給語文老師的一封信作文
給語文老師的一封信作文
書信是相隔較遠，暫時見不到面的人們相互交流情感與思想的工具。那么，給語文老師的一封信要怎么寫呢?下面學習啦小編整理了給語文老師的一封信范文，供您參閱!
給語文老師的一封信范文一
尊敬的老師：
您好!
看著日記上批的“感恩”兩個字，腦海里不由得浮現(xiàn)出您的形象：
您不顧嚴寒酷暑遨游在書海里，捕撈著珍珠翠玉，毫無保留地將她們散發(fā)給我們;您不顧坎坷崎嶇，走在鄉(xiāng)間的小路上，采擷柔柔清風，拂過我們迷蒙的心田。
不錯，這些都是事實，但您也要看到：
正因為有了學生渴求知識的需求，才有了教師這個職業(yè)，才有了老師發(fā)揮作用的余地，才有了你們的工作崗位，這是不是恩情?
正因為有了學生的不足、困難，你們才有了教誨幫助他人的機會，這算不算恩情?
正因為有了學生的進步、成績，你們才實現(xiàn)了自身的價值，這有沒有恩情?你們這些，都是學生給予的，怎能說學生無恩于老師呢?
一個老師，如果真正感恩于學生，那他就不只是傳授知識給學生，他會俯下身子，與學生平等交流;他會充滿愛心，關懷每一個差生;他會不懼怕困難，與學生共擔風雨……老師，這一切您都做得到!
人們常說要感恩于身邊的每一個人，這是因為從某個角度來看，身邊的每一個人都對我們有恩。相互感恩，就會讓矛盾越走越遠;相互感恩，就會讓心靈越走越近。
在一所學校里，如果老師與學生相互感恩，領導與老師相互感恩，那里一定是個充滿關愛的和諧校園;如果一個人總以施恩于人、等待回報的心理與人交往，不就會帶來猜疑、報怨乃至憤恨嗎?那還能叫和諧的人際關系嗎?
尊敬的老師，再過一年，我們就要告別您了，您的教育和恩情將會變作我們奮發(fā)向上、報效社會的動力。
臨別之際，我也送您一句話：做一個感恩于學生的老師，用自己的努力去構建和諧班級、和諧校園。這是您能做到的，一定能做到的!
此致
敬禮!
XXX
20XX年XX月XX日
給語文老師的一封信范文二
尊敬的語文老師：
您好!您知道嗎?我現(xiàn)在有千言萬語想對您說，因為您太好了，所以我不知道從哪個“好”先說。
自從X年級您接我們班以來，您就想方設法地讓我們從學習、紀律、衛(wèi)生等各個方面超過其他班。而且您時常為我們的身體健康擔心著，為我們的養(yǎng)成教育計劃著，無時無刻在為我們的人身安全著想著。
是您讓我們班從死氣沉沉到生機勃勃，從不愛發(fā)言到積極發(fā)言。
在上課時，您總是笑瞇瞇的，平易近人，使我們的膽子變大，使我們增強了自信心，跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次，您叫最膽小的秦靜靜同學發(fā)言，可能由于她是第一次回答問題，所以緊張的說不出話來，這時您沒有呵斥他，而是走過去用溫和的聲音說：“不要緊張，慢慢說，想到什么就說什么……”經過一陣開導，*終于開口說出了答案。當時教室里想起了熱烈的掌聲秦靜靜高興地笑了，我們也會心地笑了。
一眨眼的時間，又到期末了。為了不辜負老師的期望，我代表全體同學對老師說：“看著吧，我們一定會考出好成績來回報您和養(yǎng)育我們的父母，我們一定會的。”
祝身體健康工作順利天天開心!
此致
敬禮!
您的學生
20XX年XX月XX日
給語文老師的一封信范文三
敬愛的崔老師：
您好!
我們班每一位老師，都是那么慈祥，唯獨崔老師您更負責一些。您就仿佛是我們的第二個母親，辛辛苦苦地教我們知識，教育我們怎樣做人，可是，我們卻不了解您的苦心。但是，有幾件事我是知道的。
記得有一次，XXX頭暈，沒去上體育課，所以去給老師您說。之后，您就帶著XXX去了衛(wèi)生所?；貋碇?，我們發(fā)現(xiàn)XXX明顯精神了，但是老師您心里還很不是滋味兒，因為，您是怕XXX有什么情況而擔心。還有，您在上課時嗓子就要啞了，可是還有同學高興的玩!而老師您有生氣又無奈。到了考試，有的還在考場上抓耳撓腮的想題，不會做。原本是他自己不學，可您嘴上是那樣說，而心里卻還在責備自己。
您每天都那么的辛苦，但同學們一個個玩那么高興!我想：這也許就是老師您想看到的。您不是經常說：“學習的時候要專心學習。玩的時候就要高高興興、快快樂樂的玩。只有這樣，學習、玩耍兩樣不耽誤，既學習好，有身體棒!”
您希望班里的每個人都要遵守紀律，為班級爭光。上一次，我們班得到了流動紅旗，但是，就在我們班呆了兩個星期，就耐不住性子，飛到了五(1)班去。
在這里我對老師您說一聲：“老師!您辛苦了!”
敬祝
假期愉快，工作順利！
您的學生
20XX年XX月XX日
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