自信的談吐,沒(méi)有特色卻特色鮮明,不玩深沉卻給人深沉的感覺(jué)。楊儉熱情奔放,樂(lè)觀大氣,與人為善,你是同學(xué)之間感情聯(lián)系的紐帶。福林頭腦靈活,氣宇軒昂,穩(wěn)重之中深藏銳氣,成熟之中而不嬌矜。并非歲月不饒人,惠英也是同樣年紀(jì),整個(gè)人神采飛揚(yáng),與當(dāng)年晶瑩欲滴的青春少女并無(wú)二樣,只因生活富足無(wú)憂,背后又丈夫的千嬌萬(wàn)寵,膝下嬌憨的一雙兒女承歡,自是春風(fēng)舒展,焉能有頹唐之色?!廣富,談笑風(fēng)生,幽默風(fēng)趣,體現(xiàn)你在社會(huì)上的交際能力。酒桌上,自認(rèn)為理論很棒的我,也不敢輕易多言,因?yàn)?ldquo;參照物”太強(qiáng),只有甘拜下風(fēng)。廣富記住,忽悠比敬業(yè)更豪邁。北安真是藏龍臥虎,你們是福安這屆佼佼者的代表。

  短短的三天,在老同學(xué)悉心周到的安排下,一一圓了我的夢(mèng),此行無(wú)遺憾。再次謝謝大家。

  在這信息的時(shí)代,坦然講,我已有很多年沒(méi)有寫過(guò)信了。提起筆來(lái)真不知道怎么開頭,又如何結(jié)尾。但我只感到此次回去對(duì)我是彌足珍貴,太值得紀(jì)念了,便將它一一記錄下來(lái),借這段文字以為志。水平有限讓同學(xué)們見(jiàn)笑了。請(qǐng)多指教!

  另帶我問(wèn):佐仁、殿君、艷玲、志剛等同學(xué)好!

  順祝你們家家幸福,事事如意!

  同學(xué):雨打芭蕉

  2016年x月x日晚

  寫給同學(xué)的信四

張誠(chéng):

  你好!一周即將過(guò)去了,雖然這這周已經(jīng)找你談過(guò)兩次話了,我想還是要給你寫一封信,不是我對(duì)你不放心,只是想對(duì)說(shuō)說(shuō)心里話。

  其實(shí),當(dāng)你打開這封信的時(shí)候,你一定會(huì)猜到我想對(duì)你說(shuō)什么。這段時(shí)間我也一直在關(guān)注著你的變化,你也的確變了很多,就像今天一樣,當(dāng)我看到你安安靜靜地坐在位置上寫著作業(yè),說(shuō)實(shí)話,我很久沒(méi)看到你這樣的情形了,所以在課堂上我特意表?yè)P(yáng)了你,發(fā)自內(nèi)心地表?yè)P(yáng)了你。要是換成過(guò)去,你不會(huì)有這樣安靜的舉動(dòng)的,不是吵就是鬧,至少我真的很少看到如此安靜的你。

  或許這次的“全港杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽你落選了,這件事對(duì)于你來(lái)說(shuō)的確有點(diǎn)遺憾。就像你在日記中寫的那樣:這是你小學(xué)階段以來(lái)發(fā)生的最嚴(yán)重的一次失誤,僅次于畢業(yè)考試。我看得出你對(duì)這次比賽的重視和付出。每天中午看著你和參加賽前輔導(dǎo)的同學(xué)們來(lái)去匆匆的身影,我真的很佩服你。你在我心目中,不!應(yīng)該是在所有老師心目中都非常優(yōu)秀的同學(xué),對(duì)于這次比賽,大家都一致看好你。即使在平時(shí)的課堂里,你認(rèn)真對(duì)待老師的每一個(gè)提問(wèn),腦子轉(zhuǎn)得比誰(shuí)都快,你熱愛(ài)學(xué)習(xí),很有熱情,在學(xué)習(xí)上沒(méi)有什么能夠阻擋你的。但是很可惜你讓我們失望了,當(dāng)然也讓你的父母包括你自己失望了。今天在這里我不想說(shuō)太多的大道理,因?yàn)樵撝v的我已經(jīng)都跟你講過(guò)了,從你這段時(shí)間的表現(xiàn)來(lái)看,這次事件對(duì)你的影響深遠(yuǎn),我也從你的眼神中看得出你的悔意。我想你一定在心里想過(guò):絕對(duì)不會(huì)讓這樣的事情重復(fù)發(fā)生!如果你真的有這樣的想法,我可就放心了。

  再過(guò)兩個(gè)多月,你就要小學(xué)畢業(yè)了,想起和同學(xué)們朝夕相處的三年,真的感慨很多。特別是你,從教你的第一天起,你就給我留下特別深刻而美好的印象,你身上的優(yōu)點(diǎn)太多了,我不可能把你忘記。在這些年里,也發(fā)生了很多愉快或不愉快的事兒。比如你競(jìng)選班長(zhǎng)的事兒,真可謂一波三折,起起伏伏,這期間你的父母也隨著你的表現(xiàn)心緒不定。因?yàn)槟愕淖钥啬芰?shí)在不敢恭維,這也是讓我最感到頭疼的地方,我是多么想讓你成為我的左膀右臂,成為我的得力助手,能為我減輕一些負(fù)擔(dān)呀!但這只是我的一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愿望而已,好幾次當(dāng)你當(dāng)上班長(zhǎng)不久,就有許多同學(xué)對(duì)你不滿,因?yàn)槟慵裙懿缓米约?,更管不了同學(xué),還給大家?guī)?lái)不良的影響,現(xiàn)在我只想在畢業(yè)前你好好當(dāng)好這個(gè)小組的組長(zhǎng)。

  所發(fā)生的這些,并不是因?yàn)槟隳芰Σ恍?,而是因?yàn)槟銓?duì)自己的要求有點(diǎn)放松了,我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)的話,你真的有點(diǎn)自大了,包括在學(xué)習(xí)上。你是很聰穎,但一個(gè)人光靠聰明的腦袋是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,它需要耐心、安心、靜心地付出才能越來(lái)越好,一旦有驕傲情緒,你的聰明維持不了多久的。從古到今,驕兵必?cái)〉睦舆€少嗎?有時(shí)候真的是“一失足成千古恨”哪!你這次比賽失利最大的問(wèn)題就出在這里,連湯老師都不敢相信這個(gè)結(jié)果?;仡^想想是不是這個(gè)理?

  你的父母給予你很高的期望,但他們也給了你寬松、自由的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,這在班級(jí)里有幾個(gè)父母能做到呢?你爸爸真的是一個(gè)很稱職、懂你心的爸爸,每次當(dāng)你取得成績(jī)的時(shí)候,他為你鼓掌,每次當(dāng)你表現(xiàn)不佳的時(shí)候,他會(huì)悉心為你開導(dǎo),每個(gè)周末都盡量陪著你,散心、聊天,到了假期還替你安排好休閑的計(jì)劃,全身心地為了你的健康成長(zhǎng),我不知道你是否能感覺(jué)到這份父親的愛(ài)。如果你感受到了,你就不會(huì)放松自己,會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己,做一個(gè)更加優(yōu)秀的孩子。這里老師并不是給你施加壓力,但我覺(jué)得在你的身上有很多同學(xué)所不具備的優(yōu)勢(shì)條件,你完全可以發(fā)揮出來(lái),輕松應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí),而且可以學(xué)得更好,這難道不好嗎?我心里有預(yù)感,你將來(lái)一定會(huì)有大作為的,但你需要改變自己對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待自己的態(tài)度才行,做一個(gè)謙虛、慎行、細(xì)心的孩子。

  最后,我也希望你在畢業(yè)復(fù)習(xí)應(yīng)考階段,每天保持一顆快樂(lè)、向上的心,度過(guò)美好的小學(xué)生活,給自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)漂亮的句號(hào)。

  無(wú)論你今后身處何處,我都衷心祝福你,加油,小伙子!

  對(duì)你充滿期待的:葉老師


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