學(xué)校的老師給孩子的寄語(yǔ)怎么寫(xiě)
學(xué)校的教師教書(shū)育人，對(duì)每一個(gè)孩子都有責(zé)任教育，對(duì)每一個(gè)孩子的期望也是一樣的。關(guān)于學(xué)校的老師給孩子的寄語(yǔ)的作文你知道要怎么寫(xiě)嗎?下面和小編一起來(lái)看看學(xué)校的老師給孩子的寄語(yǔ)怎么寫(xiě)吧，歡迎閱讀!
學(xué)校的老師給孩子的寄語(yǔ)篇一
親愛(ài)的孩子們，馬上就要開(kāi)學(xué)啦!首先祝賀你們成為東關(guān)街第一小學(xué)一名光榮的小學(xué)生!你們將在這里學(xué)習(xí)知識(shí)、快樂(lè)成長(zhǎng)。作為你們的班主任，我真為你們感到高興，感到自豪。 在你們即將成為小學(xué)生的第一時(shí)間里，我殷切地期望你們能茁壯地成長(zhǎng)，為此，我想給你們提幾點(diǎn)要求：
首先，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)習(xí)——是學(xué)習(xí)的必需。學(xué)習(xí)不是一件任務(wù)，它是在世界上求得生存的一種手段。未來(lái)的社會(huì)是個(gè)學(xué)習(xí)化的社會(huì)，學(xué)習(xí)將要成為每個(gè)人終生的必需。那么良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是什么呢?
一是要養(yǎng)成自覺(jué)守紀(jì)、獨(dú)立思考的習(xí)慣。在課堂里一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，保持安靜，不做小動(dòng)作，不影響其他小朋友聽(tīng)課，遵守學(xué)校的紀(jì)律.
二是要在學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，就是要給自己訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，既要有學(xué)期計(jì)劃，也要有每周計(jì)劃、每日計(jì)劃，以保證學(xué)習(xí)的進(jìn)度。
其次，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，逐步學(xué)會(huì)生活自理，這是建立良好道德品質(zhì)的開(kāi)端，良好的生活習(xí)慣主要表現(xiàn)在：早睡早起，不挑食，適當(dāng)鍛煉身體，保持個(gè)人衛(wèi)生，手帕、襪子等自己洗，還要學(xué)會(huì)體諒、關(guān)心他人。
第三，要養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。
日常行為規(guī)范就是要尊敬老師和長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，看見(jiàn)老師主動(dòng)行禮問(wèn)好;遵守課堂紀(jì)律，遵守著裝要求;愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰;課間不在教室、樓道及操場(chǎng)上吵鬧，遵守紀(jì)律。
親愛(ài)的孩子們：老師相信你們一定會(huì)有出色的表現(xiàn)!!
學(xué)校的老師給孩子的寄語(yǔ)篇二
親愛(ài)的孩子們：
縱有萬(wàn)般不舍，我們還是要分開(kāi)的。放學(xué)了，看著你們微紅的面頰和不忍離去的身影，三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛歷歷在目。
其實(shí)在很久以前老師就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你們?cè)谕低祷ベ?zèng)著臨別留言，一時(shí)間是因?yàn)槔蠋煹奈窀嬷?，從此再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)你們有任何動(dòng)靜。我知道，一旦你們?cè)俅问捌穑囟ú粫?huì)再放過(guò)老師。呵呵，這不，這兩天，也不知你們攢了多久的力氣，終于肯有人拿出來(lái)讓老師給你們寫(xiě)留言了。
看著你們遞過(guò)來(lái)的精美扉頁(yè)，我鄭重地寫(xiě)下了對(duì)你們的祝福和希望。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……你們中更多的人開(kāi)始向老師再次敞開(kāi)心扉，希望老師能夠給你們能夠留下只言片語(yǔ)，不管是因?yàn)槔蠋煹奈淖?，還是對(duì)老師的依依不舍之情，老師都格外珍惜。
你們一定還記得每個(gè)學(xué)期末老師寫(xiě)給你們的新學(xué)期寄語(yǔ)，老師總嫌素質(zhì)報(bào)告單上的格子不夠，所以，老師想了又想，然后把最精華的部分留給你們。我從不贊成在網(wǎng)絡(luò)中抄寫(xiě)或參考他人的評(píng)價(jià)，那是因?yàn)槔蠋熝劾锏拿恳粋€(gè)你都是與眾不同的，也因此即便是同樣成績(jī)優(yōu)異的你們也不會(huì)在同學(xué)之間找到一個(gè)相同的寄語(yǔ)。這樣寫(xiě)盡管速度很慢，每天也就六七個(gè)人，但是老師樂(lè)此不疲，因?yàn)槔蠋熤肋@是與你們心靈的對(duì)話(huà)，知道你們喜歡嘴巴抹了蜜說(shuō)話(huà)的老師，因此老師在寄語(yǔ)里既寫(xiě)下了對(duì)你們的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，也委婉地寫(xiě)下了對(duì)你們的祝福和希望。我如此地認(rèn)真對(duì)待你們，我知道你們必定會(huì)按著老師指出的方向去努力。就這樣，在老師的寄語(yǔ)里也見(jiàn)證了你們成長(zhǎng)的足跡，從不懂世事到彬彬有禮，從貪玩無(wú)知到勤奮努力，從知之甚少到帶著夢(mèng)想啟航……
時(shí)間過(guò)得真快，彈指一揮間，三年時(shí)間就過(guò)去了，又到了放假的時(shí)候，只是這次與往日不同的是，再次開(kāi)學(xué)，你們將會(huì)進(jìn)入更高年級(jí)的學(xué)府，你們無(wú)事不會(huì)再見(jiàn)到老師，老師也不會(huì)再見(jiàn)到你們。你們將會(huì)有新的同學(xué)，新的老師，新的學(xué)校?？墒菬o(wú)論走到哪里，你們依然是老師的學(xué)生，老師依然會(huì)祝福你們。老師忘不了與你們共同相處的日子，忘不了那難忘的生日Party，忘不了老師最艱難、最快樂(lè)、最幸福的日子里都有你們，忘不了……
或許真是因?yàn)槟銈冃W(xué)畢業(yè)了，這個(gè)學(xué)期末學(xué)校沒(méi)有再要求老師為你們填寫(xiě)操行評(píng)語(yǔ)，一向習(xí)慣了的我，說(shuō)真的，還真是覺(jué)得缺少點(diǎn)兒什么。
畢業(yè)了，孩子們!終于走出了小學(xué)，告別了童年，成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的青少年，老師真心地為你們高興。同時(shí)，作為你們的老師，在臨別之際我還想真誠(chéng)地送給你們這樣幾句話(huà)。
第一句話(huà)：讀書(shū)吧，做個(gè)終身閱讀的人。
生命究竟有多長(zhǎng)?你無(wú)法控制。但有一點(diǎn)是肯定的，隨著歲月的消失我們的生命都在一天天縮短，那么怎樣才能讓我們的生命獲得加法呢?答案就是多讀書(shū)，讀好書(shū)，做個(gè)終身閱讀的人，也唯有讀書(shū)可以增加我們生命的厚度和尺度。讀書(shū)可以明智，可以修德，可以養(yǎng)性，可以育人……那么，我們就做個(gè)終身閱讀的人吧，堅(jiān)持讀書(shū)，堅(jiān)持寫(xiě)作。
第二句話(huà)：不怕吃苦，做個(gè)敢于向困難挑戰(zhàn)的人。
人生沒(méi)有一帆風(fēng)順的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹?寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。所以當(dāng)你面對(duì)困難的時(shí)候，你要充滿(mǎn)自信，敢于挑戰(zhàn)自我，不要輕言放棄。因?yàn)槌晒Φ臋C(jī)會(huì)永遠(yuǎn)青睞于有準(zhǔn)備的人。
第三句話(huà)：做個(gè)快樂(lè)的、善良的人。
快樂(lè)的做人做事，不僅可以取悅自己，還可以感染他人。人生苦短，哭也是一天，笑也是一天。我們何不保持一個(gè)積極向上的人生觀(guān)，快樂(lè)地為人處世，每天回報(bào)你的將是更加燦爛的微笑。再說(shuō)善良，善良的品性，意味著你在今后的學(xué)習(xí)上既謙虛謹(jǐn)慎，又能不驕不躁;既能海納百川，又善于聽(tīng)取不同的意見(jiàn)。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就生氣，生氣是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。傷害你的人不是比自己強(qiáng)大就是弱小，比你弱小，你就寬恕他;比你強(qiáng)大，你就寬恕自己。不管怎樣，有一顆包容的心會(huì)使人虛懷若谷，那么今后的路也就寬廣許多。
第四句話(huà)：做個(gè)有夢(mèng)想、有追求的勤奮人。
有夢(mèng)想，就有希望;有追求，才有方向。無(wú)論是夸父逐日的故事，還是周恩來(lái)從小立下“為中華之崛起而讀書(shū)”遠(yuǎn)大志向的故事，都足以證明，夢(mèng)想能為我們積攢行動(dòng)的力量，指引正確的方向。如果再拿起勤奮這把金鑰匙，我想你們一定會(huì)開(kāi)啟夢(mèng)想的大門(mén)。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”親愛(ài)的孩子們，帶著你們的夢(mèng)想起航吧!再見(jiàn)了，我的學(xué)生們;再見(jiàn)了，我的孩子們;再見(jiàn)了，我的朋友們!這里，老師永遠(yuǎn)給你們最美的祝福!
學(xué)校的老師給孩子的寄語(yǔ)篇三
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，在你剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，我們擔(dān)心你會(huì)不會(huì)坐牢那40分鐘，一天里有沒(méi)有多喝水，會(huì)不會(huì)經(jīng)常憋小便，吃飯時(shí)手洗干凈了沒(méi)有，會(huì)不會(huì)好好吃，老師真的就像園丁一樣，耐心細(xì)致的教育你們，一點(diǎn)一點(diǎn)的糾正你們的壞習(xí)慣嗎……經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,爸爸媽媽看到了你的成長(zhǎng),我們的擔(dān)心消除了很多,我們放心了你在學(xué)校的生活。但下半學(xué)期我們的新疑問(wèn)又出現(xiàn)了。你上課能不能專(zhuān)心聽(tīng)講，是不是積極的回答老師的提問(wèn)，學(xué)到的知識(shí)是不是都能領(lǐng)會(huì)明白呢……這些問(wèn)題會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在我們的腦海里,然而你的表現(xiàn)證明了一切。當(dāng)你每次拿回老師獎(jiǎng)勵(lì)的小獎(jiǎng)片、小獎(jiǎng)品時(shí)，爸爸媽媽真的很開(kāi)心;當(dāng)我們?nèi)ラ_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，看到教室墻上你的小果樹(shù)上有很多很多果實(shí)時(shí)，爸爸媽媽真的很開(kāi)心;當(dāng)期末考試后知道你考了雙百時(shí)，爸爸媽媽真的很開(kāi)心……
洋洋的第一個(gè)學(xué)期也已經(jīng)過(guò)去了，爸爸媽媽會(huì)記住你的第一個(gè)100分，會(huì)記住老師通過(guò)短信
對(duì)你的表?yè)P(yáng)，會(huì)記住你被評(píng)為好習(xí)慣少年時(shí)的喜悅,也會(huì)記住你第一次未完成作業(yè)時(shí)的表情和數(shù)學(xué)考55分時(shí)的沮喪……總之，這一個(gè)學(xué)期你付出了自己的勞動(dòng)，也收獲了優(yōu)異的成績(jī)，這是你給爸爸媽媽最好的新年禮物。
xx年的除夕馬上就要到了,我們又將迎來(lái)新的開(kāi)始。爸爸媽媽希望你再接再勵(lì)，改掉自身還存在的壞毛病，認(rèn)真踏實(shí)的努力學(xué)習(xí)，在新的一年里爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，以更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母和老師。
最后，祝洋洋在新的一年里，健康、快樂(lè)、平安、幸福!
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