給教師的一封信精選
給教師的一封信精選
網(wǎng)絡使得個體化書信得到了最大的表現(xiàn)平臺和絕對自由的發(fā)送的機會和場所。那么,給教師的一封信要怎么寫呢?下面學習啦小編整理了給教師的一封信范文,供您參閱!
給教師的一封信范文一
親愛的老師:
你好!
時光飛逝,在這個秋天可可的季節(jié)里。轉眼時間已快接近尾聲。面對時間的流逝,有人歡喜有人憂,歡喜的人兒認為可以離開讀書的這個校園,他們沒有嘗盡外面世界的酸甜苦辣,所以渴望飛出去。憂愁的人兒認為出去必須面臨著人生中的第一個問題,那便是——找工作,找一份屬于自己合適的工作那是一個不好找的事情。兩者都是每個面臨畢業(yè)的人都會想到的問題,而我卻屬于后者,我擔心外面的世界沒有校園的單純,我擔心的都有種種的原因。
回首往日,在這個學期里,我認真的做好自己,把該學的知識努力學到,并且參加學校的組織。我懂得必須努力才能為將來贏取更好的機會,我想讓我自己將來不后悔,等將來回想起來,便會覺得自己曾經(jīng)努力過。不管結果好與否。在這次期中期間,在你的這門課程中,我考了一個非常不好的分數(shù),我雖為我的分數(shù)感到羞愧,但我可以問心無愧的說,這是我自己的分數(shù),不是從別人那里獲取得來的,只怪自己沒有復習好漏掉這一門。語文老師說,作弊可以毀掉一個人以后的前程與品質(zhì)。從這句話中,我聽懂里面涵義。那不是自己本身的東西,而是從別人那里復制后粘貼過來的。
老師,你知道嗎?這個學期中真的過得很充實,有歡樂的時候也有努力的時候。該笑的時候笑,該努力的時候努力,我不知道別人是否和我一樣有這樣的想法,但在我看來,那是快樂的。我本來是不讀的,別人跟我說來與不來都是多余的,但你卻說,在沒找到自己合適的工作前來讀書還是有用的,這個年齡還是讀書的時候,確實,以后要認真工作的時間還很長。每件事只要用心去做,往往結果都是不一樣的,我認為這只是我人生中開始學習到的一小部分,還有更多的知識等我去開掘。趁現(xiàn)在還年輕,該努力的努力,改瘋狂就瘋狂。做好自己。我的下個目標就是大專證和初級會計師證。老師,我一定會更加努力的,支持我哦。我要做到“青出于藍而勝于藍”。
最后,感謝你一路陪伴我們走過最后這學期和帶著我們該玩的時候玩該學習的時候學習。在此,我將萬般的敬意和深深祝福編織成文字,帶著我的虔誠——給你鞠躬。
祝:
身體健康,工作順利!
你的學生
20XX年XX月XX日
給教師的一封信范文二
尊敬的王老師:
你好!
我是您種下萬千小樹的其中一棵。是您,為了一棵棵小樹能茁壯成長,付出了多少心血;是您教會了我們?nèi)松牡览?,教會了我們?nèi)绾巫鋈?,如何帶人,如何尊敬長輩……王老師,沒有您,也就沒有現(xiàn)在的我。我忘不了校園里的那個大榕樹,忘不了學校里的同學們,更忘不了你對我的親切關懷。
記得上個學期,我上學幾個月了會沒有進入狀態(tài),上課說話,開小差。您就把我叫去辦公室談話。
到了辦公室,您就慈祥對我說:“你是個聰明的孩子,不過你有點懶。雖然你懶,但是,老師相信你只要努力學習,成績一定可以快速上漲。老師知道你是一個自控能力較差了孩子,不過老師會幫你,老師一定會讓你越來越好。好了,孩子,老師相信你,回去吧。”我離開辦公室,回到到教室,上完最后一節(jié)課。我在回家的路上一直在想老師對我說的話。我非常懺愧,我在底下說老師的壞話,您卻對我有很大的期望。
那天晚上,我沒睡覺。我想了很多。
后來的半個學期,我努力學習,上課認真學習,下課認真溫習,回家仔細完成作業(yè)……
我的進步老師看在眼里,欣慰在心里。
老師一次次的在班上表揚我,還發(fā)短信給我的家長表揚我。
老師,我是一顆種子,您是一個園丁;我是一縷陽光,你是一個太陽;我是一滴水,你是一條河
祝:
身體健康!
您的學生
20XX年XX月XX日
給教師的一封信范文三
尊敬的王老師:
您好!
你就像辛勤的園丁,栽培我們這些祖國的花朵,而我就是這千千萬萬朵花里的一朵,是您栽培的桃李里的一顆。“誰言寸草心,報得三春暉。”您的哺育深情,我們將銘記在心。
記得四年級開學第一天,戴著眼鏡的您一臉嚴肅地站在教室門口。我們看著您,不由得害怕了起來,覺得這一定是一位嚴厲的老師。果不出我們所料,開學第一天,您就給我們來了個“下馬威”。您給我們布置的第一項作業(yè)是練字,您特別交代過,一定要好好練,可是我們?nèi)昙墪r的班主任張麗云管我們管的不是很嚴,班上很多人寫的字都一般,可張老師總是給予我們鼓勵,總是給我們的作業(yè)評優(yōu)。作業(yè)本發(fā)下來了,總是被張老師表揚字寫的很好的我,竟只得了個良,不只是我,班上很多同學都是這樣。經(jīng)過這一事件,我們更怕您了,于是我們每一次作業(yè)都認真完成,不容許有一點差錯,雖然在四年級,我的每一次作文、生字本和其他一些作業(yè)都得良,但是經(jīng)過我們的努力,五年級之后,作文水平有所提高,字也寫得較好了。
雖然在我們面前,您是個很嚴厲的老師,但是有部分同學是知道的,您其實是個和藹的人。我和一些同學聊天時,她們告訴我她們?nèi)ツ已a習的時候,您是笑容滿面的,對她們每一個人都很和善;我送作業(yè)給您,您有時還會和我聊聊天,說話的語氣簡直判若兩人;這個學期,您叫我和一位同學每天中午去辦公室打掃,打掃到最后一天,您給了我和那位同學一人一顆糖,還說了一句:“辛苦你們了!”。從那以后,那位同學和我都改變了對您的看法。其實您一直都是和藹的人,只是不在學生面前表現(xiàn)出來,要威嚴一些,這樣才能管得住學生,我理解的對吧?
王老師,當了您幾年的學生,我終于懂得了一句話,“嚴師出高徒”,我真想對您說一句:“老師,您辛苦了,謝謝您三年來對我們的栽培,等我們長大了,一定不會忘記曾有過一位這樣的好老師!”
祝:
青春常在!
XXX
20XX年XX月XX日
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