班主任寫給學生的一封信范文
班主任是學生們的老師,也是學生成長的路上的指引者,班主任可以稱為一名智者,也可以成為學生們親密的朋友。下面學習啦小編整理了班主任寫給學生的一封信,歡迎閱讀。
班主任寫給學生的一封信篇一
同學們:
今天,我只想和同學們探討一個問題,一個生活中的小問題:你在得病后愿意吃藥嗎?特別是愿意吃草藥嗎?真實的說,我也不愿意。
在家中,你在何時會挨家長的尅,甚至會挨打。我想一定是你犯了一個不可饒恕的不小的錯誤,才會導致這個結(jié)果。事后你是否會想一想,家長這樣教育你,你是否會原諒爸媽,他們也是為了你好,為了你的正常成長,能夠在今后步入社會時,能與社會融入在一起。
一棵小樹,不經(jīng)修理,大多不會長成參天大樹,一個人不經(jīng)社會的錘煉,不會成長為一個真正的人。
你們,作為一個正在求學的學生,在個人自我約束能力還很欠缺的時候,由誰來關(guān)注你的成長呢?當然是在家靠父母,在??坷蠋煛?/p>
父母沒有經(jīng)過專門的教育,沒有學過心理學、教育學,在對你教育的時候,也許會簡單粗暴,你應該理解。
老師雖經(jīng)過專門的教育,也會教育學、也會心理學,但有時會恨鐵不成鋼,也會發(fā)脾氣,也會簡單粗暴。你也應該理解。
我想同學們都知道這么一句話:良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。你對這一句話是怎樣理解的。你是否拿來與自己的成長聯(lián)系在一起。
對家長的簡單粗暴的教育,你可能會幾天與家長慪氣,不理不睬,家長也許會向你道歉,因為你已經(jīng)做慣了“小皇上”、“小公主”。對教師的簡單粗暴,有的學生就是罵老師,不給老師學了。想一下,是嗎?
老師為了你的成長,為了你的成績,為了你以后能考上高中,對你的要分享
求可能嚴了一些;上課精力不集中,批評你,可能有傷你的尊嚴;作業(yè)未能按時完成,批評你你不服氣;雙休作業(yè)沒有完成,可能你有特殊情況;早上早讀來晚了,晚休息不好,挨批了。等等等等,這都不是理由,就像鄧小平說的,發(fā)展是硬道理,作為學生成績好才是硬道理。
你已經(jīng)是一名初三學生了,是一個準大人了,有很多事情你們有自己的理解,有自己的想法,但學習好應該是你、家長、老師的共同目標。你怎樣去實現(xiàn)這個目標呢?你自己的自以為是,我行我素,不聽勸說,不服管教,是否該改一改了。因為你還有目標、還有理想,就應該在求知的行道上不斷修正航道,朝著既定的目標前進。
前一段時間,我校舉行的感恩活動,不知對你有無觸動,你的想法如何,我想,你一定為以前所做的不少事情感到后悔,為不聽家長的話,為不聽老師的教誨感到后悔。亡羊補牢,現(xiàn)在還不晚,對家長、對老師的最好回報就是認真學習,以后有個好出息,有個好工作。
期中考試結(jié)束了,但你的人生路還沒有找準方向,是加強學習,取得好成績,考上高中大學,還是自暴自棄,不學無術(shù),聽天由命,來日方長。 同學們,家長、老師、包括你自己,都期待著你的成長,你的成績。努力吧,你們的前途是光明的。
最后,給你們講一個小故事:曾經(jīng)有一個年輕的商人,在黑暗的山谷里面走夜路,天很黑,他迷路了,他找不到走出大山大方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風颼颼的吹過來,他的頭發(fā)都立起來了,突然,他聽到夜空中傳來了一個聲音,那聲音不知道從哪里來的,那聲音對她說,年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會有用的。他感到非常恐懼啊,那聲音一遍一遍的想起來,年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會有用的,最后那聲音幾乎在哀求了,年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮了會有用的,他想,我還是照做吧,于是彎下腰,隨隨便便撿了幾個石子放在手里,就這樣,他的手里握著這幾個石子竟然奇跡般的引導他走出大山,天亮了,年輕的商人很想知道者手里攥著的是什么,接著黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇,竟然是金燦燦的黃金,他突然明白,原來昨天那個聲音是善意的,那個聲音是對我好,他開始后悔,為什么我昨天不多撿一點呢,當他回頭望向那茫茫大山時,他看到黑壓壓的大山連在一起,根本就找不到那條回去的路了。
如果你今天不好好讀書,不聽老師、爸媽的話,明天你就會成為這個故事的主角。今天,已經(jīng)有多少成年人成為這個故事的主角了。
當你打開作業(yè)本,當你打開書本,總有一個聲音響起,好好讀書吧,將來會有用的。同學們,那是誰的聲音?
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班主任寫給學生的一封信篇二
親愛的高一(4)班的孩子們:
你們好!從我得到你們期中考試的成績起,我就一直在分析每個同學各科的成績,為你們?nèi)〉玫膬?yōu)秀成績和進步的同學而感到高興,同時也為你們的不足而沮喪。
不經(jīng)意間,一個半學期就這樣過去了,我常常在想:時間過得真的那么快嗎?十年、二十年是不是也會在這樣的不經(jīng)意間稍縱即逝呢?進入高中,你們長大了,由懵懂無知的幼稚孩童長成了大姑娘、小伙子了。即將進入青春期的你們,既有成長的喜悅,又有青蔥歲月的惆悵和無奈。作為老師,尤其是你們處在人生花樣般年華時的班主任,我深知肩負的責任的重大,很清楚自己的所做所想對于你們的成長意味著什么!
對于你們,我感到愧疚和歉意。說實話,我雖然算不上一位特別優(yōu)秀的教師,但我卻肯定是一位對你們負責的班主任,我對我們這個班級的每一位同學都寄予了極大的希望,希望你們能志存高遠,發(fā)奮拼搏,每一個同學都能在這幾年中有所建樹。所以對大家的要求就格外的高了些,甚至有時好像不近情理,希望大家能夠理解。我知道大家對我的態(tài)度是既敬且懼,害怕和我單獨接觸,更別指望你們能對我說出你們的心里話了。我也常常在反思自己的工作,很想找到一種寬嚴適度、賞罰分明,既能關(guān)注你們的感受又能促進你們?nèi)姘l(fā)展的工作方式,但這二者之間似乎很難和諧的統(tǒng)一。另外,由我和你們在一起交流聊天的時候少,與你們談學習談人生的時候太多,造成了你們學習上的疲勞,造成你們學科之間的不平衡發(fā)展,對學習感到吃力的同學指導太少等等。對此,我深表歉意!
我一直固執(zhí)的認為:一個真正想要學有所成的學生,需是一個平心靜氣的學習者,思考者。也許是因為職業(yè)的天性使然,我總是幻想著每一個孩子都是熱愛生活,朝氣蓬勃,青春陽光的,但這絕不意味著可以把莽撞當純真,把無知當個性,把愚昧當?shù)滦?。我要告訴你們的是:“學”決不是膚淺的摹仿,而是深層次的追求超越。只有對問題進行了深入思考,才能使認識不斷得到完善,才能煥發(fā)出“由內(nèi)而外”的魅力!你們由初中升到高中,年級增高了,知識難度愈來愈大了,有一大批同學開始感到力不從心;進入高一以來,有些同學漸漸失去了學習的興趣和動力。對此,我希望你們不要感到迷茫和徘徊。
我知道我們班很多同學都有遠大的理想和抱負,有一種天下興亡,舍我其誰的氣慨。有理想有志氣當然是好事,但需知成功是一步一個腳印走出來的,是經(jīng)過無數(shù)次失敗的陣痛而化作前進的動力而成的
同學們,俗話說:少壯不努力,老大徒傷悲。常言道:“有志者,事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人,天不負,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。”是該努力的時候了,我一直相信我們班的每一位同學都是極其聰明的,只要你們克服懶惰的思想,把自己的潛力發(fā)揮出來,是完全可以創(chuàng)造令人驚詫的奇跡的。但是,令我感到擔心的是:我們班有好些同學成績還不是特別優(yōu)秀,而且僅僅只差那么一點點。要知道,只要你們用堅強的毅力,持久的恒心,是很容易再上一個臺階的。我真的不希望由于你們的懈怠而導致你們近十年的努力付之東流! 最后祝愿大家都能擁有一個美好的未來!!!
你們的班主任:賈方昆
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班主任寫給學生的一封信篇三
親愛的同學們:
想必,春節(jié)的壓歲紅包已被你收入囊中了,噼里啪啦爆竹聲遠了,焰火硝煙散盡了,你瘋玩的腳步也打住了,那心呢,也該收攏去迎接新學期。
回到校園好些天了,大家一定都適應了。校園生活既緊張又充滿了樂趣,盡管忙碌,但是生活卻很有規(guī)律。校園生活既像一本書蘊含著無數(shù)深刻而動人的哲理,又像一部電影演繹著一幕幕精彩而跌宕的故事,讓我們在生活中學會生活,用平和而滿懷感激地心態(tài)去對待身邊的人、事、物。
新的學期,新的起點,愿同學們時刻保持良好的心態(tài),因為心態(tài)對你們?yōu)槿颂幨露加兄匾淖饔茫谀銈儗W習生活中接觸得最多的就是同學、父母、老師了,當你和同學、父母、老師之間發(fā)生矛盾時,想過怎樣去解決嗎?沒有想過一定要想一想。你們在思考中要形成一個積極向上的觀點:同學之間應該寬容相處,如果你以平和、陽光的心態(tài)來對待別人,別人也會以同樣的心態(tài)對待你,如果集體中的每個人都如此的話,同學之間的關(guān)系會更加親密,只有這樣同學們才能更好的融入到集體之中。只有團結(jié)的集體才能磨練出優(yōu)秀的個人。寬容是陽光,能照亮心靈的每一個角落,讓陰霾消散,讓人際關(guān)系更加和,讓我們每一個人都有為集體貢獻自己力量的愿望。這是其一。 其二,在家庭生活中,同學們也要在思想上形成一個觀念:父母與子女之間的關(guān)系需要雙方共同來維系,有道是溝通是理解的橋梁,有的時候我們總覺得很多事情是自己的事,而不愿意告訴父母。但是你們知道嗎?父母是我們最親近的人,也是最愛我們的人,無論你做錯什么,他們都會用最寬容的胸懷包容你,并給你提供最正確的解決辦法。作為學生,我們更應該用謙謹?shù)膽B(tài)度對待他們,用陽光的心態(tài)來面對父母親的教誨。其三,在學校生活中也要逐漸形成這樣的觀念:老師在對待我們的問題時,難免有時候會著急。作為學生,面對老師批評的時候,首先應該反思自己的過錯,并且設(shè)身處換位思考。更重要的是:如果我們本著一顆陽光的心來面對老師批評的時候,你看到的就不再是批評了,而是老師對你的愛。每個人都有缺點,正像每個人都有優(yōu)點一樣,如果你只注意到別人的缺點,那你就會處處碰到敵人,把自己陷入孤立無援的境地,如果你多注意別人的好處,你就會處處碰到信賴你、愛戴你的朋友,你的生活就會充滿了溫暖、和平和快樂。學習緊張、不知所措、心理煩惱大都是自己想出來的,越想越玄,越想越可怕。解決煩惱的最好方法就是“推開窗子說亮話”,積極與各位老師溝通,當你和老師溝通成功時,你會發(fā)現(xiàn)煩惱與痛苦就像早上的露水太陽一出來就煙消云散了。
親愛的同學們,在學習和生活中,我們每一個人都會遇到很多不順心的事兒,也會遇到煩惱和困惑,這時,我們需要的是調(diào)節(jié)自己的心態(tài),當你不能改變環(huán)境時,你就適應環(huán)境。比如:今天因為考試考得不好心里很煩,考得不好是不能改變的事實,那我們不如積極一點來好好準備,反思為什么考得不好,認真分析試卷,分析錯因,從心理接受這個事實,從而認真面對,積極思考,真實回答,并對知識的缺憾進行系統(tǒng)的查漏補缺。再如:碰到嘮叨的父母,我們?nèi)绻韵麡O的態(tài)度來對待父母的教誨,那他可能得到的永遠是“嘮叨”,“煩”之類的詞,嘗試一下改變自己,用積極、陽光的心態(tài)來對待這些話,得到的結(jié)果就不一樣。很多時候,我們不能改變事情就改變對事情的態(tài)度,如果我們不善于妥協(xié),永遠對當前狀況不滿意的話,那你就會永遠生活在痛苦之中。
生活中,我們要善于發(fā)現(xiàn)美好的東西,對于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。因此,我們要學會欣賞每個瞬間,熱愛生命,相信未來一定會更美好;要學會寬容,忘記、諒解,幫了別人的忙要立刻忘掉,不要把自己對別人的恩惠成為別人的包袱;學會利用現(xiàn)有資源把事情做成,而不是消極等待,要敞開心扉擁抱這個世界,當你選擇全力以赴投入學習時,你不會后悔,如果人在曹營心在漢的話你才會后悔一輩子。
同學們,請你們不要抱怨作業(yè)多,學習累,因為在生活中不管是老師還是同學,其實都存在這樣那樣的壓力。你們的父母往往把平時工作和生活產(chǎn)生的壓力轉(zhuǎn)為對你們的希望,他們都希望自己的孩子以后有更好的發(fā)展。其實,生活中不管什么層次的人都面臨比較大的壓力。因此,你們學會減壓,學會自我調(diào)整是一件非常重要的事,要認識到:不管是學習還是生活,都要盡心、盡力、盡責,要全力以赴投入其中,注重學習過程,既能學習好,又能使心理壓力少一些。要學會寬容,學會溝通,學會感恩,孝敬父母,尊敬老師,友愛同學,用陽光般的心態(tài),引領(lǐng)自己走向充滿快樂知識的殿堂。
今年是中國傳統(tǒng)的壬辰龍年,再過兩天,就是二月二龍?zhí)ь^的時日了。俗話說,二月二,龍?zhí)ь^。希望同學們拿出龍的精氣神,再加一把勁,爭取心想事成,成功的鑰匙在自己手中。
也許你的生肖不在龍位,但我們都是龍的傳人,都應當傳承弘揚龍的精神。天之高遠,海之深邃,地之廣袤,山之峻挺,任我們馳騁,任我們飛躍!讓春之雨、夏之陽、秋之露、冬之雪,滋潤我們,龍的傳人。二月二,龍?zhí)ь^,祝你們再上一層樓。
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