班主任給學(xué)生一封信
班主任對(duì)自己的負(fù)責(zé)的學(xué)生會(huì)付出更多的心血,你知道班主任會(huì)怎么寫給自己的學(xué)生嗎。接下來(lái)是學(xué)習(xí)啦小編整理的班主任給學(xué)生一封信范文,歡迎閱讀。
班主任給學(xué)生一封信范文一:
我時(shí)常感慨:如今的學(xué)生怎么了,為什么總是缺乏刻苦的精神和遠(yuǎn)大的目標(biāo)?作為班主任,面對(duì)學(xué)生不思進(jìn)取的狀態(tài)和“無(wú)所謂”的態(tài)度,我給學(xué)生寫下了這樣一封信:
致初二十班學(xué)生的一封信
月考之后的這些天,我的心情跌入了低谷。不僅僅是因?yàn)槟銈兊某煽?jī),更因?yàn)槟銈冇行┤瞬凰歼M(jìn)取的狀態(tài)。于是,我停止了聽(tīng)寫,想讓自己靜下心來(lái)想一想:是什么導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣的局面?長(zhǎng)期以來(lái),我像一個(gè)不知疲倦的行者,只知匆忙趕路,卻不知是否走錯(cuò)了方向?
你們何嘗不是如此呢?每天忙著完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),甚至是疲于應(yīng)付,周末又不得不去上家長(zhǎng)安排的各種補(bǔ)習(xí)班。你們是否也曾靜下心來(lái)想一想,每天忙忙碌碌,日復(fù)一日,到底真正收獲了多少?難道,你們寫作業(yè)的目的,僅僅是為了逃避老師的責(zé)罰?難道,你們拿著父母的血汗錢參加補(bǔ)習(xí)班,僅僅是為了讓父母做到“問(wèn)心無(wú)愧”?難道,你們上課時(shí),做著各種各樣的小動(dòng)作,僅僅是因?yàn)檩p描淡寫的那一句——“我想改,可改不了”?
也許身邊的誘惑太多,使你們無(wú)法靜下心來(lái);也許受近年來(lái)“大學(xué)生工作都難找”的影響,使得你們過(guò)早的想做“逃兵”。每當(dāng)我嘮嘮叨叨的“說(shuō)教”之后,我都在問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題:是我的思想,與你們這些90后的思想格格不入嗎?為什么你們?nèi)绱寺槟静蝗?于是,想過(guò)放手,想過(guò)退卻,想過(guò)得過(guò)且過(guò)。可面對(duì)你們,我卻忘記了你們從前的缺點(diǎn),試圖用一次又一次的努力和寬容去換取你們哪怕是微不足道的一點(diǎn)進(jìn)步······
我相信你們是懂事的孩子,我也相信你們的犯錯(cuò)絕非故意。老師生氣之后,你們聯(lián)名寫信給老師道歉;教師節(jié),你們?cè)诤诎迳蠈懴?ldquo;祝老師節(jié)日快樂(lè)”,并把祝福送給為你們上課的老師;感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)上,你們與老師擁抱,說(shuō)出情深意重的“老師,我們愛(ài)你”;有學(xué)生惹老師生氣了,幾個(gè)女生站在老師的面前,關(guān)切的詢問(wèn)、安慰老師,并說(shuō)出令老師感動(dòng)的話:“老師,我知道你都是為了我們好,你每天辛苦的給我們聽(tīng)寫,我們還埋怨你······拔河比賽中,盡管磨破了手上的皮,盡管累得筋疲力盡,可誰(shuí)也不愿意退下;你們不約而同的為獲獎(jiǎng)的學(xué)生鼓掌,為十班獲得的每一份榮譽(yù)喝彩······這一切的一切,怎能不讓老師感動(dòng)和欣慰呢?
談起理想,你們每個(gè)人都渴望能有一個(gè)美好的未來(lái);每次考試后的反思,你們都能找出自己的不足。可是,同學(xué)們,當(dāng)你們漫不經(jīng)心地聽(tīng)課時(shí),當(dāng)你們不顧
集體的利益屢次違紀(jì)時(shí),你們的決心哪去了?你們的行動(dòng)在哪里?權(quán)利和義務(wù)就是這樣密不可分,這世上沒(méi)有絕對(duì)的自由。安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,整潔的教室,靠你,靠我,靠大家!
其實(shí),成功并非你們想象的那么困難,只要兩個(gè)字——堅(jiān)持。堅(jiān)持久了,就成了一種習(xí)慣。好習(xí)慣讓你受益無(wú)窮,壞習(xí)慣或許會(huì)貽誤一生。
從我家到學(xué)校,是一段不遠(yuǎn)也不近的路程。一開(kāi)始,我每天騎車或坐車,從未想過(guò)走著去學(xué)校,認(rèn)為路太遠(yuǎn)。后來(lái),為讓女兒鍛煉,決定走路。斷斷續(xù)續(xù),雖不能做到每天堅(jiān)持,可每周走路的次數(shù)越來(lái)越多。一學(xué)期下來(lái),走路早也成了習(xí)慣,沒(méi)有了“讓女兒鍛煉”的借口,依然將走路上班進(jìn)行到底。那是一段30分鐘的路程,一開(kāi)始,覺(jué)得遙不可及,到后來(lái),卻覺(jué)得走路居然也會(huì)成為一種享受。
你看,堅(jiān)持是多么重要。我們?cè)S多同學(xué),往往缺乏持之以恒的精神。熱情上來(lái),心潮澎湃,大有一副“視死如歸”的大無(wú)畏氣概。一個(gè)月之后,甚至幾天之后,發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)真聽(tīng)講了怎么還不懂,聽(tīng)懂了題怎么還不會(huì)做,就失去了信心,從此一蹶不振。仔細(xì)想想,別人堅(jiān)持了一年多,自己只堅(jiān)持了幾天,怎么可能取得和“先行者”一樣的成績(jī)呢?如果“先行者”永不止步,我們就得加快步伐,奮力追趕,終有一天可能追上;如果“先行者”累了,慢下步來(lái),我們是不是很快就能趕上?如果“先行者”休息的時(shí)間太長(zhǎng),我們是不是還能超過(guò)他們呢?記住:不是因?yàn)橛龅搅颂嗟睦щy,我們才失去了自信;而是因?yàn)槭チ俗孕牛覀儾庞龅搅颂嗟睦щy。家長(zhǎng)和老師不厭其煩的教誨,只是想以“過(guò)來(lái)人”的經(jīng)驗(yàn)告訴你們:那里有“暗礁”,需要小心避開(kāi);那里的路會(huì)繞遠(yuǎn),走什么樣的路是“捷徑”。這樣,你們就可以少走許多“彎路”了。
同學(xué)們,你們也許奇怪老師會(huì)用這樣的方式和你們交流?;蛟S,你們已經(jīng)聽(tīng)?wèi)T了家長(zhǎng)和老師的“大道理”,甚至有些厭煩了。所以,老師不想再去說(shuō)教,只想用這樣一種方式來(lái)說(shuō)說(shuō)我內(nèi)心的感受。真的,對(duì)你們花費(fèi)的精力,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我在女兒身上花費(fèi)的精力。每天,在辦公室里,在家里,談到你們的不思進(jìn)取,令我憂心如焚;談到你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,又讓我如數(shù)家珍。我一貫認(rèn)為,做一名班主任,不是凌駕于學(xué)生之上,讓學(xué)生“害怕”;而是讓學(xué)生知義明理,內(nèi)心“信服”,從而心甘情愿地去做老師要求的事。所謂“信其道而親其師”。
同學(xué)們,請(qǐng)讓我為你們的每一點(diǎn)進(jìn)步驕傲吧!靜下心來(lái)想一想,自己為什么而上學(xué)?靜下心來(lái)做一做,在寧?kù)o中學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)做人。記?。翰慌伦霾坏?,就怕想不到,是時(shí)候行動(dòng)起來(lái)了。有些事失去了還可以再?gòu)浹a(bǔ),而時(shí)間,是永遠(yuǎn)不可能駐足的。我說(shuō)過(guò):創(chuàng)業(yè)、打工,無(wú)論什么時(shí)候開(kāi)始都不算晚,而一旦離開(kāi)了校園,想再走回去,卻是永遠(yuǎn)不可能的。多一點(diǎn)知識(shí),多一份機(jī)會(huì)。面對(duì)未來(lái),回首過(guò)去,不為失去的光陰而嘆息,不為自己的碌碌無(wú)為而悔恨。希望有那么一天,你可以驕傲地向世人宣稱:我努力了,我無(wú)怨無(wú)悔!
班主任給學(xué)生一封信范文二:
班主任給學(xué)生的一封信
各位同學(xué): 你們好!
回到校園好幾天了,大家一定都適應(yīng)了吧!校園生活既緊張又充滿了樂(lè)趣,盡管忙碌,但是生活卻很有規(guī)律。校園生活既像一本書(shū)蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)深刻而動(dòng)人的哲理,又像一部電影演繹著一幕幕精彩而跌宕的故事,讓我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)生活,用平和而滿懷感激地心態(tài)去對(duì)待身邊的人、事、物。
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),愿孩子們時(shí)刻保持良好的心態(tài),因?yàn)樾膽B(tài)對(duì)您們?yōu)槿颂幨露加兄匾淖饔?,在您們學(xué)習(xí)生活中接觸得最多的就是同學(xué)、父母、老師了,當(dāng)您和同學(xué)、父母、老師之間發(fā)生矛盾時(shí),想過(guò)怎樣去解決嗎?沒(méi)有想過(guò)一定要想喲。您們?cè)谒伎贾幸纬梢粋€(gè)積極向上的觀點(diǎn):同學(xué)之間應(yīng)該寬容相處,如果您以平和、陽(yáng)光的心態(tài)來(lái)對(duì)待別人,別人也會(huì)以同樣的心態(tài)對(duì)待您,如果集體中的每個(gè)人都如此的話,同學(xué)之間的關(guān)系會(huì)更加親密,只有這樣同學(xué)們才能更好的融入到集體之中。只有團(tuán)結(jié)的集體才能磨練出優(yōu)秀的個(gè)人。寬容是養(yǎng)館,能照亮心靈的每一個(gè)角落,讓陰霾消散,讓人際關(guān)系更和諧,讓我們每一個(gè)人都有為集體貢獻(xiàn)自己力量的愿望。這是其一。 其二,在家庭生活中,孩子們也要在思想上形成一個(gè)觀念:父母與子女之間的關(guān)系需要雙方共同來(lái)維系,有道是溝通是理解的橋梁,有的時(shí)候我們總覺(jué)得很多事情是自己的事,而不愿意告訴父母。但是您們知道嗎?父母是我們最親近的人,也是最愛(ài)我們的人,無(wú)論您做錯(cuò)什么,他們都會(huì)用最寬容的胸懷包容您,并給您提供最正確的解決辦法。作為孩子,我們更應(yīng)該用謙謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待他們,用陽(yáng)光的心態(tài)來(lái)面對(duì)父母親的教誨。其三,在學(xué)校生活中也要逐漸形成這樣的觀念:老師在對(duì)待我們的問(wèn)題時(shí),難免有時(shí)候會(huì)著急。作為學(xué)生,面對(duì)老師批評(píng)的時(shí)候,首先應(yīng)該反思自己的過(guò)錯(cuò),并且設(shè)身處地為老師著想。更重要的是:如果我們本著一顆陽(yáng)光的心來(lái)面對(duì)老師批評(píng)的時(shí)候,您看到的就不再是批評(píng)了,而是老師對(duì)您的愛(ài)。每個(gè)人都有缺點(diǎn),正像每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)一樣,如果您只注意到別人的缺點(diǎn),那您就會(huì)處處碰到敵人,把自己陷入孤立無(wú)援的境地,如果您多注意別人的好處,您就會(huì)處處碰到信賴您、愛(ài)戴您的朋友,您的生活就會(huì)充滿了溫暖、和平和快樂(lè)。學(xué)習(xí)緊張、不知所措、心理煩惱大都是自己想出來(lái)的,越想越玄,越想越可怕。解決煩惱的最好方法就是“推開(kāi)窗子說(shuō)亮話”,積極與老師溝通,當(dāng)您和老師溝通成功時(shí),您會(huì)發(fā)現(xiàn)煩惱與痛苦就像早上的露水太陽(yáng)一出來(lái)就煙消云散了一樣。
親愛(ài)的孩子們,在學(xué)習(xí)和生活中,我們每一個(gè)人都會(huì)遇到很多不順心的事兒,也會(huì)遇到煩惱和困惑,這時(shí),我們需要的是調(diào)節(jié)自己的心態(tài),當(dāng)您不能改變環(huán)境時(shí),您就適應(yīng)環(huán)境吧。比如:今天因?yàn)榭荚嚳嫉貌缓眯睦锖軣?,考得不好是不能改變的事?shí)呀,那我們不如積極一點(diǎn)來(lái)好好準(zhǔn)備,反思為什么考得不好,認(rèn)真分析試卷,分析錯(cuò)因,從心理接受這個(gè)事實(shí),從而認(rèn)真面對(duì),積極思考,真實(shí)回答,并對(duì)知識(shí)的缺憾進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。(勵(lì)志一生 )再如:碰到嘮叨的父母,我們?nèi)绻韵麡O的態(tài)度來(lái)對(duì)待父母的教誨,那他可能得到的永遠(yuǎn)是“嘮叨”,“煩”之類的詞,嘗試一下改變自己,用積極、陽(yáng)光的心態(tài)來(lái)對(duì)待這些話,得到的結(jié)果就不一樣。很多時(shí)候,我們不能改變事情就改變對(duì)事情的態(tài)度吧,如果我們不善于妥協(xié),永遠(yuǎn)對(duì)當(dāng)前狀況不滿意的話,那您就會(huì)永遠(yuǎn)生活在痛苦之中。
生活中,我們要善于發(fā)現(xiàn)美好的東西,對(duì)于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。因此,我們要學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)瞬間,熱愛(ài)生命,相信未來(lái)一定會(huì)更美好;要學(xué)會(huì)寬容,忘記、諒解,幫了別人的忙要立刻忘掉,不要把自己對(duì)別人的恩惠成為別人的包袱;學(xué)會(huì)利用現(xiàn)有資源把事情做成,而不是消極等待,要敞開(kāi)心扉擁抱這個(gè)世界,當(dāng)您選擇全力以赴投入學(xué)習(xí)時(shí),您不會(huì)后悔,如果人在曹營(yíng)心在漢的話您才會(huì)后悔一輩子呢。
孩子們,請(qǐng)您們不要抱怨作業(yè)多,學(xué)習(xí)累,因?yàn)樵谏钪胁还苁抢蠋熯€是同學(xué),其實(shí)都存在這樣那樣的壓力。我們的父母往往把平時(shí)工作和生活產(chǎn)生的壓力轉(zhuǎn)為對(duì)孩子的希望,他們都希望自己的孩子以后有更好的發(fā)展;教師由于受到各項(xiàng)升學(xué)指標(biāo)的重壓也會(huì)產(chǎn)生壓力,又將壓力轉(zhuǎn)嫁給學(xué)生;對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),很多壓力是來(lái)自家長(zhǎng)和老師,只要達(dá)不到父母的期望值時(shí)就會(huì)產(chǎn)生壓力,這時(shí)孩子和家長(zhǎng)、老師之間就會(huì)產(chǎn)生沒(méi)完沒(méi)了的沖突......
其實(shí),生活中不管什么層次的人都面臨比較大的壓力。因此,孩子們學(xué)會(huì)減壓,學(xué)會(huì)自我調(diào)整是一件非常重要的事,要認(rèn)識(shí)到:不管是學(xué)習(xí)還是生活,我們都要盡心、盡力、盡責(zé),要全力以赴投入其中,注重學(xué)習(xí)過(guò)程,既能學(xué)習(xí)好,又能使心理壓力少一些。要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母,尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),用陽(yáng)光般的心態(tài),引領(lǐng)自己走向充滿快樂(lè)的殿堂。
祝孩子們健康、快樂(lè)、進(jìn)取!
班主任給學(xué)生一封信范文三:
寫給全體同學(xué)的一封信
同學(xué)們:
你們過(guò)得好嗎? -
今天,老師想換一種方式,以書(shū)信的形式和你們交流。本來(lái)這是一封早就應(yīng)該寫的信,有許多話早應(yīng)該說(shuō),但是我沒(méi)有去寫,沒(méi)有去說(shuō)。不是不想,而是我知道你們非常討厭一個(gè)空洞的說(shuō)教者。所以,我在等待,等待你們自己去體會(huì)生活,等待你們來(lái)自生活的感覺(jué),等待你們自己對(duì)生活態(tài)度的反思。這些東西只是一個(gè)時(shí)間的問(wèn)題,在一學(xué)期已經(jīng)快要結(jié)束的時(shí)候,在你們有要迎接期末考試的考驗(yàn)的時(shí)候,在你們又開(kāi)始新學(xué)期的時(shí)候,我覺(jué)得,這封信可以寫了,這些話可以說(shuō)了,我相信你們應(yīng)該有了和我共同的某種感受,思想應(yīng)該可以達(dá)到一種深度。
同學(xué)們,一學(xué)期快要結(jié)束了,讓我們回頭想一想自己走過(guò)的這段旅程。你能不能看到一串腳印,能不能看到汗水的印記,你能不能聽(tīng)到成功的喜悅?cè)耘f回蕩在空中呢?如果這些答案都是否定的話,就請(qǐng)你想一想你的一天是不是這樣度過(guò)的:
早晨,在一個(gè)接一個(gè)鬧鈴聲中極不情愿的起床,以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿上衣服,排隊(duì)上廁所,刷牙洗臉,急匆匆離開(kāi)宿舍,急匆匆沖向教室,沒(méi)來(lái)及吃早點(diǎn),沒(méi)來(lái)及醒個(gè)盹兒,或許還沒(méi)來(lái)得及刷牙洗臉上廁所,一日之計(jì)在于晨,我們就這樣開(kāi)始了一天的生活。
上午五節(jié)課,你又是怎么度過(guò)的呢?第一節(jié)課醒個(gè)盹兒,第二節(jié)課走會(huì)兒神兒,第四節(jié)課肚子叫,第五節(jié)課盯著表。
中午的時(shí)間,你又是怎么度過(guò)的呢?排隊(duì)搶飯是肯定的。但你有沒(méi)有去校外小攤排隊(duì)搶飯?你有沒(méi)有快上課了還沒(méi)有解決吃飯問(wèn)題?
下午晚上你又是如何度過(guò)的呢?晚自習(xí)你是不是哼著小曲唱著歌,吃著零食聊著天度過(guò)的呢?都等到8點(diǎn)60了你才發(fā)現(xiàn)“今天的作業(yè)才做了一點(diǎn)點(diǎn)”.回宿舍就是到了天堂,你們是不是談天說(shuō)地,說(shuō)古論今,人是人非,雞毛蒜皮順便還調(diào)侃一下某某老師,等到熄了燈,躺在床上又是一頓亂侃,等到唾沫橫飛,牙齒打顫,口角發(fā)麻,舌頭抽筋時(shí)才打開(kāi)手機(jī)開(kāi)始QQ加上網(wǎng),終于睡著了,夢(mèng)里還喊著:“作業(yè)給我,先別交。”
同學(xué)們,如果你的每一天是這樣度過(guò)的話……你又能得出一個(gè)什么樣的結(jié)論呢?人生最大的痛苦不是人活著錢沒(méi)了,也不是人死了錢還沒(méi)有花完,而是人活著回憶沒(méi)了。
同學(xué)們,一學(xué)期快要結(jié)束了,老師想先給你們算一筆賬。其實(shí)這個(gè)賬你們也可以自己算一算。你們的學(xué)費(fèi)是多少?你們一個(gè)月的生活費(fèi)是多少?再加上什么電話費(fèi),平時(shí)吃零食等等一切費(fèi)用,一共得花掉你們家長(zhǎng)多少錢?可是同學(xué)們,你們用這些錢換來(lái)的是什么?難道就只是沒(méi)門課程都不及格嗎? -你們現(xiàn)在是在接受一種高額費(fèi)用的教育,可是你們父母高額的投入,在你們的身上得到了多少產(chǎn)出??? -也許你們有些同學(xué)家長(zhǎng)賺錢比較容易,但這不應(yīng)該成為你們高投入低產(chǎn)出的理由?
同學(xué)們,期末考完試你們就要回家過(guò)年了,我們外地的同學(xué)們就要和久違的親人們團(tuán)聚了,你們有沒(méi)有想過(guò)給親人們準(zhǔn)備一份禮物呢?一學(xué)期結(jié)束后,回到家里過(guò)年時(shí),你的父母仍然對(duì)你寵愛(ài)有加,仍然對(duì)你充滿希望,仍舊對(duì)你叮嚀囑咐,但是如果你沒(méi)有一個(gè)好的成績(jī)報(bào)答父母,難道你就不會(huì)有絲毫的歉意嗎?建造一個(gè)事物很難,摧毀一個(gè)事物卻很容易,同學(xué)們,請(qǐng)牢記并承擔(dān)起你們對(duì)父母的責(zé)任。 -
同學(xué)們,你們確實(shí)很辛苦,老師希望你們學(xué)會(huì)學(xué)中求樂(lè),苦中作樂(lè)!就說(shuō)這么多了!
祝大家:快樂(lè)成長(zhǎng),成績(jī)進(jìn)步!
祝我們高一1班:和和睦睦,親如一家,早日成為名副其實(shí)的高一1班。
更多精彩內(nèi)容請(qǐng)百度搜索“王全紅新新浪博客“ 相關(guān)鏈接http://blog.sina.com.cn/u/1098528891
愛(ài)你們的班主任:王全紅