寫(xiě)給差生的一封信
寫(xiě)給差生的一封信
電子時(shí)代的屆臨，為寫(xiě)信提供了更方便的平臺(tái)。那么，寫(xiě)給差生的一封信要怎么寫(xiě)呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了寫(xiě)給差生的一封信范文，供您參閱!
寫(xiě)給差生的一封信范文一
差生：
你好!請(qǐng)?jiān)徫疫@樣稱(chēng)呼你，因?yàn)槲也⒉恢滥愕拿帧Ｎ沂紫葘?duì)你說(shuō)聲;“謝謝!”你還記得嗎?那天，我搬作業(yè)時(shí)不小心摔在了地上，作業(yè)本散了一地。這時(shí)，你看見(jiàn)了連忙走過(guò)來(lái)幫我撿起作業(yè)本，整整齊齊的擺放好，還不忘一把拉起我。你把作業(yè)遞給我，我接了過(guò)來(lái)，還沒(méi)給你說(shuō)聲謝謝你早就走了。
幾天后我才知道我們你和我一個(gè)班，這十分令我驚訝!原來(lái)你坐在最后一排的角落邊，你沒(méi)有同桌，你沒(méi)有朋友。我好像看到你常常在抹眼淚，老師不會(huì)提問(wèn)你，沒(méi)有人愿意和你交朋友。我發(fā)現(xiàn)了你，那暗淡憂(yōu)傷的眼睛。我默默的走到你身旁，你看到了我猶豫了半天你問(wèn)：“有事嗎?”“那天很是謝謝你!”我微微一笑：“我能和你做個(gè)朋友嗎?”“我-----只是一個(gè)差生------”你小聲的回答。我不知道該怎莫說(shuō)了便默默的走了。
今晚，我寫(xiě)下了這封信，我想告訴你你不是一個(gè)差生。在成績(jī)上，也許你輸在同別人一起出發(fā)的起跑線(xiàn)上，可是在互幫互愛(ài)上，你做得很好了。你愿意幫助一個(gè)與你不是很熟悉的同學(xué)這已經(jīng)是證明你不是一個(gè)差生了!
最后，我希望你能走出自卑的陰影，做一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的孩子。
愿你：
天天開(kāi)心!
一個(gè)想和你做朋友的女生
20XX年XX月XX日
寫(xiě)給差生的一封信范文二
“差生”：
不知怎的，總想給你們說(shuō)點(diǎn)什么。在我的心目中，你們一點(diǎn)也不差。差在哪里呢?學(xué)習(xí)落后，只是暫時(shí)的，而且這也是和其他同學(xué)比較的結(jié)果。人和人怎能相比呢?富翁與貧民，總統(tǒng)與百姓，高薪與失業(yè)，幸福與災(zāi)難。有法比嗎?跟別人比的結(jié)果更多情況下讓人自卑，讓人忌妒，讓人感到社會(huì)與人生的不公平。如果換一種方法，跟自己比，跟自己過(guò)去比，如何呢?這次考試比上次有了很大進(jìn)步，我們的生活比過(guò)去富裕多了，我感覺(jué)比以前更成熟了，或者我比上學(xué)期更勤奮了，等等。通過(guò)這樣的比較，是不是自己更自信了?是不是心中充滿(mǎn)了力量?
其實(shí)，你就是你，你不能拿別人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己。如果活在別人的陰影中很痛苦，又為什么不做自己呢?對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，自己都是唯一的，不同于任何人的，為什么不活出自己的精彩呢?
而且，在老師眼里，除了學(xué)習(xí)上比別人落后了點(diǎn)外，其它方面哪一樣也不差。只要你不拒絕進(jìn)步，只要你尊重自己最初的選擇，永不動(dòng)搖。至少，老師知道你熱愛(ài)勞動(dòng)，你勤奮上進(jìn)，而且還樂(lè)于助人，好多好多優(yōu)點(diǎn)，我都一下子說(shuō)不完呢。
有什么讓你灰心泄氣的呢?同學(xué)輕視你嗎?老師經(jīng)常批評(píng)你嗎?父母對(duì)你很失望嗎?讓這些都見(jiàn)鬼去吧!如果這些都不能讓你奮進(jìn)，卻壓得你喘不過(guò)氣來(lái)的話(huà)。干嗎太在意別人的看法呢?
我敢大膽預(yù)言：只要你能挖掘潛能，發(fā)揮自己的聰明才智，你們中一定會(huì)出現(xiàn)像愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦一樣的大發(fā)明家、大科學(xué)家的。即使做不成大事，但作一個(gè)有知識(shí)、有文化的辛勤耕耘的農(nóng)民，作一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，童叟無(wú)欺的小店主，或者是懂技術(shù)，肯鉆研的工人階級(jí)，又有何不可呢?
期待你盡快振作起來(lái)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，相信終有一日會(huì)令老師刮目相看的。
你的朋友
20XX年XX月XX日
寫(xiě)給差生的一封信范文三
同學(xué)：
你好!
本次考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，老師真誠(chéng)地祝賀你這次測(cè)試有了很大的進(jìn)步，這都與你平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)是離不開(kāi)的，你還記得嗎?這次期中測(cè)試，你考的很不理想，你媽媽來(lái)給你開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的情形嗎?當(dāng)老師念到你的成績(jī)的時(shí)候，你媽媽的臉都紅了，頭都抬不起了來(lái)了，你難受嗎?但開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)，你媽媽對(duì)我說(shuō)：老師我真的張不了口，看到你媽媽難受的樣子，你在一邊你對(duì)我說(shuō)，老師，我要下定決心把學(xué)習(xí)搞上去，我一定按時(shí)完成作業(yè)，我說(shuō)：王榮老師相信你，從那以后，我看到你作業(yè)書(shū)寫(xiě)干凈了，能按時(shí)交作業(yè)了，不懂的題能向老師或同學(xué)請(qǐng)教了，以前。你在學(xué)習(xí)上有很多困難吧?你覺(jué)得自己很沒(méi)用，你覺(jué)得學(xué)習(xí)很難，你覺(jué)得別人叫你 “ 差生、后進(jìn)生、班級(jí)里拖后腿的 ” 很難聽(tīng)吧?……其實(shí)，通過(guò)今天我發(fā)現(xiàn)你，只要努力了，奮斗了，就有收獲，你能行的，一定行!老師相信你!
老師真誠(chéng)的祝賀你。今后更加要努力。
老師祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
老師
20XX年XX月XX日
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