致八年級(jí)學(xué)生的一封信優(yōu)秀模板
八年級(jí)是一個(gè)平穩(wěn)的發(fā)展時(shí)期,八年級(jí)卻也是關(guān)鍵的一年,只有盡力做好準(zhǔn)備,才能更好地迎接九年級(jí)的中考。關(guān)注孩子的老師和父母也會(huì)給孩子們寫信的。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了致八年級(jí)學(xué)生的一封信,歡迎閱讀。
致八年級(jí)學(xué)生的一封信篇一
親愛的初二同學(xué)們:
你們好!
初二沒有了初一對(duì)中學(xué)生活的新奇和暫時(shí)壓力,也沒有初三面臨畢業(yè)升學(xué)的緊張,處于一個(gè)相對(duì)平穩(wěn)的時(shí)期,這一時(shí)期是潛心努力學(xué)習(xí)的時(shí)期,也是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期,更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期!
初二是一個(gè)爬坡的時(shí)期,是一個(gè)分水嶺。這個(gè)“分水嶺”并不是僅僅體現(xiàn)在初二的期末考試中,最重要的它會(huì)更加清楚的體現(xiàn)在你的初三復(fù)習(xí)中,體現(xiàn)在最終的中考當(dāng)中!
我快要初中畢業(yè)了,畢業(yè)前我很想跟初二的同學(xué)們分享一些話,希望對(duì)你們有所幫助。
一、不要等到初三再發(fā)現(xiàn)你與同學(xué)的差距,到時(shí)即使發(fā)現(xiàn)了也為時(shí)已晚。在關(guān)心自己的考試成績(jī)的同時(shí)更要關(guān)心自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。不懂就問,沒跟上的馬上跟同學(xué)討論,千萬不要想著等到初三去“查缺補(bǔ)漏”。
二、有個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),有個(gè)合適的計(jì)劃——嚴(yán)格管理時(shí)間,科學(xué)安排時(shí)間。大部分初三學(xué)生的時(shí)間真的是擠出來的,幸運(yùn)的是我們距離初三還有兩個(gè)學(xué)期和兩個(gè)假期的時(shí)間,把握住這段時(shí)間,我們的初三將會(huì)無比的輕松。
三、有意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和做題習(xí)慣,這些習(xí)慣包括:
1、培養(yǎng)怎么處理審題與做題的聯(lián)系。很多初三同學(xué)已知條件都讀不全、讀不懂,其實(shí)這是做題沒有思路的主要原因,你仔細(xì)體會(huì)一下,越是綜合的題目就越需要你從已知條件中去“挖”,去挖掘新的已知。所以這點(diǎn)就格外的重要,就需要我們?cè)诔醵膶W(xué)習(xí)之中努力克服對(duì)審題重視不夠,匆匆一看急于下筆的不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龇?,要吃透題目的條件與要求,更要挖掘題目中的隱含條件。之后再去著手做題。
2、培養(yǎng)怎么處理“會(huì)做”與“得分”的關(guān)系。要將你的解題思路轉(zhuǎn)化為得分點(diǎn),主要體現(xiàn)在準(zhǔn)確、完整的推理和精確、嚴(yán)密的計(jì)算,要克服卷面上大量出現(xiàn)“會(huì)而不對(duì)”“對(duì)而不全”的情況。而這些只有重視解題過程的嚴(yán)密推理和精確計(jì)算——也就是過程的書寫,“會(huì)做”的題才能得分。這就需要我們?cè)诔醵膶W(xué)習(xí)中重視步驟的書寫,特別是我們廣大的可愛的男同學(xué)們,用心書寫過程,改變自己的“重思路,輕步驟,不計(jì)算”的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、培養(yǎng)如何高效的學(xué)習(xí)。習(xí)題整理,方法總結(jié)。做題好的學(xué)生有個(gè)非常相似的學(xué)習(xí)習(xí)慣:不僅都有個(gè)習(xí)題整理的本子,并且都視這個(gè)本子為寶。“題量誠可貴,整理效更高”——主動(dòng)整理,經(jīng)過反復(fù)體會(huì)的整理。
四、偏科!
偏科相當(dāng)?shù)目膳?,有些初三同學(xué)幾乎每個(gè)數(shù)學(xué)壓軸題都能做出來,但是做完之后就在那“默寫”某個(gè)課文。一問才知道,偏科,語文總在70邊緣徘徊。
偏科的危害就不用我說了,可是同學(xué)們可能不知道,到初三再想補(bǔ)“瘸腿”是多么的難——原因很簡(jiǎn)單,每科都在復(fù)習(xí)!
中考表面上是初三的事,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)上來講,初二的意義更為重大!所以,我希望你能早做準(zhǔn)備,明年我等你的好消息。
XXX
XXXX.X.X
致八年級(jí)學(xué)生的一封信篇二
群英中學(xué)第二校區(qū)八年級(jí)一班的全體同學(xué)們:
大家好!
在這金風(fēng)送爽,丹桂飄香的日子里,我們相聚在這充滿濃郁民族風(fēng)情的第二校區(qū) ,我的心情久久不能平靜。
從八月三十一日你們報(bào)道的第一天起,可以說,我和大家的心就緊緊的連在了一起。當(dāng)看到你們那一張張充滿朝氣的臉龐時(shí),我感到由衷的高興,就像看到了自己一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛的的孩子。對(duì),孩子,請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼大家,因?yàn)槲业呐畠汉湍銈儺?dāng)中有些同齡,而且今年也剛好是八年級(jí),本來我向?qū)W校申請(qǐng)今年教八年級(jí),原因就是想在女兒上學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期,能給與女兒在思想上、學(xué)習(xí)上一些幫助,盡到一個(gè)母親的責(zé)任,但上天更鐘愛于大家,更厚愛與我,給了我們?cè)谶@里相遇的緣分,所以我們注定今生不容錯(cuò)過,不容錯(cuò)過前世的情,今生的緣。雖然我不知我們前世的情有多深,今生的緣有多遠(yuǎn),但我相信我們的淵源一定很久遠(yuǎn),因?yàn)榍笆牢灏倌甑幕仨艙Q來今生的擦肩而過,而如今我們能夠聚在一起朝夕相處,不知要經(jīng)過前世多少次回眸,所以我希望大家能夠珍惜我們彼此在一起的緣分,像對(duì)待自己的家人一樣,相互關(guān)心,相互幫助,相互攙扶著走過我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)日子!
但是我可愛的孩子們,我們?cè)谝黄鸬姆址置朊?,?huì)是怎樣的風(fēng)景,我不得而知。也許是和風(fēng)細(xì)雨、春暖花開的祥和百花園,因?yàn)槟銈兪悄敲吹墓郧煽蓯?、俊朗聰?也許是狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴的人間四月天,因?yàn)槟銈儺?dāng)中有幾匹桀驁難馴的烈馬時(shí)常會(huì)鳴響不和諧的音符,也許……我不知道,我確實(shí)不知道,因?yàn)槲业拇鸢冈谀銈兡抢?。但我知道,此時(shí)此刻,你們心中一定有了自己的答案。是的,你們心里在想:我是最棒的,我們八年級(jí)一班是最棒的!我會(huì)努力拼搏刻苦勤奮的;我會(huì)竭力維護(hù)我班榮譽(yù),不允許任何人來破壞它的;我會(huì)尊師敬長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)的;我會(huì)積極進(jìn)取努力創(chuàng)新的;我會(huì)……是的,我知道你們心里肯定在這樣想。我也相信,你們會(huì)做的最好!
噢,對(duì)了,孩子們,請(qǐng)你相信一個(gè)母親的心始終是和她的孩子們連在一起的,你們笑,她就會(huì)笑;你們哭,她就會(huì)哭。所以,努力做好自己,讓自己的初中生活多一些快樂,多一些成功,多一些回憶……老師相信你們,和你們?cè)谝黄鸬娜兆樱銈儗⒊蔀槔蠋煹尿湴?,你們?huì)讓我引以為豪,八年級(jí)一班會(huì)因你而精彩。
最后,我想說,在一起的日子很漫長(zhǎng),又很短暫。無論歡樂還是痛苦,我會(huì)一直陪在你們身邊。
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XXXX.X.X
致八年級(jí)學(xué)生的一封信篇三
親愛的孩子們:
你們好!
不知你們現(xiàn)在以什么樣的心情度過每一天,也許一個(gè)月的時(shí)間,在學(xué)習(xí)與生活中還沒有回過味來,彈指一揮間,第一次學(xué)情考試在不知不覺中到來。也許你正在后悔一個(gè)月白白浪費(fèi),可能你正在思考到底應(yīng)該擁有什么樣的美好青春……
這些天,可能是剛剛開學(xué)的緣故,我也特別忙碌,不能如往日那樣,第一時(shí)間走進(jìn)你們的學(xué)習(xí)與生活。這不,剛剛結(jié)束了第一次學(xué)情考試,我知道,幾家歡喜幾家愁,在迷茫的人生路上,到底該怎么走,恐怕心里肯定沒有底。
有人說得好,青春的美好是自己一點(diǎn)一滴慢慢書寫的,然而,在風(fēng)云變幻的年代,我們行走在成長(zhǎng)的路上,往往在迷糊中找不到歸路,懷疑到底能不能堅(jiān)持到最后,這樣的焦慮帶來更多的是煩惱與茫然。
青春的來臨,我們一路走來。沒有誰不希望時(shí)刻保持昂揚(yáng)的斗志?然而,失敗與誘惑常常讓我們迷失方向,在不知不覺中選擇了痛苦與沉淪。我們有必要真正意義上把握點(diǎn)點(diǎn)滴滴的印跡,不畏波濤洶涌,只愿揚(yáng)帆起航,不斷鼓勵(lì)自己,超越自我,最終找到成功的彼岸。
人活著,不要指望沒有煩惱,那種渴望過著神仙般的日子,只能在夢(mèng)中出現(xiàn)。人存在有時(shí)就意味著痛苦,只有從積極樂觀的角度去看待人生,我們才能夠從煩惱中脫圍,進(jìn)而擁有幸福而快樂的學(xué)習(xí)與生活。
青春是美好的,然而,在青春揮霍的過程中有伴隨著痛苦的煎熬。也許成長(zhǎng)本身就伴隨著痛苦,就像蠶寶寶想要結(jié)出美麗的絲綢,有時(shí)甚至可以獻(xiàn)出寶貴的生命。古今中學(xué),最美的故事常常在苦澀中帶著美好的祝愿,否則,梁山伯與祝英臺(tái)也不會(huì)那么的凄美與震撼人心,人們也不會(huì)渴望西湖水干,白娘娘可以自由地與許仙相逢,喜鵲更不會(huì)齊心協(xié)力搭建幸福之橋,讓織女與牛郎快樂相會(huì)。
青春在煎熬中不斷演繹幸福神話,我們只有用心去傾聽,才能找到快樂的一切。不知為啥,我們似乎只看到青春蛻變帶來的痛苦,而不注意超越自我?guī)淼拿利愇磥怼H绾巫プ∏啻旱奈舶?,在溫暖的陽光下,走出一個(gè)幸福而快樂的人生道路來。
青春的美麗到底需要我們?nèi)绾涡凶卟拍軌蛳硎芸煲馊松@些天,從你們的言行舉止中,我也隱隱約約感覺到青春的奮斗中可能欠缺點(diǎn)什么,然而,想要說什么,又有些含糊不清。
想要給你們一點(diǎn)建議,我老是在忙碌,自然沒有多少時(shí)間來思考。也許是天遂人愿,伴隨著涼涼的秋意,我終于可以坐下來咀嚼美麗青春到底如何行走。
千里之行始于足下,我們從來沒有現(xiàn)成的路可以走,但有必要繼續(xù)前行。魯迅先生說得好,世上本沒有路,走的人多了也變成了路。我們的青春沒有人規(guī)定到底應(yīng)該怎么走,只有懂得在璀璨的星光下堅(jiān)守道德底線,最終才能在奮進(jìn)中得到最美的青春回憶。
青春的路上,我們到底缺少什么?我認(rèn)為最重要的莫過于缺乏頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。生命的意義在于如何讓青春變得美麗幸福起來。你們?cè)谇啻旱穆飞献匀粫?huì)遇到無盡的煩惱,如果不能正確看待青春的意義,說不定就會(huì)在錯(cuò)誤的選擇下墮落與平庸起來。這些天,我也多多少少聽說一些孩子因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折而選擇走上不歸之路,你們一定會(huì)有自己的想法。無論遇到什么樣的困難,千萬不要沖動(dòng),只有從心底明白生命存在的意義,我們才能夠保持高昂的斗志,最大限度地戰(zhàn)勝困難,找到卓越的人生來。人活著就是苦,只有意志品質(zhì)頑強(qiáng)的人愿意積極主動(dòng)地改變自己,才能夠以苦為樂,擁有更加幸福的人生。學(xué)習(xí)本身就是一種挑戰(zhàn),生活本身就是一種智慧,沒有頑強(qiáng)的意志品質(zhì),我們真的有可能在屢戰(zhàn)屢敗中失去一切,這樣的人生,許多人回憶荒廢的青春自然唏噓不已,可又有什么用呢?
生命的意義在于不斷反思,我們?cè)S多人之所以平庸,就是不知道自我覺醒,老是喜歡抱怨這,埋怨那,就是不能從自身找原因,這樣的人到哪里都不會(huì)有什么出息。你們有沒有發(fā)現(xiàn),許多時(shí)候,我們之所以停滯不前,最大的問題不是別人而是自己。只要愿意干,沒有什么事兒能夠難倒我們。許多偉大的人物,他們把反省作為超越自我的最佳途徑,往往能夠從自我覺醒收獲經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),從而得到信心與力量??鬃釉唬?ldquo;三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改?rdquo;,我們?cè)谇啻旱穆飞闲枰粩嗾曌约旱降浊啡笔裁?,而不是渾渾噩噩度過每一天,等到回過頭來卻什么都沒有,這樣的人生往往是許多人的常態(tài),想來是多么悲哀的一件事兒。我們?cè)诜词∵^程中,有時(shí)不能認(rèn)清自我,老是喜歡推卸責(zé)任。殊不知,只有懂得自我解剖,才能夠找到問題所在。我們需要什么樣的人生,不在于別人如何規(guī)定,關(guān)鍵在于到底如何選擇。不知你們有沒有讀過盧梭先生寫的《懺悔錄》,我們?cè)谧掷镄虚g至少能夠感受到來自內(nèi)心世界的那份真誠。反省不要回避問題,只有徹底地解剖自己,我們才有可能尋找真實(shí)的人生來。
在反省的道路上,我們需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持與認(rèn)真。有時(shí),青春的美麗在于不懈努力和認(rèn)真做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果我們老是喜歡半途而廢,遇到困難就喜歡敷衍了事,這樣干下去,只能愈來愈糟糕。你們有沒有發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)與生活,我們就像在不同的環(huán)境下進(jìn)行馬拉松比賽,只要稍微放松自己,就有可能從奮斗中敗下陣來,失去信心,久而久之,只能悲觀絕望,如此,誰能夠挑戰(zhàn)自我,選擇卓越人生呢?世上無難事,只怕有心人,我們干什么事兒都要堅(jiān)持,哪怕是最簡(jiǎn)單的事兒,一路走下去,才有可能在堅(jiān)持中找到最最幸福的人生來。當(dāng)然了,干什么事兒都離不開認(rèn)真,只要認(rèn)真,不愁什么事兒不能出色完成。據(jù)說周恩來就是一個(gè)干事特別認(rèn)真的人,無論什么樣的事兒,都能夠把發(fā)絲大小的細(xì)節(jié)抓住,否則,我們的國家也不會(huì)從困境中走出,可以說,如今的富強(qiáng)與先生的努力與智慧是分不開的。我們當(dāng)然不需要干什么大事,但不管在什么地方,都需要堅(jiān)持不懈和一絲不茍的行動(dòng)標(biāo)桿,才能夠讓美好的青春找到幸福的港灣。
不管前面的路如何的曲折多變,只要我們珍愛生命,時(shí)刻反省自我,學(xué)會(huì)堅(jiān)持與認(rèn)真,一定會(huì)在前進(jìn)的道路上享受美麗青春。祝你們一帆風(fēng)順,在困境中化蛹成蝶,綻放最美的青春!
你的朋友:錢永華
9月28日
致八年級(jí)學(xué)生的一封信篇四
親愛的兒子
你好,隨著時(shí)間的流逝,我歲月的增長(zhǎng),你已經(jīng)進(jìn)入了青少年時(shí)代,進(jìn)入了初中階段讀書了,成績(jī)非常滿意,我原本抱著所有的希望都寄托在你在身上,對(duì)你的努力,對(duì)你的思想意識(shí)有百倍的信心,能夠把你培養(yǎng)成為一個(gè)有用的人材??墒窍氩坏阶詮慕衲暌詠?,你就產(chǎn)生了驕傲的情緒,成績(jī)不斷地下降了。脾氣越來也就越來越少爆燥,動(dòng)作越來也就越慢,紀(jì)律性越來越差,越來越不聽話,變成無心向?qū)W,連自己媽媽的話也聽不進(jìn)耳,不管是誰好心對(duì)你的教育,你都不聽,唯一的只是聽我的話,但我又不經(jīng)常在家,你所做的一切我不太了解,只能在電話里慢慢的和你交談,給你教育和指導(dǎo),幫助你解決生活中、學(xué)習(xí)中的疑難。“響鼓不用重錘”,如果你是那種懂事的孩子,我經(jīng)常給你的教誨,你應(yīng)該醒悟了,應(yīng)該轉(zhuǎn)變過來,應(yīng)該受到感動(dòng)和啟發(fā)。
憶想起你小時(shí)候,不滿3歲,就學(xué)會(huì)了寫字、讀書,智力超人,是個(gè)非常聰明的小孩,不滿5歲你就向往讀書,進(jìn)入學(xué)前班,個(gè)子小小背著一個(gè)書包,自覺高高興興地上學(xué)校,那時(shí)候我們都舍不得你入學(xué)校,許多長(zhǎng)輩都贊嘆不止,都說你是個(gè)聰明的讀書人,長(zhǎng)大后是個(gè)難得的人才,深受大家的贊揚(yáng)和羨慕,人人愛戴,你心地善良,又善于幫助別人,對(duì)人和氣、聽話,從小就養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,無人不知,是個(gè)有名氣的孩子。你從小學(xué)習(xí)勤勤懇懇,認(rèn)真、自覺、努力,自學(xué)能力強(qiáng),對(duì)奧林匹克有所尋求、向往、深造。幾年來,學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持很好,尤其是數(shù)學(xué)不斷地名到前茅,甚至是頂兒、尖兒,連續(xù)幾年參加奧林匹克比賽、華羅庚杯賽,祖宗之杯賽都得到獲獎(jiǎng),都得到好評(píng),都得到老師的表揚(yáng)。當(dāng)時(shí)語文成績(jī)也不錯(cuò),只是英語差一點(diǎn)。我經(jīng)常給你的鼓勵(lì),給你的指點(diǎn),給你的教育,要求你再接再厲,取長(zhǎng)補(bǔ)短,鞏固知識(shí),講究學(xué)習(xí)方法,不要偏科,大膽提問,不懂不要裝懂,那時(shí)你的語文成績(jī)也就不斷提高。我們非常高興,你對(duì)弟妹倆的學(xué)習(xí)、生活也非常關(guān)心,幫助他們解決難題,還教他們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),帶動(dòng)他們走上正確的道路。他們從小不聽話,在你的帶動(dòng)下,成績(jī)都不斷地顯示進(jìn)步。
我記得前幾年我在云南建水工地的時(shí)候,你每天晚上都學(xué)習(xí)到深夜12點(diǎn)以后,你媽勸你休息不聽,經(jīng)常打電話給我,要求我催你早點(diǎn)休息,不要學(xué)得太累,年紀(jì)小小,不日不夜地學(xué)習(xí),恐怕會(huì)把身體搞。,那時(shí)我給你的規(guī)定,每天晚上學(xué)習(xí)時(shí)間不得超過10點(diǎn)半,但你還是堅(jiān)持學(xué)到深夜才睡覺,有時(shí)甚至學(xué)到深夜1點(diǎn)多鐘。那時(shí)你的年紀(jì)還小,身體素質(zhì)不太好,怕你負(fù)擔(dān)太重,壓力太大,學(xué)習(xí)過度疲勞,精神支持不了,我非常擔(dān)心,感到心痛。雖然如此,我心中還是暗暗高興,能有這樣的孩子感到榮幸。我經(jīng)常要求你媽給你加足營養(yǎng),多關(guān)心你的身體、你的生活。你在學(xué)校里常常得到老師的表揚(yáng)和羨慕,老師要求我們要好好地培養(yǎng)你、關(guān)心你、支持你,堅(jiān)決把你培養(yǎng)成為一個(gè)又紅又專的,德、智、體全面發(fā)展的人才。
可是,好景不長(zhǎng),時(shí)間改變一切,一切希望變?yōu)榕萦?。隨著你身體的增長(zhǎng),智力的開發(fā),認(rèn)識(shí)了許許多多的新生知識(shí),但這些知識(shí)就摧殘了你對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),阻礙了你學(xué)習(xí)的進(jìn)步,變成了無心向?qū)W。聽課不專心,學(xué)習(xí)不努力,回校不依時(shí),經(jīng)常遲到,行動(dòng)變得越來越慢,不聽別人的教育,不顧學(xué)習(xí),不懂禮貌,不聽別人的教育,不爭(zhēng)氣,把學(xué)習(xí)置之度外,整天敷衍了事,得過且過,沒有把爸媽的話放在心里。還過于講究衛(wèi)生,講究身材,講究吃東西,造成出現(xiàn)了許多的不良現(xiàn)象,吃飯不按時(shí),睡覺不正常,你還認(rèn)為是正確的,還認(rèn)為自己的所作所為是對(duì)的,經(jīng)常讓爸媽生氣,連飯都吃不著,睡不好覺,你于心何忍?“可憐天下父母心”,媽媽一心一意為了培養(yǎng)你,為了你的前途,為了你的成長(zhǎng),為了你的學(xué)習(xí),辛勤地、耐心地照顧你、關(guān)心你、體貼你,能爭(zhēng)取得到你的感動(dòng),可惜你沒有得到珍惜,還是無動(dòng)于衷,造成爸爸媽媽變成心灰意冷了。
事到如今,我也不必多說了,你是一個(gè)非常聰明、懂事的孩子,希望你收到我的這封信后,受到感動(dòng),受到啟發(fā),得到轉(zhuǎn)變,聽爸媽的話,聽老師的話,從現(xiàn)在起要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不顧一切,暗暗下決心抑頭追上,現(xiàn)在還來得及,爭(zhēng)取明年以優(yōu)異的成績(jī)向爸爸報(bào)喜。凡事要三思兩想,深思熟慮,不要任性,善于聽取別人的意見。要看到前途是光明的、是無限美好的,道路是曲折的、崎嶇不平的,要在人生的道路上作為,必須用盡全力,不怕苦、不怕累,經(jīng)風(fēng)雨、風(fēng)世面,這樣才能成功,才能在祖國寬闊的土地上大展鴻圖,展翅飛翔。
爸:
7月9日
致八年級(jí)學(xué)生的一封信篇五
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我與大家相處已經(jīng)有一年多的時(shí)間了,在這一年多時(shí)間里,我們彼此都說過無數(shù)話,但像此刻這樣莊嚴(yán)肅穆地給大家寫信還是頭一回,之所以沒寫,是因?yàn)槲抑滥銈冇憛捒斩吹恼f教。今天我休息了也就利用這個(gè)機(jī)會(huì)把以前對(duì)大家說過的話再說一次。我想問問再坐的各位,在已經(jīng)度過的學(xué)期當(dāng)中,你究竟有多少時(shí)間都在不知所措,有多少時(shí)間都在睡眠中度過,有多少都用在QQ上的閑聊、微博上的閑逛呢?
又一學(xué)期過去了,你們學(xué)到了多少?有的同學(xué)可能會(huì)說我基礎(chǔ)太差了,沒有什么好成績(jī)。但我今天奉告大家:不要說上課聽不懂,不要說老師不關(guān)心,墮落不需要理由,只需要借口。
我要祝福那些時(shí)刻嚴(yán)于律己的同學(xué),你們的起點(diǎn)已經(jīng)比別人高了,你的堅(jiān)持不一定換來耀眼的光芒,甚至在以后的回憶里會(huì)因?yàn)榍啻哼^于平淡而遺憾,所以,你們應(yīng)該坦然于你們的生活與學(xué)習(xí)狀態(tài)。當(dāng)然,每當(dāng)你們的付出與收獲產(chǎn)生巨大落差的時(shí)候,不要過于訝異。我們?yōu)榱瞬恢劣谘蜎]在人潮之中庸碌一生,而努力活得豐盛。但是,我們也要明白:活得豐盛,卻也會(huì)有豐盛的代價(jià)。收之桑榆,失之東隅,因?yàn)椴煌昝浪圆庞辛藢?duì)完美的追求。 我要告訴那些無所事事的同學(xué)。不要抱怨生活無聊,盡管學(xué)習(xí)確實(shí)枯燥。趕緊給自己定一個(gè)目標(biāo),沒有方向的船,什么風(fēng)都不是順風(fēng)。如果你戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)這件枯燥的事兒,還有什么能夠難倒你呢?要知道:在教室的枯坐是對(duì)你以后乏味生活的彩排。努力讓自己定下來,嘗試在喧嘩的氛圍中保持冷靜,這是你必修的功課。我覺得,初二的學(xué)習(xí)不一定只是學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是培養(yǎng)一個(gè)人“專注”的能力,擁有了“專注”這種本領(lǐng),以后做什么事都不會(huì)心虛,“因?yàn)閷W?,所以專業(yè)”。不懂專注,永遠(yuǎn)只會(huì)淺嘗而止,終究一事無成。 我要告誡那些不守紀(jì)律的同學(xué)。很多人認(rèn)為不守規(guī)矩的人更容易成功,其實(shí)不是的,為社會(huì)創(chuàng)造出巨大價(jià)值的,往往是遵守規(guī)則的。守規(guī)則就會(huì)受保護(hù),受保護(hù)才有精力去創(chuàng)造,只有站在巨人肩上你才可以看到整個(gè)世界;不守規(guī)則只能疲于奔命,做跳梁小丑,最后潦倒一生——守規(guī)矩不等于墨守陳規(guī)。一個(gè)人的叛逆是有期限的,誰的青春不叛逆啊?你可以在心里叛逆,但在行為上不要做出讓自己悔恨的事,尤其是人與人的關(guān)系。當(dāng)你生氣的時(shí)候,先數(shù)30秒再做決定,因?yàn)槿艘话l(fā)怒,智商為零。面對(duì)一個(gè)發(fā)怒的人,如果你以負(fù)的智商去跟零智商摩擦,這個(gè)不只是擦出火花,可能是爆炸性的災(zāi)難。
依稀記得和大家一起談心的那些日子,你們的每一滴汗水都滴在我心里,每一次活動(dòng),都讓我感慨。只要看到你們一個(gè)細(xì)微的進(jìn)步,我就感受到了你們的成長(zhǎng),正是因?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)如此迅速,所以我也就不感到失落。但是請(qǐng)大家相信:老師們對(duì)你們的多方面的要求,請(qǐng)你們理性地接受。只有真正的處罰,才能讓你們避免下次繼續(xù)在錯(cuò)誤的道路上風(fēng)生水起。 作為你們的數(shù)學(xué)老師,其實(shí)我也時(shí)常疑惑:到底是讓你們選擇自己的生活,讓你們以后承擔(dān)自己選擇的后果, 還是強(qiáng)迫你們走上我認(rèn)為正確的路。我曾反復(fù)思考過這個(gè)問題,最后我覺得你不一定要有多么耀眼的成績(jī),但是請(qǐng)你熱愛生活,懂得感恩,做一個(gè)心胸寬廣的人。 回顧過來的這一年所走的路, 總的來說,我與大家相處的這一年里是愉快的,我是不會(huì)忘記你們的!
你們的老師:xxx
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