中學(xué)生一封信
中學(xué)生一封信
中學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)和生活都有或多或少的煩惱，那么，中學(xué)生們應(yīng)該怎么做呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了中學(xué)生一封信，供你參考。
中學(xué)生一封信篇一
致中學(xué)生的一封信
同學(xué)們 ：
大家好!
我先自我介紹一下，我呢，現(xiàn)在已經(jīng)是一位母親,但是很多時(shí)候我還不相信這個(gè)事實(shí)，感覺自己還是沒長(zhǎng)大，還在想著長(zhǎng)大了要如何如的?？墒钱?dāng)我站在鏡子前一看，哇塞， 鏡子里的人已經(jīng)長(zhǎng)了皺紋的，呈現(xiàn)出已過中年的樣子。嗚嗚……時(shí)間的流逝真是夠可怕的啊!今天呢，我既是以一個(gè)家長(zhǎng)的身份，更是以一個(gè)的朋友的身份給你們寫信。所以呢有不妥的地方還請(qǐng)同學(xué)們多多指教，多謝了!我真心為你們感到高興：生在新中國的和平盛世，有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有這么優(yōu)秀的老師。你們一定要珍惜啊!我真的很羨慕你們哦。
都說中學(xué)時(shí)期是人生的黃金時(shí)期。是的，中學(xué)時(shí)代是一個(gè)人價(jià)值觀形成的階段，也是人格完善的階段，同時(shí)這一階段也會(huì)有許多的煩惱和困惑。
下面我就結(jié)合我自己個(gè)人的經(jīng)歷跟你們說說初中時(shí)代的煩惱與困惑吧。
中學(xué)階段是我們迚入青春期的階段，隨著我們身體和心理的成長(zhǎng)。對(duì)原先一些人和事的看法有了很大改變。比如以前我們總是覺得爸爸媽媽說的都是對(duì)的，爸爸就是自己心里的偶像?？墒堑搅酥袑W(xué)時(shí)期發(fā)現(xiàn)不是這樣的，爸爸媽媽有的觀點(diǎn)是不對(duì)的。還有爸爸媽媽雖然很愛我們，可是他們的愛卻讓我們受不了。比如他們只用學(xué)習(xí)成績(jī)衡量一個(gè)人的優(yōu)劣，事事替我們包辦，讓我們沒有選擇的余地、鍛煉的機(jī)會(huì)，喜歡拿我們和別人比較，總是看到我們的學(xué)習(xí)成績(jī)跟別人的差距，看不到我們的優(yōu)點(diǎn)，很多時(shí)候把他們自己沒有實(shí)現(xiàn)的理想強(qiáng)加在我們頭上，待人處事總是以他們的標(biāo)準(zhǔn)要求我們……所有的這些，讓我們感到很苦惱。要求我們?nèi)绾巫屓绾?，他們自己怎么就不跟別人的父母比一比啊!有時(shí)甚至不想跟他們說話。
對(duì)老師也有了不同的看法，小學(xué)時(shí)對(duì)老師只有“怕”與“不怕”乊分。迚入中學(xué)階段，會(huì)在心里給老師打分，甚至是打分不高的老師 就不認(rèn)真聽他的課，反乊就樹為自己的偶像。
還有中學(xué)階段， 開始在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。別人對(duì)我的一個(gè)評(píng)價(jià)會(huì)影響我很長(zhǎng)一段時(shí)間。
另外，我還想告訴你們一個(gè)秘密，那時(shí)的我們總會(huì)在心里偷偷地對(duì)某個(gè)異性同學(xué)有好感。
所有的這些，當(dāng)年感覺得很煩惱、很困惑。
現(xiàn)在回想起來，真的感到很慶幸。因?yàn)橛欣蠋煾改傅恼_教導(dǎo)，有同學(xué)朋友乊間的友誼，才使我們沒有在那個(gè)困惑的年代迷失方向。現(xiàn)在已經(jīng)是身為人母的我，時(shí)常在想，要是人生有彩排，我會(huì)換一種方式對(duì)待當(dāng)初的困惑和煩惱。 是的，我要告訴你們：其實(shí)我們做父母的有一些觀點(diǎn)確實(shí)是不對(duì)的，對(duì)你們的有些方式確實(shí)不是很合適。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，父母結(jié)合自己的經(jīng)歷總結(jié)出學(xué)歷、知識(shí)決定社會(huì)地位，才使父母那么希望你們能有好的學(xué)習(xí)成績(jī)。在這種時(shí)候你們應(yīng)該把他們當(dāng)做朋友的。首先你要知道父母乊所以這樣對(duì)你們是他們真的希望你們今后的人生乊路更平坦， 你們應(yīng)該理解他們。想要使兩代人乊間的關(guān)系更和諧，我想由你們主動(dòng)去改變父母會(huì)更容易一些 。在合適的時(shí)候大膽地告訴他們，你們知道學(xué)歷很重要，但是按照社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)，等到你們走上社會(huì)的那一天，人人都是大學(xué)生。很多很多的碩士研究生，甚至是博士生了，到那個(gè)時(shí)候，學(xué)歷已經(jīng)不是唯一衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)。所以在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，千萬不要忽略綜合能力的學(xué)習(xí)，生活能力的鍛煉，創(chuàng)新思維的拓展。這樣，不僅豐富了單調(diào)無味的學(xué)習(xí)生活，更重要的是這樣會(huì)塑造一個(gè)全面的有實(shí)力的你。同時(shí)千萬不能因?yàn)楦改傅囊恍﹪Z叧影響你積極向上的態(tài)度，甚至不愿意跟他們說話。要知道那是他們受盡了挫折、委屈、甚至失敗，他們不想他們的孩子將來也遭受這種種，所以他們才會(huì)那樣對(duì)你們。要是你們還不理解他們，甚至是懶得跟他們說話，他們會(huì)很難過的。你們應(yīng)該盡量多多和他們溝通 ，有機(jī)會(huì)就多陪他們 ，有可能的話，就用你的價(jià)值觀去改變父母 。
天底下的老師都跟父母一樣，無論你是怎么樣的，無論他(她)曾經(jīng)怎么樣批評(píng)你或是表揚(yáng)你，那都只有一個(gè)目的，就是為了你好。所以當(dāng)你不喜歡聽某個(gè)老師的課時(shí)，你可以用挑戰(zhàn)自己的方式改變：我的聽課能力超強(qiáng)，不管是哪個(gè)老師(即使我很不喜歡的一位老師)上的課我都能掌握，這樣一來，我想效果就會(huì)不一樣。
對(duì)別人的評(píng)價(jià)，我們是應(yīng)該引起重視，但是你要是太過在意了也很容易迷失自我。所以千萬要把握好，樹立正確榮的辱觀，正確地對(duì)待別人對(duì)你的評(píng)價(jià)。受到好的評(píng)價(jià)，要學(xué)會(huì)用此來激勵(lì)自己上迚，決不能因此而沾沾自喜，驕傲自滿，瞧不起別人;受到不好的評(píng)價(jià)，要學(xué)會(huì)坦然面對(duì)，以此作為鏡子更正自己確實(shí)需要糾正的言行，千萬不能自暴自棄，甚至對(duì)評(píng)價(jià)者懷恨在心，要知道能指出你缺點(diǎn)的人不管是不是你的朋友，他都是指引你前迚的燈塔。
如果你欣賞哪位異性同學(xué)，告訴你，進(jìn)進(jìn)地看著他(她)，欣賞他(她)。將來回憶起來，那只是成長(zhǎng)路上的一道風(fēng)景。所以千萬千萬不能道破心里的這點(diǎn)小秘密哦。
同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)價(jià)值呈現(xiàn)多元化，中國傳統(tǒng)文化道德受到嚴(yán)重沖擊，社會(huì)上甚至出現(xiàn)“讀書無用論 ”以至于我們有部分同學(xué)的思想也受到了沖擊。同學(xué)們，今天在這里，我要告訴你們所謂的“讀書無用論”只是相對(duì)那些暴發(fā)戶(a fat cat)而言的。試問，古今中外真正的成功人士又有幾個(gè)是沒學(xué)識(shí)的?(一個(gè)真正的成功人士，即使是他沒迚過學(xué)校，那他也是通過比在學(xué)校多很多倍的精力學(xué)了相關(guān)的知識(shí)的。)同學(xué)們，身處這樣的學(xué)校，有這么好的老師，就這么幾門學(xué)科要是你都學(xué)不好，那么我問你，你用心了嗎?你的回答肯定是沒有。那么我問你，你這樣消磨時(shí)間你對(duì)得起誰?對(duì)得起日夜為你操勞的父母嗎?對(duì)得起兢兢業(yè)業(yè)的老師嗎?暫且不說老師父母，那么我問你!你這樣做對(duì)得起你自己?jiǎn)?對(duì)得起你的理想、你的未來嗎?等到將來有一天，等你當(dāng)了父母的時(shí)候你敢對(duì)你的孩子說：“孩子，我不后悔，因?yàn)槲遗α恕?rdquo;了嗎? 同學(xué)們，人生只有一次，沒有重來。不要等你老了再來后悔說：“要是人生可以重來。”乊類的毫無意義的話。抓住今天才是硬道理!同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!投入到熱火朝天的學(xué)習(xí)中去!投入到你追我趕的積極向上的班級(jí)學(xué)習(xí)潮流中去!時(shí)刻記得;好好讀書!好好讀書!好好讀書!
還有，同學(xué)們，在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，別忘了情商的提高。你們一定要學(xué)會(huì)尊重他人、寬容他人、善待他人。除此乊外一定要多參加勞動(dòng)，勞動(dòng)是我們?nèi)祟悈^(qū)別于其他動(dòng)物的標(biāo)準(zhǔn)乊一，別成為寄生蟲。自己能做的事情一定要自己做，杜絕惰性。
總乊一句話，你認(rèn)為怎么樣的人才是優(yōu)秀的人、受歡迎的人，那么你自己就要力求做到你喜歡的標(biāo)準(zhǔn)。我想一個(gè)人品行好，又愿意動(dòng)手(勞動(dòng)與實(shí)踐)，又喜歡動(dòng)腦(讀書與思考)，又有一好身體，心理也健康。你又何愁不成才?你們說是嗎?
一位愿成為你們朋友的母親
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中學(xué)生一封信篇二
致中學(xué)生的一封信----謹(jǐn)把此文送給那些不聽話的中學(xué)生們
中學(xué)生：
不說十月懷胎苦,不言嗷嗷待哺累,不講兒病父母憂,不提父母生活難,因?yàn)槟銈儺吘归L(zhǎng)大了,你們已經(jīng)上中學(xué)了,你們有了自己的思想,這些父母應(yīng)該高興,可你們無端地一些言行,卻給父母帶來了最大的無奈：
你們上課不好好學(xué)習(xí)，不是看課外書，就是交頭接耳亂說話;不是打磕睡，就是聽MP3，可總不知道這有多么地傷父母的心、老師的心。
你們上學(xué)不想去學(xué)校，放學(xué)不想回家，總想自己在外無憂無慮地玩耍，可總不知道時(shí)光多么地可貴。
你們毫無目的地去網(wǎng)吧上網(wǎng)，你們毫無把握地亂交朋友，你們小小年紀(jì)就開始談情說愛、亂寫小紙條，你們甚至相互間開始稱“老公”、“老婆”，可總不知道這與你們的年齡多么地格格不入。
你們追星、你們談時(shí)尚、你們論名牌，你們互相攀比著吃好的、穿好的、用好的、玩好的，可總不攀比著把學(xué)習(xí)搞好。
你們會(huì)時(shí)不時(shí)地嫌父母管的多,你們會(huì)張口就對(duì)父母說"不讓你管"。父母不管，誰管?大街上走路的人、與你毫不相干的人絕對(duì)不會(huì)管。小樹不修枝不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，莊稼不施肥、除草、灌水不會(huì)有豐收的果實(shí)，這些道理你們應(yīng)該明白。父母可以不管你們，父母可以給你們自由，但你們的吃、你們的穿、你們的用，也能保證不讓父母管嗎?也許你們會(huì)說，這是他們應(yīng)盡的義務(wù)，這話絕對(duì)不假，撫養(yǎng)孩子長(zhǎng)大成人是法律給父母規(guī)定的義務(wù)，但法律同時(shí)也規(guī)定了父母是孩子的第一監(jiān)護(hù)人，這兒的監(jiān)護(hù)不就是管理嗎?
你們的這些行為,讓父母打不得、罵不得、恨不得，否則，會(huì)進(jìn)一步增加你們的逆反心理，讓他們簡(jiǎn)直氣的只恨自己無能，他們真的很無奈啊!理解理解他們吧!
有這些行為的中學(xué)生們，趕快覺醒吧，你們還小，你們還分不清好壞真假，父母允許你們有一時(shí)的錯(cuò)誤，但不希望你們從此錯(cuò)誤一生，你們的可塑性很強(qiáng)，現(xiàn)在改正還不晚! 愿你們好好學(xué)習(xí)!如果學(xué)習(xí)不好，就好好做人，最起碼做個(gè)對(duì)得起自己、對(duì)得起父母、對(duì)得起社會(huì)的有責(zé)任心的人。
愿你們的理想都能夠?qū)崿F(xiàn)，如果理想不能夠?qū)崿F(xiàn)，就好好努力，最起碼自己將來不會(huì)后悔。
上善若水 厚德載物
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中學(xué)生一封信篇三
寫給中學(xué)生朋友們的一封信 ——從點(diǎn)滴做起，學(xué)會(huì)節(jié)約
親愛的朋友們：
在21世紀(jì)，資源成為了一個(gè)阻礙社會(huì)發(fā)展的大問題。有人曾經(jīng)計(jì)算過，如果我們?cè)俨还?jié)約，那么60年后我們將沒有石油和天然氣，200年后煤炭資源也將面臨枯竭。你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”不僅水資源應(yīng)得到我們保護(hù)，其它資源也應(yīng)如此。我們還小不會(huì)為社會(huì)創(chuàng)造什么財(cái)富，但我們可以通過節(jié)約資源來為社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。然而，現(xiàn)在的許多人已經(jīng)把艱苦樸素這一中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)忘得一干二凈。這對(duì)于一個(gè)社會(huì)來說，真是一場(chǎng)危機(jī)啊。青少年是未來，是希望，也是最活躍的最富有激情的一個(gè)群體。
因此，我們?cè)诖讼蛉珖闹行W(xué)生朋友們發(fā)出如下倡議：
一、節(jié)約我能行，我是節(jié)約的下一代。
1)盡量雙面用紙，不能雙面使用的背面當(dāng)作草稿紙使用;
2)少用餐巾紙等一次性用品;
3)一個(gè)人在教室的時(shí)候，只開自己頭頂?shù)臒?
4)最后一個(gè)離開房間的時(shí)候，關(guān)燈，關(guān)電器;
5)提高學(xué)習(xí)效率，縮短學(xué)習(xí)時(shí)間。
二、爭(zhēng)做校園節(jié)約小能手，一同建起節(jié)約型的校園。
1)在校園中見到浪費(fèi)的現(xiàn)象時(shí)，上前提醒并幫忙 改正;
2)同學(xué)之間交流自己家的節(jié)約小竅門;
3)自發(fā)的比比看誰是節(jié)約小能手;
4)把用過的廢紙收集起來，送到回收站;
5)不過分消費(fèi)，比如同學(xué)過生日的時(shí)候用真心的問候代替生日禮物。
三、做家中的節(jié)約代言人，讓你的家成為一個(gè)節(jié)約型的家庭。
1)多用可重復(fù)使用的電池，在充好電后及時(shí)拔下充電器;
2)洗手的時(shí)候不要把水開太大，擦肥皂的時(shí)候，關(guān)上水龍頭;
3)洗衣服時(shí)，放入的洗衣粉要適量;
4)在購物的時(shí)候，不買沒用的東西，用可重復(fù)使用的環(huán)保購物袋;
四、從我做起，感染別人，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
1)利用假日，組成志愿者團(tuán)體，走入社區(qū)，走上街道，利用展板標(biāo)語等形式向人民宣傳節(jié)約的生活理念和生活方式;
2)在社會(huì)生活中尋找不節(jié)約的現(xiàn)象，提出合理的改進(jìn)方法，并向相關(guān)部門反映;
3)無論在家里，在學(xué)校里，或是社會(huì)上，都要用自己的實(shí)際行動(dòng)來感染周圍的人，創(chuàng)造出一種節(jié)約的社會(huì)氛圍。
作為一名學(xué)生，一名祖國的接班人，我們有責(zé)任也有義務(wù)盡自己的所能，為建設(shè)一個(gè)節(jié)約型的社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。為了社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，為了資源的可持續(xù)利用，為了我們美好的明天，讓我們，從現(xiàn)在開始，從自己做起，將節(jié)約進(jìn)行到底!
倡議者：趙文強(qiáng)
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