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中學(xué)生一封信

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中學(xué)生一封信

  中學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)和生活都有或多或少的煩惱,那么,中學(xué)生們應(yīng)該怎么做呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了中學(xué)生一封信,供你參考。

  中學(xué)生一封信篇一

  致中學(xué)生的一封信

  同學(xué)們 :

  大家好!

  我先自我介紹一下,我呢,現(xiàn)在已經(jīng)是一位母親,但是很多時(shí)候我還不相信這個(gè)事實(shí),感覺(jué)自己還是沒(méi)長(zhǎng)大,還在想著長(zhǎng)大了要如何如的??墒钱?dāng)我站在鏡子前一看,哇塞, 鏡子里的人已經(jīng)長(zhǎng)了皺紋的,呈現(xiàn)出已過(guò)中年的樣子。嗚嗚……時(shí)間的流逝真是夠可怕的啊!今天呢,我既是以一個(gè)家長(zhǎng)的身份,更是以一個(gè)的朋友的身份給你們寫(xiě)信。所以呢有不妥的地方還請(qǐng)同學(xué)們多多指教,多謝了!我真心為你們感到高興:生在新中國(guó)的和平盛世,有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有這么優(yōu)秀的老師。你們一定要珍惜啊!我真的很羨慕你們哦。

  都說(shuō)中學(xué)時(shí)期是人生的黃金時(shí)期。是的,中學(xué)時(shí)代是一個(gè)人價(jià)值觀形成的階段,也是人格完善的階段,同時(shí)這一階段也會(huì)有許多的煩惱和困惑。

  下面我就結(jié)合我自己個(gè)人的經(jīng)歷跟你們說(shuō)說(shuō)初中時(shí)代的煩惱與困惑吧。

  中學(xué)階段是我們迚入青春期的階段,隨著我們身體和心理的成長(zhǎng)。對(duì)原先一些人和事的看法有了很大改變。比如以前我們總是覺(jué)得爸爸媽媽說(shuō)的都是對(duì)的,爸爸就是自己心里的偶像??墒堑搅酥袑W(xué)時(shí)期發(fā)現(xiàn)不是這樣的,爸爸媽媽有的觀點(diǎn)是不對(duì)的。還有爸爸媽媽雖然很愛(ài)我們,可是他們的愛(ài)卻讓我們受不了。比如他們只用學(xué)習(xí)成績(jī)衡量一個(gè)人的優(yōu)劣,事事替我們包辦,讓我們沒(méi)有選擇的余地、鍛煉的機(jī)會(huì),喜歡拿我們和別人比較,總是看到我們的學(xué)習(xí)成績(jī)跟別人的差距,看不到我們的優(yōu)點(diǎn),很多時(shí)候把他們自己沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的理想強(qiáng)加在我們頭上,待人處事總是以他們的標(biāo)準(zhǔn)要求我們……所有的這些,讓我們感到很苦惱。要求我們?nèi)绾巫屓绾?,他們自己怎么就不跟別人的父母比一比啊!有時(shí)甚至不想跟他們說(shuō)話。

  對(duì)老師也有了不同的看法,小學(xué)時(shí)對(duì)老師只有“怕”與“不怕”乊分。迚入中學(xué)階段,會(huì)在心里給老師打分,甚至是打分不高的老師 就不認(rèn)真聽(tīng)他的課,反乊就樹(shù)為自己的偶像。

  還有中學(xué)階段, 開(kāi)始在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。別人對(duì)我的一個(gè)評(píng)價(jià)會(huì)影響我很長(zhǎng)一段時(shí)間。

  另外,我還想告訴你們一個(gè)秘密,那時(shí)的我們總會(huì)在心里偷偷地對(duì)某個(gè)異性同學(xué)有好感。

  所有的這些,當(dāng)年感覺(jué)得很煩惱、很困惑。

  現(xiàn)在回想起來(lái),真的感到很慶幸。因?yàn)橛欣蠋煾改傅恼_教導(dǎo),有同學(xué)朋友乊間的友誼,才使我們沒(méi)有在那個(gè)困惑的年代迷失方向?,F(xiàn)在已經(jīng)是身為人母的我,時(shí)常在想,要是人生有彩排,我會(huì)換一種方式對(duì)待當(dāng)初的困惑和煩惱。 是的,我要告訴你們:其實(shí)我們做父母的有一些觀點(diǎn)確實(shí)是不對(duì)的,對(duì)你們的有些方式確實(shí)不是很合適。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),父母結(jié)合自己的經(jīng)歷總結(jié)出學(xué)歷、知識(shí)決定社會(huì)地位,才使父母那么希望你們能有好的學(xué)習(xí)成績(jī)。在這種時(shí)候你們應(yīng)該把他們當(dāng)做朋友的。首先你要知道父母乊所以這樣對(duì)你們是他們真的希望你們今后的人生乊路更平坦, 你們應(yīng)該理解他們。想要使兩代人乊間的關(guān)系更和諧,我想由你們主動(dòng)去改變父母會(huì)更容易一些 。在合適的時(shí)候大膽地告訴他們,你們知道學(xué)歷很重要,但是按照社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),等到你們走上社會(huì)的那一天,人人都是大學(xué)生。很多很多的碩士研究生,甚至是博士生了,到那個(gè)時(shí)候,學(xué)歷已經(jīng)不是唯一衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)。所以在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),千萬(wàn)不要忽略綜合能力的學(xué)習(xí),生活能力的鍛煉,創(chuàng)新思維的拓展。這樣,不僅豐富了單調(diào)無(wú)味的學(xué)習(xí)生活,更重要的是這樣會(huì)塑造一個(gè)全面的有實(shí)力的你。同時(shí)千萬(wàn)不能因?yàn)楦改傅囊恍﹪Z叧影響你積極向上的態(tài)度,甚至不愿意跟他們說(shuō)話。要知道那是他們受盡了挫折、委屈、甚至失敗,他們不想他們的孩子將來(lái)也遭受這種種,所以他們才會(huì)那樣對(duì)你們。要是你們還不理解他們,甚至是懶得跟他們說(shuō)話,他們會(huì)很難過(guò)的。你們應(yīng)該盡量多多和他們溝通 ,有機(jī)會(huì)就多陪他們 ,有可能的話,就用你的價(jià)值觀去改變父母 。

  天底下的老師都跟父母一樣,無(wú)論你是怎么樣的,無(wú)論他(她)曾經(jīng)怎么樣批評(píng)你或是表?yè)P(yáng)你,那都只有一個(gè)目的,就是為了你好。所以當(dāng)你不喜歡聽(tīng)某個(gè)老師的課時(shí),你可以用挑戰(zhàn)自己的方式改變:我的聽(tīng)課能力超強(qiáng),不管是哪個(gè)老師(即使我很不喜歡的一位老師)上的課我都能掌握,這樣一來(lái),我想效果就會(huì)不一樣。

  對(duì)別人的評(píng)價(jià),我們是應(yīng)該引起重視,但是你要是太過(guò)在意了也很容易迷失自我。所以千萬(wàn)要把握好,樹(shù)立正確榮的辱觀,正確地對(duì)待別人對(duì)你的評(píng)價(jià)。受到好的評(píng)價(jià),要學(xué)會(huì)用此來(lái)激勵(lì)自己上迚,決不能因此而沾沾自喜,驕傲自滿,瞧不起別人;受到不好的評(píng)價(jià),要學(xué)會(huì)坦然面對(duì),以此作為鏡子更正自己確實(shí)需要糾正的言行,千萬(wàn)不能自暴自棄,甚至對(duì)評(píng)價(jià)者懷恨在心,要知道能指出你缺點(diǎn)的人不管是不是你的朋友,他都是指引你前迚的燈塔。

  如果你欣賞哪位異性同學(xué),告訴你,進(jìn)進(jìn)地看著他(她),欣賞他(她)。將來(lái)回憶起來(lái),那只是成長(zhǎng)路上的一道風(fēng)景。所以千萬(wàn)千萬(wàn)不能道破心里的這點(diǎn)小秘密哦。

  同學(xué)們,當(dāng)今社會(huì)價(jià)值呈現(xiàn)多元化,中國(guó)傳統(tǒng)文化道德受到嚴(yán)重沖擊,社會(huì)上甚至出現(xiàn)“讀書(shū)無(wú)用論 ”以至于我們有部分同學(xué)的思想也受到了沖擊。同學(xué)們,今天在這里,我要告訴你們所謂的“讀書(shū)無(wú)用論”只是相對(duì)那些暴發(fā)戶(a fat cat)而言的。試問(wèn),古今中外真正的成功人士又有幾個(gè)是沒(méi)學(xué)識(shí)的?(一個(gè)真正的成功人士,即使是他沒(méi)迚過(guò)學(xué)校,那他也是通過(guò)比在學(xué)校多很多倍的精力學(xué)了相關(guān)的知識(shí)的。)同學(xué)們,身處這樣的學(xué)校,有這么好的老師,就這么幾門學(xué)科要是你都學(xué)不好,那么我問(wèn)你,你用心了嗎?你的回答肯定是沒(méi)有。那么我問(wèn)你,你這樣消磨時(shí)間你對(duì)得起誰(shuí)?對(duì)得起日夜為你操勞的父母嗎?對(duì)得起兢兢業(yè)業(yè)的老師嗎?暫且不說(shuō)老師父母,那么我問(wèn)你!你這樣做對(duì)得起你自己?jiǎn)?對(duì)得起你的理想、你的未來(lái)嗎?等到將來(lái)有一天,等你當(dāng)了父母的時(shí)候你敢對(duì)你的孩子說(shuō):“孩子,我不后悔,因?yàn)槲遗α恕?rdquo;了嗎? 同學(xué)們,人生只有一次,沒(méi)有重來(lái)。不要等你老了再來(lái)后悔說(shuō):“要是人生可以重來(lái)。”乊類的毫無(wú)意義的話。抓住今天才是硬道理!同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!投入到熱火朝天的學(xué)習(xí)中去!投入到你追我趕的積極向上的班級(jí)學(xué)習(xí)潮流中去!時(shí)刻記得;好好讀書(shū)!好好讀書(shū)!好好讀書(shū)!

  還有,同學(xué)們,在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),別忘了情商的提高。你們一定要學(xué)會(huì)尊重他人、寬容他人、善待他人。除此乊外一定要多參加勞動(dòng),勞動(dòng)是我們?nèi)祟悈^(qū)別于其他動(dòng)物的標(biāo)準(zhǔn)乊一,別成為寄生蟲(chóng)。自己能做的事情一定要自己做,杜絕惰性。

  總乊一句話,你認(rèn)為怎么樣的人才是優(yōu)秀的人、受歡迎的人,那么你自己就要力求做到你喜歡的標(biāo)準(zhǔn)。我想一個(gè)人品行好,又愿意動(dòng)手(勞動(dòng)與實(shí)踐),又喜歡動(dòng)腦(讀書(shū)與思考),又有一好身體,心理也健康。你又何愁不成才?你們說(shuō)是嗎?

  一位愿成為你們朋友的母親

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  中學(xué)生一封信篇二

  致中學(xué)生的一封信----謹(jǐn)把此文送給那些不聽(tīng)話的中學(xué)生們

  中學(xué)生:

  不說(shuō)十月懷胎苦,不言嗷嗷待哺累,不講兒病父母憂,不提父母生活難,因?yàn)槟銈儺吘归L(zhǎng)大了,你們已經(jīng)上中學(xué)了,你們有了自己的思想,這些父母應(yīng)該高興,可你們無(wú)端地一些言行,卻給父母帶來(lái)了最大的無(wú)奈:

  你們上課不好好學(xué)習(xí),不是看課外書(shū),就是交頭接耳亂說(shuō)話;不是打磕睡,就是聽(tīng)MP3,可總不知道這有多么地傷父母的心、老師的心。

  你們上學(xué)不想去學(xué)校,放學(xué)不想回家,總想自己在外無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,可總不知道時(shí)光多么地可貴。

  你們毫無(wú)目的地去網(wǎng)吧上網(wǎng),你們毫無(wú)把握地亂交朋友,你們小小年紀(jì)就開(kāi)始談情說(shuō)愛(ài)、亂寫(xiě)小紙條,你們甚至相互間開(kāi)始稱“老公”、“老婆”,可總不知道這與你們的年齡多么地格格不入。

  你們追星、你們談時(shí)尚、你們論名牌,你們互相攀比著吃好的、穿好的、用好的、玩好的,可總不攀比著把學(xué)習(xí)搞好。

  你們會(huì)時(shí)不時(shí)地嫌父母管的多,你們會(huì)張口就對(duì)父母說(shuō)"不讓你管"。父母不管,誰(shuí)管?大街上走路的人、與你毫不相干的人絕對(duì)不會(huì)管。小樹(shù)不修枝不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),莊稼不施肥、除草、灌水不會(huì)有豐收的果實(shí),這些道理你們應(yīng)該明白。父母可以不管你們,父母可以給你們自由,但你們的吃、你們的穿、你們的用,也能保證不讓父母管嗎?也許你們會(huì)說(shuō),這是他們應(yīng)盡的義務(wù),這話絕對(duì)不假,撫養(yǎng)孩子長(zhǎng)大成人是法律給父母規(guī)定的義務(wù),但法律同時(shí)也規(guī)定了父母是孩子的第一監(jiān)護(hù)人,這兒的監(jiān)護(hù)不就是管理嗎?

  你們的這些行為,讓父母打不得、罵不得、恨不得,否則,會(huì)進(jìn)一步增加你們的逆反心理,讓他們簡(jiǎn)直氣的只恨自己無(wú)能,他們真的很無(wú)奈啊!理解理解他們吧!

  有這些行為的中學(xué)生們,趕快覺(jué)醒吧,你們還小,你們還分不清好壞真假,父母允許你們有一時(shí)的錯(cuò)誤,但不希望你們從此錯(cuò)誤一生,你們的可塑性很強(qiáng),現(xiàn)在改正還不晚! 愿你們好好學(xué)習(xí)!如果學(xué)習(xí)不好,就好好做人,最起碼做個(gè)對(duì)得起自己、對(duì)得起父母、對(duì)得起社會(huì)的有責(zé)任心的人。

  愿你們的理想都能夠?qū)崿F(xiàn),如果理想不能夠?qū)崿F(xiàn),就好好努力,最起碼自己將來(lái)不會(huì)后悔。

  上善若水 厚德載物

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  中學(xué)生一封信篇三

  寫(xiě)給中學(xué)生朋友們的一封信 ——從點(diǎn)滴做起,學(xué)會(huì)節(jié)約

  親愛(ài)的朋友們:

  在21世紀(jì),資源成為了一個(gè)阻礙社會(huì)發(fā)展的大問(wèn)題。有人曾經(jīng)計(jì)算過(guò),如果我們?cè)俨还?jié)約,那么60年后我們將沒(méi)有石油和天然氣,200年后煤炭資源也將面臨枯竭。你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”不僅水資源應(yīng)得到我們保護(hù),其它資源也應(yīng)如此。我們還小不會(huì)為社會(huì)創(chuàng)造什么財(cái)富,但我們可以通過(guò)節(jié)約資源來(lái)為社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。然而,現(xiàn)在的許多人已經(jīng)把艱苦樸素這一中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)忘得一干二凈。這對(duì)于一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),真是一場(chǎng)危機(jī)啊。青少年是未來(lái),是希望,也是最活躍的最富有激情的一個(gè)群體。

  因此,我們?cè)诖讼蛉珖?guó)的中小學(xué)生朋友們發(fā)出如下倡議:

  一、節(jié)約我能行,我是節(jié)約的下一代。

  1)盡量雙面用紙,不能雙面使用的背面當(dāng)作草稿紙使用;

  2)少用餐巾紙等一次性用品;

  3)一個(gè)人在教室的時(shí)候,只開(kāi)自己頭頂?shù)臒?

  4)最后一個(gè)離開(kāi)房間的時(shí)候,關(guān)燈,關(guān)電器;

  5)提高學(xué)習(xí)效率,縮短學(xué)習(xí)時(shí)間。

  二、爭(zhēng)做校園節(jié)約小能手,一同建起節(jié)約型的校園。

  1)在校園中見(jiàn)到浪費(fèi)的現(xiàn)象時(shí),上前提醒并幫忙 改正;

  2)同學(xué)之間交流自己家的節(jié)約小竅門;

  3)自發(fā)的比比看誰(shuí)是節(jié)約小能手;

  4)把用過(guò)的廢紙收集起來(lái),送到回收站;

  5)不過(guò)分消費(fèi),比如同學(xué)過(guò)生日的時(shí)候用真心的問(wèn)候代替生日禮物。

  三、做家中的節(jié)約代言人,讓你的家成為一個(gè)節(jié)約型的家庭。

  1)多用可重復(fù)使用的電池,在充好電后及時(shí)拔下充電器;

  2)洗手的時(shí)候不要把水開(kāi)太大,擦肥皂的時(shí)候,關(guān)上水龍頭;

  3)洗衣服時(shí),放入的洗衣粉要適量;

  4)在購(gòu)物的時(shí)候,不買沒(méi)用的東西,用可重復(fù)使用的環(huán)保購(gòu)物袋;

  四、從我做起,感染別人,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

  1)利用假日,組成志愿者團(tuán)體,走入社區(qū),走上街道,利用展板標(biāo)語(yǔ)等形式向人民宣傳節(jié)約的生活理念和生活方式;

  2)在社會(huì)生活中尋找不節(jié)約的現(xiàn)象,提出合理的改進(jìn)方法,并向相關(guān)部門反映;

  3)無(wú)論在家里,在學(xué)校里,或是社會(huì)上,都要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染周圍的人,創(chuàng)造出一種節(jié)約的社會(huì)氛圍。

  作為一名學(xué)生,一名祖國(guó)的接班人,我們有責(zé)任也有義務(wù)盡自己的所能,為建設(shè)一個(gè)節(jié)約型的社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。為了社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,為了資源的可持續(xù)利用,為了我們美好的明天,讓我們,從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己做起,將節(jié)約進(jìn)行到底!

  倡議者:趙文強(qiáng)

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