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致小姨的一封信

時(shí)間: 冰璇1000 分享

致小姨的一封信

  書信是人們?nèi)粘I睢⒐ぷ髦胁豢扇鄙俚慕浑H、交流思想的工具。有什么話要說(shuō),就可以直接當(dāng)?shù)貙懗鰜?lái),寄給對(duì)方。那么,致小姨的一封信要怎么寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了致小姨的一封信范文,供您參考!

  致小姨的一封信范文一

  親愛(ài)的小姨:

  你好嗎?

  你在上海還好吧,今年放假我本來(lái)要去你那玩,可我要補(bǔ)作文,所以不能去了。只有通過(guò)寫信,才能與你交流。在這里,我和肖凱云都非常想念你,常常一提起你就哭。哦,對(duì)了,今年姑姥姥和姑老爺來(lái)了,你因該知道吧。我們還去爬駱駝峰了呢!我給你講講經(jīng)過(guò)吧!

  那天,全家人都到我們家去了。我們吃完飯,九點(diǎn)了,就去爬駱駝峰。那天的天氣陰陰的,好象要下雨,我們都帶了許多衣服,都害怕被凍著。來(lái)到山腳下望上望,哇,山好高呀,但在高也要爬。剛開始爬,肖凱云就跑到了我們前面,媽媽讓我去追肖凱云,但我并沒(méi)去,而是扶著姑姥姥。爸爸.大舅當(dāng)然要扶著姑老爺了,我們慢慢往上面爬。姑姥姥的身體還不錯(cuò),爬的挺快,爬到了第二名,就是落在肖凱云后面。這天,老天好象和我們作對(duì),下起了傾盆大雨,還好,我們帶衣服了,至少還能避一避雨,于是,我們都把衣服搭到頭頂上,還好沒(méi)被雨淋透,可雨越下越大,衣服都快被淋濕了,媽媽說(shuō):“我們下次在爬吧,雨下著么大,淋濕了怎么辦?”可姑姥姥和姑姥爺堅(jiān)持說(shuō):“都爬到這了。哪能前功盡棄。”媽媽說(shuō)不過(guò)了,只好在爬,我真佩服他們這種精神。到了山頂,雨停了,我們?cè)谏缴蠠o(wú)比高興。因?yàn)槲覀冺旓L(fēng)冒雨上來(lái)了,我還深信:“堅(jiān)持就是勝利。”今天,我們就談到這吧,最后祝您:

  工作順利,萬(wàn)事如意,笑口常開。

  想念你的:宋婧璇

  致小姨的一封信范文二

  親愛(ài)的小姨:

  您好!

  您在外地工作已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回來(lái)了,我和爸爸媽媽都很想念您。您一定不知道吧,我的家鄉(xiāng)已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,成了有名的“水綠鹽城”。如果有時(shí)間,請(qǐng)您回來(lái)走一走,看一看。

  我首先帶您去鹽瀆公園,那里可是出了名的“水綠公園”。一走進(jìn)公園,就看到一個(gè)巨大的人工湖,湖水清澈見底,陽(yáng)光下,湖面波光粼粼,就像撒下無(wú)數(shù)的碎金子;微風(fēng)吹過(guò)湖面,漾起一道道波紋。有時(shí),還有幾只游船劃過(guò),不時(shí)傳來(lái)游人嬉戲的笑聲。湖的西面還有一個(gè)音樂(lè)噴泉,隨著音樂(lè)聲,噴泉忽高忽低,忽斷忽續(xù),有時(shí)噴泉直沖云霄;有時(shí)像盛開的一朵朵花。小橋流水,有水就有橋,這里有形態(tài)各異的木橋,有五環(huán)橋、梅花樁等。走在橋上,樂(lè)趣無(wú)窮!漫步在鹽瀆公園,呼吸著新鮮空氣,真讓人流連忘返!

  我還要帶您到鹽城新開的科技館去看一看。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,科技館像一把鑰匙,又像一個(gè)飛碟。走進(jìn)科技館,可是讓你大開眼界,有濕地與海洋、科技與創(chuàng)新、兒童樂(lè)園等許多展廳。我們鹽城的科技正飛速發(fā)展,鹽城的明天一定會(huì)更美好!

  聽了我的介紹,您一定心動(dòng)了吧?來(lái)吧,請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái),我和家鄉(xiāng)張開雙臂歡迎您!

  祝您生活愉快!

  您的侄兒:蘇鼎杰

  致小姨的一封信范文三

  親愛(ài)的小姨:

  你最近好嗎?我很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見到您了,我有時(shí)做夢(mèng)都?jí)舻侥懔?,都流了眼淚。睡完覺(jué)起來(lái)感覺(jué)到淚水。小姨我好想念你!

  小姨,我知道您最擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了。但是,請(qǐng)您放心,我會(huì)好好的聽老師講課的。這次,我們舉行月考,其中,我的語(yǔ)文考了滿分!告訴您,我們考試前老師幫我們做好了充分的準(zhǔn)備,為了這次月考,我付出了努力的汗水。小姨,我告訴你一個(gè)不為人知的小秘密。我語(yǔ)文考試時(shí)有一個(gè)道題不會(huì)做,但是我記得李老師講過(guò)這道題。老師說(shuō)考試時(shí)別緊張,心要靜下來(lái),我試著照教師說(shuō)的去做。果然,我想起了答案。我做完題后,還細(xì)心地檢查了呢!小姨,我再告訴您一個(gè)好消息!就是我當(dāng)了老師的小助手呢!老師常表?yè)P(yáng)我。我還會(huì)自己動(dòng)手做事情,不依賴?yán)蠋?,家長(zhǎng)了。生活老師還夸我疊被子,疊得好。生活老師還要我給大家做示范。

  小姨,有一次我跟一個(gè)同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。事情是這樣的:那個(gè)同學(xué)叫我武功,我最討厭別人喊我外號(hào)。后來(lái),我把這件事情告訴了老師。老師對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō),你不要喊別人的綽號(hào),這樣你才是一個(gè)懂禮儀的好學(xué)生。老師說(shuō)完,那個(gè)同學(xué)的臉紅了。老師還對(duì)我說(shuō):你要表現(xiàn)得大方點(diǎn)兒。

  小姨,祝你身體健康,萬(wàn)事如意!請(qǐng)您幫我向姨父問(wèn)好!再見了小姨,我還要去偷菜呢!以后咱再聊。

  2009年12月12日

  武靜怡

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