學(xué)生致班主任一封信
班主任都是一格班級(jí)的管理者,班主任應(yīng)該公平的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,記住么一個(gè)學(xué)生。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了學(xué)生致班主任一封信范文,歡迎閱讀!
學(xué)生致班主任一封信范文一
尊敬的班主任:
您好!下午,去了辦公室,想你要身份證號(hào),我是和XXX一起去的,您依舊是以前的容顏,笑意還是連綿不斷。
那是您正在訓(xùn)斥一個(gè)同學(xué),那大概就是您現(xiàn)在的學(xué)生吧!
您對(duì)毛路飛笑著說(shuō),沒(méi)有。這當(dāng)然只是一個(gè)無(wú)聊的話了吧!隨后又指向那里的電腦說(shuō):“開(kāi)開(kāi)電腦,在上面呢!”基于想要查看的原因,沒(méi)和您談幾句話,其實(shí)也沒(méi)什么好說(shuō)的!
終于打開(kāi)了,卻總也找不到文件所在,毛路飛只好叫您,問(wèn)過(guò)后。您有問(wèn)我:“叫什么?”我覺(jué)得有些可笑,我可是您的學(xué)生啊!起碼以前是。從電腦上看到自己的名字后指向那個(gè)地方,因?yàn)槲也幌胝f(shuō)!或許您已將我忘卻了吧!這也是您的工作需要吧!你該要記另一些同學(xué)的名字,不忘記,大腦儲(chǔ)存不了那么多的名字,容易叫錯(cuò)。
即便記住了,又能如何?我即將不再是您的學(xué)生!
這時(shí),我“笑”了。
總感覺(jué),時(shí)間,工作需要。會(huì)讓一個(gè)人改變自己的人生觀和看法。您也是如此!兩年的時(shí)間,我不確定你就記不住我!或許是我太“驕傲”了吧!您沒(méi)有記住我,可是,沒(méi)關(guān)系!只要我還會(huì)記得有您這樣的一個(gè)班主任就行了,就已經(jīng)足夠了。相比,時(shí)間的蹉跎讓您早已將沉重的心放寬了些。您自以為是的很對(duì)!
作為一個(gè)學(xué)生,我不應(yīng)該評(píng)論您,但我還是那句話:事實(shí)就是這樣!
回憶當(dāng)初:您對(duì)我的印象并不深刻,幾乎到?jīng)]有。您總是習(xí)慣偏向于成績(jī)好的,每個(gè)老師都是這樣,而我,永遠(yuǎn)不會(huì)被您瞧見(jiàn)!即便您是火眼金睛!
只有在被處罰時(shí),您才會(huì)想起:原來(lái)我還有這么一個(gè)學(xué)生!
八年級(jí)我是一個(gè)組長(zhǎng),一個(gè)虛有其表,而無(wú)內(nèi)在意義的組長(zhǎng),那次碰巧,考得還不錯(cuò)!但我卻總把我的職務(wù)看作是“義不容辭”,那時(shí)您對(duì)我的印象是否深了些?無(wú)數(shù)次的罰,應(yīng)該記住了吧!就算您不覺(jué)得“煩”,我都覺(jué)得煩了。
我肯定一句:在您治下的“百姓”并不是百依百順,您發(fā)現(xiàn)了嗎?這又是為什么呢?您認(rèn)真的考慮過(guò)嗎?
每一個(gè)學(xué)生都還算是很尊重你的,至少對(duì)于我來(lái)說(shuō)是這樣的。每一次您的責(zé)罰我都忍,當(dāng)這個(gè)組長(zhǎng),我不知道疲憊了多少,那不僅僅是身體上的疲憊,還包括身心。身體上的疲憊的確不少,但卻沒(méi)迎來(lái)您一次的好評(píng)。我不明白,到底是為什么會(huì)這樣?
我的組員們,都不好好工作。難道他們傻?不!他們都很“聰明”,比我們這些當(dāng)組長(zhǎng)的聰明多了,該換他們當(dāng)組長(zhǎng)了,但我學(xué)不來(lái),也不想學(xué)!我如果學(xué)了他們,我還要上不上學(xué)了?
每一次的受到您的處罰,我都會(huì)忍。但有時(shí)候,我會(huì)找個(gè)安靜的地方偷偷的掉眼淚,想要用眼淚將一切忘卻,但是,忘不了!只有面對(duì),才是最好的方法。
其實(shí),我還有很多很多話想要說(shuō),但如今,卻又咽了下去。
班主任,祝您身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
您的學(xué)生
20XX年XX月XX日
學(xué)生致班主任一封信范文二
尊敬的班主任:
您好!
積極推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,是我們共同的目標(biāo)。但多數(shù)老師只關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),而忽視了他們的身心健康。近來(lái),我國(guó)一些地方在校學(xué)生中肺結(jié)核的發(fā)生有明顯增加趨勢(shì),有的學(xué)校甚至在短時(shí)間內(nèi)連續(xù)發(fā)現(xiàn)多例學(xué)生同時(shí)患肺結(jié)核的情況,給學(xué)生的身體健康帶來(lái)較大的影響,也嚴(yán)重影響了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
肺結(jié)核是一種呼吸道慢性傳染病,主要通過(guò)咳嗽、打噴嚏或大聲說(shuō)話時(shí)噴出的飛沫傳染,主要的癥狀是咳嗽、咳痰,或者痰中帶血。為了防止結(jié)核病在校園傳播,我們將在全校開(kāi)展結(jié)核病防治宣傳活動(dòng),請(qǐng)班主任配合做好以下工作:
1.如果您的學(xué)生或周?chē)娜顺霈F(xiàn)連續(xù)咳嗽、咳痰兩個(gè)星期以上,或者痰中帶血絲,就要懷疑得了肺結(jié)核,應(yīng)馬上到結(jié)核病防治專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)接受檢查。在那里進(jìn)行肺結(jié)核的檢查部分是免費(fèi)的,如果確診是肺結(jié)核,還會(huì)提供免費(fèi)的抗結(jié)核病藥品。
2.平時(shí)注意不要近距離面向他人咳嗽、打噴嚏,并經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。
3.教育您的學(xué)生要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,保持足夠營(yíng)養(yǎng)和睡眠,多進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng),增強(qiáng)抵抗力。
4.如果您的家人或周?chē)腥说昧朔谓Y(jié)核,要督促病人按時(shí)服藥,堅(jiān)持正規(guī)治療,只要病人能按照醫(yī)生的要求全程不間斷地完成6~8個(gè)月的療程,絕大多數(shù)病人都是能夠治愈的。
讓我們攜起手來(lái),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)而共同努力!
謝謝您的支持!
XXX
20XX年XX月XX日
學(xué)生致班主任一封信范文三
尊敬的班主任:
您好!
三年的時(shí)光如云般飄過(guò),時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得,我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí),還是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚、多么天真!而如今,我們已長(zhǎng)大,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了成熟曾記得,我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí),還只會(huì)加減乘除,多么無(wú)知,多么貧乏。而如今,我們似乎上通天文,下明地理,洋洋灑灑,滿(mǎn)腹經(jīng)倫三年的陽(yáng)光雨露,三年的辛勤耕耘,花兒開(kāi)放了,姹紫嫣紅;果實(shí)成熟了,碩果累累?;▋呼骠嫫鹞?,是在感謝這片沃土;果實(shí)頻頻點(diǎn)聲,是在報(bào)答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高,它的線仍牽著您的手;游子走得再遠(yuǎn),他的心仍掛著母親。不管走向哪里,我們都不會(huì)忘記您——老師;我們會(huì)努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給您——老師!
假如我們是一只小船,您就是一對(duì)船槳。
有了船槳的劃動(dòng),小船才能乘風(fēng)破浪。
假如我們是一根蠟燭,您就是一根火柴。
有了火柴的點(diǎn)燃,蠟燭才能大放光芒。假如我們是茂盛的樹(shù)木,您就是辛勤的園丁。
有了園丁的培育,樹(shù)木才能高大挺秀……師恩如魚(yú)得水,這三年來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。老師,我想對(duì)您說(shuō):“您真?zhèn)ゴ?您是我最好的老師!我喜歡您!”
正因?yàn)橛心慕逃?,我們才能有今天的?jiàn)識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺(jué)得您是我的依靠,讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師,我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。是的,您有時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來(lái)能有偉大的成就。您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。
老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。
XXX
20XX年XX月XX日
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