勵(lì)志的一封信滿分作文范文
勵(lì)志的一封信滿分作文范文
我們每個(gè)人都需要?jiǎng)?lì)志的正能量，生活偶有不順，這些勵(lì)志的正能量，就是我們生活的力量。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了勵(lì)志的一封信，歡迎閱讀。
勵(lì)志的一封信范文篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
我正帶著一種無(wú)比激動(dòng)和復(fù)雜的心情在給你們寫(xiě)這封信，三年前是緣分讓我們走到了一起，進(jìn)而有了師徒之宜、師生之情。在與大家相處的一年之中，我從你們的身上學(xué)到了不少東西，收獲了很多的快樂(lè)，在此，我要真心的感謝你們每一位同學(xué)。
一年的生活之中，我真切的感受到了你們的陽(yáng)光、自信、快樂(lè)、真誠(chéng)、善良、率真、團(tuán)結(jié)……課堂上你們的見(jiàn)解有思想、有新意，時(shí)時(shí)處處閃爍著智慧的光芒;各項(xiàng)活動(dòng)中都少不了你們積極、熱情的身影;節(jié)日的舞臺(tái)上你們更是一個(gè)個(gè)的精靈，這一切的一切，都給老師們留下了深刻的、美好的印象。
課堂上你們?yōu)榱艘坏烙袪?zhēng)議的題目，和我爭(zhēng)得面紅耳赤;辦公室內(nèi)你看到我在聽(tīng)音樂(lè)，居然說(shuō)我聽(tīng)的音樂(lè)已經(jīng)過(guò)時(shí)，說(shuō)我“out”了;節(jié)日時(shí)內(nèi)向、靦腆的你把一張精美的賀卡偷偷地塞到我的手中，然后快速跑開(kāi);大街上的不期而遇，你們會(huì)跑到我的跟前，挽著我的胳膊，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短;甚至于你敢把自己早戀的事情也非常信任的告訴我，并坦誠(chéng)的向我征求意見(jiàn)……所有這一切，都給我留下了懷念的感動(dòng)。
但現(xiàn)在我也很想對(duì)你們說(shuō)出自己的一些想法，作為成年人，結(jié)合自己的一些閱歷，我深知一個(gè)人只有在學(xué)習(xí)能力上超強(qiáng)，有著自己的一套獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，才能在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)的大潮中勇往直前、凸顯自己，當(dāng)然你要始終抱有一種謙虛自信的心態(tài)。
你們中有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的綜合素質(zhì)還沒(méi)有隨著年齡的成長(zhǎng)而一起成長(zhǎng)，誰(shuí)的課本在學(xué)完以后還是一干二凈的，那上面應(yīng)該留下你學(xué)習(xí)過(guò)的痕跡，應(yīng)該記錄下你的思想，它標(biāo)志著你的成長(zhǎng);誰(shuí)的課桌上課本、導(dǎo)學(xué)案、練習(xí)本亂作一團(tuán)，它代表著一種學(xué)習(xí)和生活的基本能力，怎么就不能利用課余時(shí)間做一次小小的整理呢?誰(shuí)能主動(dòng)的把當(dāng)天學(xué)過(guò)的新知識(shí)利用自習(xí)時(shí)間回顧、復(fù)習(xí)一遍，而不是忙著去應(yīng)付老師布置的作業(yè)呢?誰(shuí)能在學(xué)完一單元后，主動(dòng)地把學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納、整理，繪成知識(shí)樹(shù)或網(wǎng)絡(luò)圖呢?你是否掌握了一些必要的學(xué)習(xí)方法，有著獨(dú)立思考和學(xué)習(xí)的能力，而不是整天依賴著老師和同學(xué)呢?……
還想告訴你們的是，你們的老師其實(shí)深愛(ài)著你們每一位同學(xué)，或許我們以前發(fā)生過(guò)沖突，老師的言辭過(guò)激，甚至于對(duì)你們有些小小的懲罰，但是請(qǐng)你們理解并能原諒，很多時(shí)候我們同你們的父母感覺(jué)是一樣的，就是“恨鐵不成鋼”，出發(fā)點(diǎn)絕對(duì)是好的，只是表達(dá)方式可能令你們不能完全接受，你們能理解嗎?
還想說(shuō)的是，不管以后你們從事什么職業(yè)，一定都要始終懷揣一顆真誠(chéng)的、感恩的心，“做事先做人”，想必你們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。我們用一句話來(lái)共勉：細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度，方法決定效率。不管今后遇到什么困難、挫折，始終要相信，快樂(lè)是可以自己選擇的。
想說(shuō)的話太多了，以后有機(jī)會(huì)咱們?cè)倬墼谝粔K聊，今天就先到此為止吧。一定要記住：把簡(jiǎn)單的事情做好，你就不簡(jiǎn)單;把平凡的事情做好，你就不平凡。同學(xué)們，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，真心的感激和善待你身邊的每一個(gè)人，帶著一種欣賞的眼光，帶著一顆感恩的心，你會(huì)覺(jué)得生活永遠(yuǎn)是甜的。
祝你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、工作和生活中永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福。
你們的老師
6月11日
勵(lì)志的一封信范文篇二
未來(lái)的自己：
你好!當(dāng)光陰邁著一成不變的腳步不疾不緩地走著;走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，走過(guò)一個(gè)個(gè)月陰日晴;當(dāng)年齡成為時(shí)間流逝的證據(jù);當(dāng)春華和秋實(shí)都成為歷史之后。
未來(lái)的你，披滿雪花坐在昨天的記憶中，咀嚼臉上，每一道溝壑所深藏的故事，該是一種怎樣的心境?此刻的你，讀著這封從遙遠(yuǎn)的過(guò)去發(fā)來(lái)的信，又是怎樣的一種心情呢?
人們總說(shuō)時(shí)間會(huì)處理掉一切，甚至那些無(wú)法相信的箴言，時(shí)間也會(huì)淡化掉許多，包括那些年少的狂妄與懵懂以及愛(ài)的萌動(dòng)。未來(lái)的你，現(xiàn)在側(cè)眼回頭，你是否發(fā)覺(jué)有些東西不是說(shuō)忘就能忘的，比如：青春的開(kāi)拓，為夢(mèng)想埋單的奮進(jìn)，與親情、友情、愛(ài)情相伴一路走來(lái)的堅(jiān)實(shí)?，F(xiàn)在的你是否還在留戀“雪孩子”的童話?是否還在固執(zhí)的鐘情于冬天?
“值得回憶的哀樂(lè)事常是濕的。”此刻的你，讀著這封信，是否看到了大學(xué)時(shí)代的自己：“剛進(jìn)入輕院的茫然與新奇;獨(dú)自站在圖書(shū)館廣場(chǎng)以青春的名義為自己許下的誓言;紛揚(yáng)的白雪里，踩下的歪歪扭扭的足跡;在輕院這片智慧的沃土上，你是否從那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的女孩，一步一步艱難的走向成熟?
然而人生中充滿許多離別，每次離別都伴隨著一種陣痛，而這種陣痛或許就叫做成長(zhǎng)吧!我相信，大學(xué)四年的時(shí)光，它珍藏在你內(nèi)心最柔軟的角落里，流淌在你的血液里和愚蠢又美好的少年憶一起，永遠(yuǎn)無(wú)法分割開(kāi)來(lái)。
走過(guò)的路程似乎是一個(gè)圓，長(zhǎng)途跋涉后又回到起點(diǎn)，于是很多的時(shí)候在做相同的事就是尋找目標(biāo)。當(dāng)青春年少的那份激情減退;當(dāng)“初生牛犢不怕虎”的精神萎靡;當(dāng)勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的思維僵化。
未來(lái)的你，是否還像以前那樣執(zhí)著于追求?哪怕沒(méi)有堅(jiān)硬的翅膀，哪怕沒(méi)有人為自己鼓掌，依然為了目標(biāo)而不離不棄。
未來(lái)的你，也許已經(jīng)沒(méi)有了青春年少的容顏;沒(méi)有了異想天開(kāi)的天真;沒(méi)有太多的時(shí)間去沉浸在夢(mèng)的世界里;但是，你應(yīng)該擁有成熟嫻靜的氣質(zhì);擁有沉穩(wěn)豁達(dá)的思想;擁有更多的能力去愛(ài)身邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的人。
未來(lái)的你，也應(yīng)該是一個(gè)優(yōu)雅與智慧并存的女子吧，畢竟，過(guò)去的你一直有著這樣的參照標(biāo)準(zhǔn)：做一個(gè)明媚的女子，不傾城，不傾國(guó)，以優(yōu)雅身姿去摸爬滾打!
未來(lái)的你，是否還在堅(jiān)持看書(shū)的習(xí)慣，不一定要博覽群書(shū)，不一定每天要去看一本書(shū)，但至少仍像過(guò)去的你一樣或多或少的去閱讀，去充實(shí)自己，不要把太多的時(shí)間浪費(fèi)在與他人攀比事業(yè)上擁有的成就，嫁給了怎樣的老公，孩子又是如何優(yōu)秀，應(yīng)該學(xué)會(huì)沉淀自己，讓自己做個(gè)淡然的女子。
未來(lái)的你，是否還能像過(guò)去的你一樣每天微笑，沒(méi)有虛偽的堅(jiān)強(qiáng)。不管生活經(jīng)歷怎樣的滄海桑田，要學(xué)會(huì)用微笑的力量去化解一切愛(ài)恨糾葛，縱使生活中充滿不如意，都不要去抱怨。因?yàn)橐宦纷邅?lái)的風(fēng)景，感動(dòng)是屬于你自己的，橫沖直撞、遍體鱗傷的遭遇，只是推動(dòng)你走向幸福的力量。
未來(lái)的你，還應(yīng)懷著感恩之心，行走在人生的旅途中。感恩家人，給了你奮進(jìn)的動(dòng)力;感恩對(duì)手，使你變的更加強(qiáng)大;感恩磨難，教會(huì)了你堅(jiān)強(qiáng);感恩朋友，給了你許多無(wú)法衡量的感動(dòng)。
雖然我是現(xiàn)在一事無(wú)成，但對(duì)未來(lái)的你又信心，我相信，那顆滿載夢(mèng)想的心會(huì)有釋放的一天，不要讓它在負(fù)重之下萎縮，也不要因此有太多壓力，在通往成功的道路上，我會(huì)更努力，更快樂(lè)的微笑著去和未來(lái)的你相逢。
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勵(lì)志的一封信范文篇三
親愛(ài)的自己：
人活在世上不可能事事盡如人意，遇到困難和煩心的事情，聽(tīng)聽(tīng)別人的奉勸，也有好處;但是，化解心里的矛盾主要還是得靠自己，心煩時(shí)不妨想想下面這些話，或許對(duì)調(diào)整心態(tài)有所幫助。
1.別擔(dān)心，一切都會(huì)好的
上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，它在關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，必定會(huì)打開(kāi)一扇窗;無(wú)論多么糟糕的東西，世界都為其預(yù)留了位置。相信雨點(diǎn)不會(huì)僅僅落在你一個(gè)人的屋頂之上，相信你自己，大千世界總有屬于你的角落;擁有積極樂(lè)觀的態(tài)度，是解決和戰(zhàn)勝任何困難的第一步。
2.別害怕，天是不會(huì)塌的
只要下定決心克服恐懼，便幾乎能克服任何恐懼。害怕時(shí)，把心思放在必須做的事情上，如果曾經(jīng)徹底準(zhǔn)備，便不會(huì)害怕;去做你害怕的事，害怕自然就會(huì)消失。人生就像「碰釘子」，碰一回釘子，長(zhǎng)一分見(jiàn)識(shí)，增一分閱歷;天塌下來(lái)，還有大漢撐著，體驗(yàn)一次吧!人的整個(gè)生命其實(shí)就是一場(chǎng)體驗(yàn)。
勵(lì)志的一封信范文篇四
同學(xué)們：
從今天開(kāi)始，距高考僅有整整一百天的時(shí)間了，百米沖刺已經(jīng)到了最緊要關(guān)頭。最后近三個(gè)月的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻，英雄重新排位：對(duì)一個(gè)班級(jí)而言，風(fēng)氣不同，這三個(gè)多月可以使一個(gè)好的班級(jí)一落千丈，也可以使一個(gè)差的班級(jí)變成數(shù)一數(shù)二;對(duì)個(gè)人而言，最后一百天多天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化，一百天完全可以創(chuàng)造奇跡。在今后三個(gè)多月的日子里，我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)高考?我想用一句話概括：那就是要堅(jiān)定信心，奮勇趕超，鉚足干勁，鏖戰(zhàn)百天，堅(jiān)決打好高考復(fù)習(xí)迎考的攻堅(jiān)戰(zhàn)。
為了高考，我們歷煉、準(zhǔn)備了整整12年。12個(gè)春秋，我們吃苦流汗、起早貪黑，備嘗求學(xué)的艱辛，為的是高考戰(zhàn)場(chǎng)上過(guò)關(guān)斬將，勢(shì)如破竹奪取桂冠!一面質(zhì)量上乘的大銅鑼，需要高明的師傅千萬(wàn)次恰到好處的錘打，而鑼心的最后一錘，將決定整個(gè)鑼的質(zhì)量。最后的100天將是同學(xué)們十二年學(xué)習(xí)生涯的最后一錘!而這百天的奮斗，就像是鍛造鑼心的最后一錘，將決定高考的成敗，也將決定你生命的質(zhì)量和人生的高度。所以，在這最后的一百天，我們應(yīng)該這樣走過(guò)：
首先，要有舍我其誰(shuí)的信心和把握自我命運(yùn)的豪邁。一個(gè)人要做事，特別是做大事必須有堅(jiān)定的自信心。有位作家說(shuō)過(guò)：自信是一種激勵(lì)自己奮發(fā)進(jìn)取的心理素質(zhì)，是一種斗志昂揚(yáng)地迎接生活挑戰(zhàn)的樂(lè)觀情緒，是一種戰(zhàn)勝自己告別自卑的靈丹妙藥。
每個(gè)人都希望自己能夠成功，我覺(jué)得成功的人大概可以分三種，一是一路領(lǐng)先，志在必得的，這樣的同學(xué)身上有一股霸氣(自信的霸氣);二是快馬加鞭，更上層樓的，這樣的同學(xué)身上有一種志氣(自信的志氣);三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣(自信的骨氣)。而面對(duì)失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對(duì)，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗一次性打垮的人;第二種是不屑于失敗，無(wú)所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復(fù)失敗;第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái)，并采取積極的行動(dòng)，去迎接下一次的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗靼?，生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。
面對(duì)高考這人生的重要選擇、這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，每個(gè)同學(xué)都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念，都要牢固樹(shù)立只要努力，我能成功，我必成功的堅(jiān)定信心，都要有 別人行，我更行的豪邁志氣。有了這種信心與志氣，才會(huì)在剩下的決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時(shí)段，始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。
第二、要有堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)意志。兩軍相遇強(qiáng)者勝。高考仍然是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，競(jìng)爭(zhēng)十分慘烈。只有基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)全面、能力過(guò)硬的強(qiáng)者才能捷足先登，搶占橋頭堡。而要成為這樣的強(qiáng)者，就必須始終保持愛(ài)拼才會(huì)贏的精神狀態(tài)，就必須有不屈不撓、堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)意志毅力，才能不斷地夯實(shí)各科基礎(chǔ)，填補(bǔ)各個(gè)知識(shí)缺漏，增強(qiáng)各種能力，提高綜合實(shí)力和本領(lǐng)。在剩下的100天里，學(xué)習(xí)的要求將進(jìn)一步提高，知識(shí)的容量密度將進(jìn)一步增大，練習(xí)考試將更加頻繁，因此同學(xué)們要有頑強(qiáng)的意志毅力來(lái)應(yīng)對(duì)這段時(shí)間的磨練和壓力。要有為了金榜題名，為了人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，在這短短的100天中脫他一層皮，掉他幾斤肉又何妨的思想觀念。在這關(guān)鍵的100天中，不管遇到什么困難，不管遭受什么挫折，不管哪次考試成績(jī)是優(yōu)是劣，我們都要以積極的態(tài)度正確對(duì)待，要從困難中獲得動(dòng)力，從挫折中取得經(jīng)驗(yàn)，從考試失誤中找準(zhǔn)努力方向。高考未了，奮斗不止，永不放棄、永不言敗。人生就像競(jìng)技體育呈現(xiàn)給我們的一樣，奇跡總在最后時(shí)刻出現(xiàn)!
第三，要有把握自我命運(yùn)的骨氣和自強(qiáng)不息的精神。面對(duì)高考，家長(zhǎng)反復(fù)叮嚀，老師諄諄教導(dǎo)，學(xué)校一再激勵(lì)、提醒。但這些都是外在的因素，只能起輔助和促進(jìn)作用。真正要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實(shí)力，全在自己，在于認(rèn)識(shí)真正到位，精力真正集中，身心真正投入，學(xué)習(xí)真正自覺(jué)。我們要牢記國(guó)際歌中從來(lái)就沒(méi)有救世主，全靠我們自己的歌詞以及諸如天上掉不下餡餅，收獲全靠 自己等名言，堅(jiān)持自立自強(qiáng)。一是要堅(jiān)持依靠自己，勤學(xué)、善思、多問(wèn)，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ);二是要堅(jiān)持嚴(yán)格自律，努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)性，排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入;三是要堅(jiān)持以沒(méi)有最好只有更好的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己，不自滿、不安于現(xiàn)狀，執(zhí)著追求，勇攀高峰，努力超越自己，去奪取高考的最佳成績(jī)，成就自我。
第四，要堅(jiān)持堡壘一座座攻克，險(xiǎn)灘一條條趟過(guò)的務(wù)實(shí)作風(fēng)。俗話說(shuō)，心急吃不了熱豆腐，大意容易失荊州，馬虎往往丟三落四，浮躁只能觸及皮毛不及肌膚。在這備考的沖刺階段，也許我們還有好多知識(shí)要學(xué)習(xí)，好多缺漏要彌補(bǔ),好多方法有待掌握，好多能力還有待提高。面對(duì)時(shí)間緊、任務(wù)重的現(xiàn)狀，我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便，而應(yīng)該根據(jù)高考要求和高考試題特點(diǎn)，腳踏實(shí)地認(rèn)真細(xì)致地去攻克一座座知識(shí)的堡壘，趟過(guò)一條條能力的險(xiǎn)灘。說(shuō)到高考試題的特點(diǎn)，我想大約可以歸納為以下幾點(diǎn)：
一是知識(shí)覆蓋面廣。因此需要全面復(fù)習(xí)，系統(tǒng)掌握知識(shí)，不能掛一漏萬(wàn);二是注重考查基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力。拿到中低檔的分?jǐn)?shù)，就能考上名牌學(xué)校，千萬(wàn)不可鉆牛角尖，把時(shí)間精力用在偏題怪題上;三是要求靈活運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)解決生產(chǎn)，生活中的實(shí)際問(wèn)題，難度不大，只是比較新穎而已，關(guān)鍵要能把基本概念，基礎(chǔ)理論吃透，要能明確知識(shí)的內(nèi)涵外延及其使用方法，使用范圍。因此我們一定要重視思考鉆研，透徹理解，不能滿足死記硬背，一知半解，淺嘗輒止。
看到很多同學(xué)花費(fèi)很多的時(shí)間在大量盲目的做題，當(dāng)然這里面也有很多其它的因素。我想問(wèn)一句：做題的目的是什么?是否為了解題而解題?我認(rèn)為做題目的最重要的是深入理解消化知識(shí)點(diǎn)。只有在把握住知識(shí)點(diǎn)本質(zhì)之后，才能真正做到成竹在胸、笑傲考場(chǎng)。有不少同學(xué)題沒(méi)有少作，可是不會(huì)的還是不會(huì)，只要題目一變個(gè)形式就沒(méi)有多少思路。更有甚者，只是將題目的結(jié)果和過(guò)程背了下來(lái)，并沒(méi)有真正理解其中的含義。這樣的做法，只是追求表面，而沒(méi)有抓住本質(zhì)，在這里我要奉勸一句：你在高考卷子上很難能找到與你以前做過(guò)一模一樣的題，如果不能把握本質(zhì)可能你就會(huì)非常的危險(xiǎn)。
第五，要講究一日勝十天的科學(xué)高效學(xué)習(xí)方法。臨近高考只有100天，時(shí)間可謂短暫，但是只要追求執(zhí)著，目標(biāo)明確，精力高度集中，身心完全投入，加上學(xué)習(xí)方法科學(xué)，那么這100天的收獲和提高可能超過(guò)高中三年的總和，這是被多少學(xué)子實(shí)踐證明了的事實(shí)。要達(dá)到這個(gè)目的，必須講究方法，提高效率，以下七點(diǎn)你一定要注意：
一是要科學(xué)合理安排時(shí)間。要在緊跟教學(xué)進(jìn)度的同時(shí)，根據(jù)個(gè)人實(shí)際，將自由支配的時(shí)間主要用在薄弱學(xué)科，薄弱知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)的攻克上;
二是要徹底消化知識(shí)，構(gòu)建自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。希望更多的同學(xué)能夠減少盲目做題的時(shí)間，而是更好地安排自己的時(shí)間和精力，將課本的知識(shí)消化成為自己的知識(shí)，將一個(gè)一個(gè)的考點(diǎn)構(gòu)建成自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。很多同學(xué)在考試的時(shí)候，頭腦中知識(shí)點(diǎn)非常凌亂，一看到考題不知道到底在考什么。即使最終能夠?qū)㈩}目做出來(lái)，也花費(fèi)了很多時(shí)間。要知道考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，考場(chǎng)的每一分鐘都是寶貴的。只有構(gòu)建了自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，才能迅速的做出題，迅速的做出難題，也才能夠真正的馳騁在考場(chǎng);
三是要重視練后、考后的分析反思。認(rèn)真使用好錯(cuò)題集，力爭(zhēng)每次考試過(guò)后都能掌握試卷的精髓;四是要做到問(wèn)題不過(guò)夜，當(dāng)天問(wèn)題當(dāng)天解決;五是要張馳有度，勞逸結(jié)合，使自己每天保持健康的體魄和充沛的精力。要學(xué)會(huì)有效利用時(shí)間。所謂有效利用時(shí)間，是指把時(shí)間多用于正事，不用于閑事，就是我們一直強(qiáng)調(diào)的倡導(dǎo)三不，告別三閑。
同學(xué)們，江水無(wú)情日夜流，幾多百日轉(zhuǎn)瞬逝，莫待老時(shí)徒傷悲，恨白了少年頭!高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式，經(jīng)歷這場(chǎng)考試，同學(xué)們不僅在年齡上意味著步入成人的行列，而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對(duì)人生的激勵(lì)，對(duì)待高考的態(tài)度正是你對(duì)待人生態(tài)度的反映，經(jīng)歷高考卻沒(méi)有為之全力拼搏過(guò)的人生是缺憾的。高考劃出一條線，這邊是懵懂的孩子，那邊是成熟的青年，高考更是一道分水嶺，兩側(cè)分明是不同的人生。在這最后100天沖刺的日子里，我相信所有同學(xué)都會(huì)是勇敢的戰(zhàn)士，歷經(jīng)寂寞、挫敗和痛苦磨練過(guò)的你們一定會(huì)甩開(kāi)包袱，輕裝上陣，用良好的心態(tài)取得最終的勝利，用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)出動(dòng)人的贊歌，再唱省港中高考的輝煌范文篇章。
同學(xué)們，高三鏖戰(zhàn)終有日，六月鮮花為我開(kāi);人生難得幾回搏，吾輩今朝數(shù)風(fēng)流!春天是播種希望的季節(jié)。愿同學(xué)們?cè)趭^進(jìn)中播種希望，在自信中展望未來(lái)，在拼搏中轉(zhuǎn)折人生，在努力中走向成功!祝同學(xué)們?cè)诟呖嫉膽?zhàn)場(chǎng)上旗開(kāi)得勝，夢(mèng)想成真!
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看了關(guān)于勵(lì)志的一封信還看