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寒假致初三畢業(yè)生一封信

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  寫信不僅能培養(yǎng)一個(gè)人語言的連貫性,而且還可以培養(yǎng)其良好的思維邏輯能力。那么,寒假致初三畢業(yè)生一封信要怎么寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了寒假致初三畢業(yè)生一封信范文,供您參閱!

  寒假致初三畢業(yè)生一封信范文一

  親愛的同學(xué)們:

  初三,來了!不經(jīng)意間,一個(gè)學(xué)期又過去了。這意味著再過幾個(gè)月你們即將踐行自己的人生理想、背負(fù)家長的殷切希望、銘記老師的諄諄教誨去迎接人生的—次重要的挑戰(zhàn)!作為一名班主任,我的內(nèi)心和你們一樣,忐忑的同時(shí)也很激動(dòng)。

  初三中考是一次激動(dòng)人心的挑戰(zhàn),是你們?nèi)松牡谝淮翁魬?zhàn),它將翻開你生命嶄新的一頁,它會(huì)讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,都需要你們從今天做起,充分利用好這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時(shí)刻,這樣才能構(gòu)成一曲完美的樂章。如果說前一段時(shí)間,你們還在玩耍嬉戲,悠哉游哉,那么現(xiàn)在該是全力一搏、分秒必爭的激戰(zhàn)時(shí)刻;如果說前一段時(shí)間,你們還有些三心二意,忙里偷閑,那么現(xiàn)在該是證明自己實(shí)力的關(guān)鍵時(shí)刻了。初三的辛苦將讓你的生活更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從稚嫩走向成熟。

  對全體進(jìn)入畢業(yè)班的初三年級(jí)的同學(xué),尤其是我們初三(1)班的每個(gè)同學(xué),老師在這里提出三點(diǎn)希望:

  第一:奮斗目標(biāo)決定奮斗結(jié)果,希望同學(xué)們實(shí)事求是地給自己定位。

  大家都知道,成功的道路是目標(biāo)一級(jí)一級(jí)實(shí)現(xiàn)而出來的。我要說的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念!我想,作為即將畢業(yè)的同學(xué),目前至少必須有以下兩個(gè)層次的目標(biāo)追求:一是面對理想,勇往直前,我們應(yīng)該奮發(fā)爭先,爭取在激烈的競爭中脫穎而出!二是面對現(xiàn)實(shí),正視考試,不一定要榜上有名,但要考出自己三年艱辛的價(jià)值!

  第二:態(tài)度決定結(jié)果,希望同學(xué)們有壓力地學(xué)習(xí)。

  記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動(dòng)力,沒有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!復(fù)習(xí)要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶。

  第三:方法決定結(jié)果,希望同學(xué)們有反思地進(jìn)取。

  科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。復(fù)習(xí)要有方法,行之有效的復(fù)習(xí)方法是:一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。教材中基礎(chǔ)的知識(shí)最具有生命力,只有夯實(shí)基礎(chǔ),我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。四是要對癥下藥,善于給自己查缺補(bǔ)漏。你們自己各科知識(shí)掌握的情況,你們自己最清楚,假期復(fù)習(xí)時(shí)期短,要有針對性地學(xué)習(xí)。

  作為你們的老師,我慶幸能同你們一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個(gè)陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里,我無法給予你們更多的東西,只能傾我所有,助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。今后的日子,也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,但我相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。在這背水一戰(zhàn)的時(shí)刻,我們老師一定更加努力,精心備好每一堂課,做你最忠誠的朋友,為你鼓勁加油。請你堅(jiān)信,老師與你風(fēng)雨同舟,榮辱與共!

  也許初三的路有些崎嶇,有些坎坷;也許初三的路上少不了猶豫和彷徨,少不了懈怠和憂傷……可是,與其說在為成績?yōu)榉謹(jǐn)?shù)而戰(zhàn),倒不如說,初三是在考驗(yàn)一個(gè)人的忍耐和堅(jiān)強(qiáng),在挑戰(zhàn)一個(gè)人的潛能。世上沒有人一生下來就什么都會(huì),古往今來,有哪一位偉人不是經(jīng)過自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。阿基米德曾說過:“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球”,其實(shí)我們知道,如果給你一個(gè)支點(diǎn),你也可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否能正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)。讓我們用我們的奮斗來做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。

  同學(xué)們,有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望你們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的人!同學(xué)們,努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩!成功一定會(huì)與你們同行!

  最后我祝愿親愛的同學(xué)們以優(yōu)異的成績,去實(shí)現(xiàn)我們共同的理想,讓雄心與智慧在六月閃光!

  預(yù)祝大家寒假快樂!春節(jié)快樂!

  你們的班主任

  20XX年XX月XX日

  寒假致初三畢業(yè)生一封信范文二

  初三同學(xué):

  歷經(jīng)十年寒窗苦讀,你們終于迎來了收獲的季節(jié)。時(shí)下大家正在緊張的復(fù)習(xí)功課,迎接中考。希望同學(xué)們戒浮勿躁,樹立信心,奮力拼搏,考出優(yōu)異成績。關(guān)鍵時(shí)刻溫馨提示:

  端正應(yīng)考動(dòng)機(jī),正確對待中考

  中考是國家選拔人才的重要形式,但不是唯一形式;中考是同學(xué)們的一次重要機(jī)遇,但不是唯一機(jī)遇??荚嚨哪康脑谟跈z驗(yàn)自己掌握知識(shí)的情況和靈活運(yùn)用知識(shí)的能力,通過這種考查,使自己獲得進(jìn)一步學(xué)習(xí)的良好機(jī)會(huì),至于能否考取重點(diǎn)高中,這并不能完全決定一個(gè)人未來的發(fā)展。因?yàn)椋谖覈?dāng)今社會(huì)里,通過不同的學(xué)習(xí)方式獲取知識(shí)的途徑已經(jīng)越來越廣泛,一個(gè)多元化的成才機(jī)制已經(jīng)形成,只要我們勤奮學(xué)習(xí),努力工作,是能夠走上成才之路,找到適合自己的社會(huì)位置的。所以,上高中是我們?nèi)松囊环N重要選擇,但不是唯一的選擇。明乎此,我們對中考既不能、也不必期望過高,更不能、也不該消極應(yīng)付。期望過高,就會(huì)增加無謂的心理負(fù)擔(dān),期望過低,則難以進(jìn)入最佳競技狀態(tài),兩者都會(huì)影響考試的臨場發(fā)揮,最終影響考試成績。正確的態(tài)度應(yīng)該是滿懷報(bào)國熱忱,努力準(zhǔn)備功課,以良好的心態(tài)對待考試,平靜愉快地接受祖國挑選,這樣,有利于考試水平的正常發(fā)揮。

  調(diào)整心理狀態(tài),輕松復(fù)習(xí)備考

  要聽取心理專家、任課老師的意見,將心理調(diào)整到最佳狀態(tài),以“平常心”對待考試,不急不躁,不慌不亂,從容不迫,泰然處之。(1)要把中考等同于其它考試看待。從小學(xué)到初中,經(jīng)歷過無數(shù)次考試,加上各學(xué)期的期中考試、期末考試、會(huì)考、模擬考試等,各種各樣的重大考試至少也有數(shù)十次,真的是久經(jīng)考場,是考場上的“老兵”了,中考只不過是你初中階段的最后一次考試罷了,所以,在具體操作上應(yīng)以參加平時(shí)考試的心情迎接中考,設(shè)法克服心理上的不足,以求最佳。(2)切忌再為自己定立考試目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)是需要有的,但那是以前的事了。應(yīng)該說,只要你盡了最大努力,你的任務(wù)已經(jīng)完成。眼下再為自己定立考多少分,一是沒有必要,二是這樣做只會(huì)給自己增加壓力,造成過重的心理負(fù)擔(dān),影響臨場發(fā)揮。同學(xué)們處在這個(gè)年齡段,大多富有理想,但眼下一定要冷靜對待,回到現(xiàn)實(shí)中來,正常發(fā)揮才是你的最大勝利。(3)盡可能排除外界壓力。學(xué)校的激勵(lì),家長、親友和老師的希望等因素可能曾經(jīng)是我們的動(dòng)力,但時(shí)至今日如果還縈繞心頭,就會(huì)成為不必要的壓力和干擾,應(yīng)該將其甩到腦后,輕裝上陣。(4)保持正常的生活規(guī)律,科學(xué)合理安排身體訓(xùn)練及飲食起居,切忌臨考改變自己的生活模式。(5)靜下心來,按照老師的要求,抓好各科的復(fù)習(xí)。

  中考應(yīng)考策略

  考場就是賽場,要想取得理想成績,“七分靠水平,三分靠

  發(fā)揮”,所以,即將參加中考的同學(xué),有必要掌握一些應(yīng)考策略。下面列舉幾種應(yīng)考要訣,供同學(xué)們參考。

  睡眠足一點(diǎn):考前要睡好每一宿覺,吃好每一頓飯,這樣才

  能頭腦清晰,精力充沛地應(yīng)考。

  考前理一遍:進(jìn)考場前,可將本學(xué)科??键c(diǎn)、必考點(diǎn)、易混點(diǎn)在頭腦中“過一遍電影”,梳理知識(shí)體系;還可同其他同學(xué)互問互答有關(guān)考點(diǎn)。切忌做一些較難的習(xí)題(包括所謂的信息題),以防干擾思路。

  出門清一遍:走出家門或宿舍,一定要將必備的應(yīng)考用具清一清。如準(zhǔn)考證、橡皮擦、尺規(guī)、鋼筆、圓珠筆、2B鉛筆等是否帶齊,鋼筆是否注滿墨水等。

  到場早一點(diǎn):應(yīng)按帶隊(duì)(或監(jiān)考)老師的要求,按順序進(jìn)考場。一手拿準(zhǔn)考證,一手拿應(yīng)考用具,穩(wěn)步進(jìn)場,不可匆匆進(jìn)場。

  接卷后看一遍:考生接到試卷后,先寫上姓名、考號(hào)等,然后,迅速將試卷從頭到尾看一遍,摸清“題情”,看哪些題型比較熟悉,哪些題目比較簡單。一旦答卷鈴響,立即答好簡單、熟悉的試題,以收“旗開得勝”之效。

  審題慢一點(diǎn):對較新穎的綜合題,審題要慢、細(xì),先慢慢回憶、檢索解題信息,尋找突破口,找到線索后,迅速書寫解答要點(diǎn)。

  答題快一點(diǎn):答題要快。解答題只寫要點(diǎn)(即得分點(diǎn)),省略非主要步驟,對選擇、填空題妥善壓縮時(shí)間,可在第一卷上邊算邊答,切忌小題大做。

  涂卡快穩(wěn)一點(diǎn):平時(shí)多練習(xí),考試時(shí)可節(jié)約時(shí)間。

  卷面整潔一點(diǎn):答卷是給人看的,要注意卷面整潔、工整,給閱卷老師留下好印象。同時(shí),格式要規(guī)范,方便評卷,表達(dá)、作圖要符合常規(guī),不可另搞一套。做好這些感情投資,可增加卷面分和印象分,防止不當(dāng)失分。

  考后議論少一點(diǎn):不少考生考后喜歡議論、對答案,這是應(yīng)考大忌??忌獜恼w利益出發(fā),放開思想,按老師的要求,考慮對策,把精力放到下一科的應(yīng)考上。

  中考應(yīng)試技巧

  為把所學(xué)的知識(shí)水平最大限度地發(fā)揮出來,取得滿意的高分,考生除考前要調(diào)整好應(yīng)試狀態(tài)外,還應(yīng)在實(shí)際考試時(shí)掌握應(yīng)試技巧。

  1、接到試卷首先填好試卷上的縣市、科類、姓名、考號(hào)。其次涂寫好答題卡上的姓名和準(zhǔn)考證號(hào)、科目等。

  2、瀏覽全卷。

  先花幾分鐘時(shí)間對試題數(shù)量、類型、各題分?jǐn)?shù)等作一瀏覽,估計(jì)各題難度和作答時(shí)間,做到全面規(guī)劃,心中有數(shù)。避免時(shí)間分配不當(dāng),顧此失彼。

  3、答題速度適中

  考試不能像平常做題那樣慢吞吞地花很多時(shí)間,它要求考生用較快的速度回答問題。但一味追求速度快往往又會(huì)忙中出錯(cuò),“欲速則不達(dá)”失去不該失的分?jǐn)?shù)。

  4、“量體裁衣,看分花時(shí)。”

  在一張?jiān)嚲碇?,各題的占分比例不等??忌卮饡r(shí)應(yīng)根據(jù)分?jǐn)?shù)多少確定答題時(shí)間和答案內(nèi)容多少。多分題應(yīng)多花點(diǎn)時(shí)間,答案詳細(xì)些,反之,則少些。遇到難題,不能鉆進(jìn)去不放,要及時(shí)擱在一邊,待其他題目回答完后,再回過頭來處理。

  5、先易后難

  每一考生知識(shí)的掌握情況不同,各題對每一考生而言的難易程度不一,因此,試卷對個(gè)人而言,并非都符合由易而難的編排原則,這就要求考生自己答題時(shí)調(diào)整策略,按照由易而難的順序,解答容易的題目會(huì)使考生獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)作答信心 ,從而保持良好的心理狀態(tài)完成其他題目。

  6、簡明扼要

  中考試題的標(biāo)準(zhǔn)答案總是以要點(diǎn)和綱目的形式出現(xiàn)。評卷老師也是在考生的答案中尋找要點(diǎn),簡而言之采點(diǎn)給分。因此答案要簡明扼要,準(zhǔn)確,要點(diǎn)化、段落化,切記流水帳式地空發(fā)議論離題萬里。

  7、卷面整潔

  考生答題,應(yīng)時(shí)刻注意字跡清晰工整,標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確,答案布局協(xié)調(diào)和諧,保持整張?jiān)嚲淼恼麧嵜烙^,使評卷人產(chǎn)生“愉悅”從寬給分,不知不覺送上了“心理印象分”和較高卷面分。相反,字跡潦草甚至難以辨認(rèn),標(biāo)點(diǎn)和作答格式混亂,卷面糊涂,使閱卷人產(chǎn)生厭煩情緒,不知不覺從嚴(yán)給分。

  8、“力求不丟一分”。

  每年中考成績公布,有些考生往往以一分之差落榜而后悔莫及,因此在考試時(shí),每一分哪怕只是半分,都必須全力爭取,決不讓它溜掉。束手無策的問題,可聯(lián)系與這題有關(guān)的知識(shí)列出并嘗試作一些推理、論證,也許可以得分。對一些綜合性論述題,不要在題后留下空白,空白必定是0分,聰明的人寫下點(diǎn)什么可能得上一分二分。對無把握的客觀試題,不妨嘗試猜測,不猜留下空白必然沒分,而猜測有可能碰上正確答案。

  9、檢查修正

  在所有題目做完后,必須抓緊時(shí)間檢查修正。首先檢查有無漏題、筆誤現(xiàn)象或因粗心導(dǎo)致的錯(cuò)誤。其次仔細(xì)推敲解題的各個(gè)環(huán)節(jié)是否準(zhǔn)確、完整,特別關(guān)注題目關(guān)鍵及隱蔽條件;題型確立,解題所用的有關(guān)概念、原理、公式及其方法是否準(zhǔn)確,論證推理是否嚴(yán)密、合乎邏輯;運(yùn)算有無差錯(cuò),論述有無遺漏要點(diǎn)。再次要避免思維定勢影響。

  10、考完一門丟一門

  考試應(yīng)該考完一門放下一門??己蟛灰私徽勛鞔饍?nèi)容,因?yàn)楹藢τ谑聼o補(bǔ)。這時(shí)該做的,不是自己折騰自己,自己嚇唬自己,而是調(diào)整心情,想想怎么對付下一門考試。

  以上這些考試狀態(tài)的調(diào)整和對應(yīng)策略,在平時(shí)的考試和學(xué)習(xí)中應(yīng)有意識(shí)地加以訓(xùn)練。訓(xùn)練有素才能保證中考中取勝。

  考場答題巧安排

  (1)先易后難

  答題順序如何安排,因人而異。一般原則是從前往后,先易后難,循序漸進(jìn),穩(wěn)扎穩(wěn)打。結(jié)合時(shí)間安排,你應(yīng)該優(yōu)先解答時(shí)間分?jǐn)?shù)較高的題,即,先做每分鐘得分多的題,再做得分少的題,最后做可能沒有希望得分的題。歷年中考的試卷,難易試題的比例多是梯形。多數(shù)試題屬于基礎(chǔ)題,難度較低,排在前部;少數(shù)綜合性較強(qiáng),難度較大的題目一般排在最后。先用較短時(shí)間準(zhǔn)確完成基礎(chǔ)部分,再集中精力和時(shí)間攻克難題。若先做難題,耗去大量時(shí)間還可能勞而無功,回頭做簡單題目時(shí)又可能時(shí)間倉促而忙中出錯(cuò)。

  (2)注意靈活性

  答題順序也該靈活掌握。有時(shí)碰到對你來說較難的題目,一時(shí)難以做出,可以先跳過去,做點(diǎn)簡單的題目以恢復(fù)自信。有些題目可能一時(shí)想不出答案,也可以暫時(shí)放棄,先做其它的題,過一會(huì)兒答案會(huì)突然出現(xiàn)在你的腦海之中。另外,有的考題書寫量很大,你擔(dān)心發(fā)生書寫痙攣,中間穿插點(diǎn)選擇題,再返回做大題。把選擇題插入大題中完成,不僅可以讓手得到暫時(shí)休息,而且從組織答案到選擇答案也能使大腦得到休整。靈活的答題順序必須與最后檢查結(jié)合起來,你在跳躍式往返答題過程中很可能遺漏題目,通過檢查可彌補(bǔ)這種答題策略的漏洞。

  把握考試中的“六冷”

  “一冷”:試卷剛發(fā)到手時(shí),要冷靜。

  不要急于做題,可以通過深呼吸或者自我暗示來消除剛剛進(jìn)入考場的緊張心理。與此同時(shí),看一下試卷與本場科目是否相符,共幾張幾頁,有無錯(cuò)印、漏印,重印等現(xiàn)象;另外,瀏覽一下試卷的題量,內(nèi)容的難易等。為避免前松后緊,或前緊后松,把時(shí)間大體安排好。做到這些,事實(shí)上已穩(wěn)定住了陣腳。

  “二冷”:遇到容易題時(shí),要冷靜。

  考試中總會(huì)有一些“送分題”,而且,做題也一定按由易到難的順序進(jìn)行,這樣的好處有三個(gè):一是使自己能很快進(jìn)入答題狀態(tài),有利于消除剛剛進(jìn)入考場時(shí)的緊張心理;二是隨著答題量的增加,心理越來越有底,信心會(huì)不斷加強(qiáng),思維愈來愈活躍,難題也會(huì)因勢而解;三是可以避免把過多時(shí)間花在難題上。

  “三冷”:遇到中等題時(shí),要冷靜。中等題大多是基本知識(shí)的延伸、基本技能的演化或基本題型的變形,它是考試中應(yīng)該抱住的“大西瓜”。這時(shí)容易失分但又不能失分,遇到這種題目時(shí),要仔細(xì)看清題目要求,細(xì)致縝密的分析。注意該題與以前做過的題是“貌合神離”還是“貌離神合”?合在什么地方?離在什么地方?如何解決?注意什么?真正做到“去偽存真”,萬萬不可想當(dāng)然地做題,落入命題人精心設(shè)置的“圈套”中。

  “四冷”:遇到難題時(shí),要冷靜。

  一定要穩(wěn)定住情緒,切勿庸人自擾,抱定“我難別人也難”的思想,如果真的一時(shí)答不上來,可先做別的題,從別的題中找“靈感”,最后集中時(shí)間和精力打攻堅(jiān)占,開動(dòng)大腦,運(yùn)轉(zhuǎn)思維。

  “五冷”:檢查時(shí)要冷靜。

  做完題后,要冷靜一、二分鐘,讓思維盡量發(fā)散開,同時(shí),冷靜地想想自己平時(shí)考試易出錯(cuò)的地方,做到“有的放矢”地檢查。而且,檢查時(shí)要做到全面檢查,冷靜、細(xì)心、迅速。

  “六冷”:修改時(shí),要冷靜。

  檢查出“錯(cuò)誤”后,一定別忘了再追問自己一下,第二次答案究竟比第一次答案更“正確”多少?若其正確度小于前一個(gè)答案,別改!避免見錯(cuò)就改,改了又疑,疑了再查,隱入自己設(shè)置的迷魂陣中,對自己失去信心。

  中考考試應(yīng)試六招

  (1)丟失準(zhǔn)考證時(shí),如是當(dāng)天丟失,和考點(diǎn)??紟?、帶隊(duì)老師講清,先考一科,后補(bǔ)辦。

  (2)忘帶準(zhǔn)考證時(shí),需向考點(diǎn)校領(lǐng)導(dǎo)說明,下一場考試必須交驗(yàn)。不要回去取,因?yàn)檫t到15分鐘,就不能參加該科考試。

  (3)交通堵塞時(shí),打“的”趕到考場,請成人用自行車帶到考場或請民警幫忙。

  (4)違反交通規(guī)則時(shí),出示準(zhǔn)考證求得諒解。

  (5)生病時(shí),能堅(jiān)持考試就盡量堅(jiān)持考試,請考點(diǎn)校監(jiān)考老師幫忙,到醫(yī)務(wù)室緊急處理一下病情,爭取回來繼續(xù)考試,考試時(shí)間不延長。

  (6)考試當(dāng)中發(fā)現(xiàn)試卷漏印、答題卡有問題,應(yīng)及時(shí)報(bào)告監(jiān)考老師。

  認(rèn)清有利形勢,充滿必勝信心

  招生規(guī)劃繼續(xù)擴(kuò)大,為考生帶來了升學(xué)機(jī)遇。希望同學(xué)們認(rèn)清有利的中考形勢,將良好的機(jī)遇牢牢握在自己手中,深思慎取,聚精會(huì)神,巧學(xué)苦練,努力實(shí)現(xiàn)你的夢想。

  我市各高中的辦學(xué)水平在泰安市、山東省都是領(lǐng)先的,“全面豐收,校校開花”是社會(huì)對我市高中學(xué)校的贊譽(yù)。同學(xué)們在新泰每個(gè)高中就讀都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  我市初中的老師多年來積累了豐富的教育經(jīng)驗(yàn)和送考經(jīng)驗(yàn),在他們的精心培育下,很多學(xué)生實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

  全面系統(tǒng)的訓(xùn)練造就了同學(xué)們即成功的本領(lǐng)。經(jīng)歷了十幾年的勤學(xué)習(xí),刻苦攻讀,特別是通過初三一年的高效訓(xùn)練,你們已經(jīng)具備了扎實(shí)的基礎(chǔ),過硬的基本技能,較強(qiáng)的思維能力。你們這一級(jí)在泰安組織的歷次統(tǒng)考中,考試成績在泰安各縣市區(qū)中都是遙遙領(lǐng)先的。

  優(yōu)異的教學(xué)成績?yōu)橥瑢W(xué)們中考取勝增添了必勝的勇氣。在向中考沖刺的過程中,信心是致勝的法寶,是中考成功的基礎(chǔ),只要你們能抱著必勝的信念,具有壓倒一切的氣概,相信自己能夠在這場競爭中獲勝,你們就會(huì)勇敢起來,就會(huì)以勝利者的心態(tài)步入考場,自己的知識(shí)和能力就會(huì)得到充分發(fā)揮,取得滿意的成績。

  同學(xué)們,中考,不過是一道不高不矮的門檻,本無神秘,選擇你的最佳狀態(tài),用足你的氣力,輕輕一躍,你就是大贏家。希望你們?yōu)t灑一點(diǎn),狂氣一點(diǎn),甩掉疲憊和倦怠,大踏步跨越六月。希望你們抓住機(jī)遇,相信自己的學(xué)校,相信自己的老師,更要相信自己的實(shí)力,以飽滿的熱情,從容的心態(tài),高昂的斗志,必勝的信念,走進(jìn)考場,穩(wěn)定發(fā)揮,考出理想的成績!

  XXX

  20XX年XX月XX日

  寒假致初三畢業(yè)生一封信范文三

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,你們即將迎來初中階段最后一個(gè)假期。這意味著再過幾個(gè)月你們將踐行自己的人生理想,背負(fù)著家長的殷切希望,銘刻著老師的諄諄教誨去迎接人生的一次重要的挑戰(zhàn)。

  今年的初三與以往不同,形勢的變化給初三的教育教學(xué)工作帶來了很大的變化與沖擊。最突出的特點(diǎn)是時(shí)間緊任務(wù)重,開學(xué)之后到中考只有113天,你們在校時(shí)間是77天,下學(xué)期你們還有體育考試、體檢和報(bào)考工作,加之好多課程還沒有結(jié)束??梢哉f老師和你們面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn),但是挑戰(zhàn)與機(jī)遇是并存的,這個(gè)假期誰利用得好,誰就是贏家。這是一場現(xiàn)在看不到,開學(xué)以后即能發(fā)生明顯變化的比賽,這也是對同學(xué)們自律能力,堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)的一場考驗(yàn)和較量,希望同學(xué)們要惜時(shí)如金,抓住時(shí)機(jī)。為此,學(xué)校給同學(xué)們幾點(diǎn)建議:

  一、管理好自己的時(shí)間。不要因?yàn)樨澩?、貪睡,影響了自己正常的作息時(shí)間和學(xué)習(xí)進(jìn)程。

  二、確立好自己的升學(xué)目標(biāo),并為這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出不懈的努力。面對現(xiàn)實(shí),正視考試,考出自己三年艱辛的價(jià)值。要時(shí)刻提醒自己三句話:

  1、我的目標(biāo)是什么?

  2、我現(xiàn)在在做什么?

  3、我現(xiàn)在做的事情對我目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有沒有幫助?

  要常常用這三句話提醒自己、鼓勵(lì)自己、鞭策自己,使自己的行為更加規(guī)范,做事更加執(zhí)著,時(shí)刻為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做好充分準(zhǔn)備。

  三、要忙而不亂,采取科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,變壓力為動(dòng)力。學(xué)習(xí)要有章法:1、重視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)真地重讀教材,梳理知識(shí)點(diǎn),在頭腦中形成知識(shí)框架,整理出章節(jié)的提綱,回歸教材。2、重視糾錯(cuò),以練代學(xué)。按要求認(rèn)真做好各科的假期作業(yè),并用紅筆做好校對答案的工作,對錯(cuò)題要學(xué)會(huì)整理。學(xué)習(xí)上的問題要主動(dòng)與任課教師溝通3、查缺補(bǔ)漏,不盲目補(bǔ)課,對癥下藥,有針對性學(xué)習(xí)。除此之外,假期還要注意安全,珍愛生命。主動(dòng)承擔(dān)家庭責(zé)任,孝敬父母,幫助家長做一些力所能及的家務(wù)。

  同學(xué)們,初三的辛苦將讓你們的生活更加充實(shí);沖刺的勞累將增添你們的勇氣;未來的成功將使你們從稚嫩走向成熟。希望你們一定要抓住這個(gè)假期,用你們的成功與輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的人!同學(xué)們,努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,成功一定會(huì)與你同行!

  最后,祝同學(xué)們寒假快樂!春節(jié)快樂!

  XXX

  20XX年XX月XX日


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