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關(guān)于堅(jiān)持夢想的作文有哪些

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  每一個(gè)人都有自己的夢想,他們都會(huì)為這個(gè)夢想而堅(jiān)持不懈,努力奮斗。你知道堅(jiān)持夢想的作文該怎樣去寫嗎?以下是小編為大家整理的堅(jiān)持夢想的作文范文,給大家作為參考,希望對你有幫助!

  堅(jiān)守夢想

  廣州亞運(yùn)會(huì)上,劉翔以13秒09上演王者歸來。從XX年的傷停到今日的輝煌,在劉翔的身上,我們不難看到一點(diǎn)——對夢想的堅(jiān)守。

  是的,因?yàn)閳?jiān)守夢想,劉翔迎來了光明。也只有堅(jiān)守夢想的人,才能到達(dá)成功的巔峰。

  縱觀古今中外,誰不如此。

  桑蘭,我國著名體操運(yùn)動(dòng)員,原本前途無量,不想?yún)s在一次國際比賽中意外受傷致殘。但她卻在一次大型音樂演藝會(huì)上以一曲《我的夢》重新成為世界的焦點(diǎn)。她說:“我希望和大家一樣,都有一個(gè)夢,一個(gè)民族富強(qiáng)的夢,一個(gè)國家進(jìn)步的夢。”

  是呀,追逐夢的路上,總會(huì)布滿荊棘,也會(huì)有狂風(fēng)暴雨,但只要我們時(shí)刻堅(jiān)守著最初的夢想,總有夢想實(shí)現(xiàn)的一天。

  霍金,當(dāng)代最偉大科學(xué)家之一,被稱作“現(xiàn)代愛因斯坦”。但就在他大學(xué)期間,他的肌肉開始了可怕的萎縮,但殘疾沒有阻礙他對宇宙的思考,困挫未能動(dòng)搖他對夢想的堅(jiān)守。他,成功了。

  霍金同桑蘭一樣,用堅(jiān)守夢想迎取了人生的又一春天。反之,動(dòng)搖了夢想,又會(huì)有怎樣的結(jié)局?

  他曾將阿房宮付之一炬,他曾破秦軍幾十萬雄兵,但他卻換來了“自刎烏江”的結(jié)局,他就是項(xiàng)羽。是什么葬送了他?是“自覺無顏面見江東父老”動(dòng)搖了“一統(tǒng)天下”的夢想。如果當(dāng)初項(xiàng)羽乘舟過江,也許歷史就將改寫了。

  夢想的路上,總有許多東西動(dòng)搖著我們的心態(tài),如果無法堅(jiān)守,必將一敗涂地。

  作為一名中學(xué)生,心中肯定潛藏著無數(shù)美好的夢景。但如果無法堅(jiān)守最初的夢想,我們也會(huì)“止步垓下”。因此,請不要為了一場小風(fēng)雨灰心喪氣,堅(jiān)守夢想,就能獲取成功。

  想實(shí)現(xiàn)夢想嗎?那就學(xué)韓信,忍胯下之辱,能屈能伸;學(xué)貝多芬,扼住命運(yùn)的喉嚨。就讓我們——堅(jiān)守夢想,迎接光明!

  我的夢想

  張海迪曾經(jīng)這樣說過:“每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆。”我的理想是一名老師。做一名默默無聞的老師。

  媽媽從小就對我說道:“老師是一個(gè)神圣的職位。”于是,在我的心里播下了種子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師。作為一名老師,雖不偉大,卻總是默默無聞的奉獻(xiàn),讓人不禁而生出敬慕之意。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯語,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。我真喜歡老師,她們多么溫柔慈愛,必里裝著多少知識啊!老師就是人類靈魂的工程師,老師教給學(xué)生知識,教給學(xué)生做人的道理,鼓勵(lì)學(xué)生努力長進(jìn),許許多多的明星、教授、專家和領(lǐng)袖,都是教師培養(yǎng)出來的啊。看到我們學(xué)校老師辛勤的勞動(dòng),她熱情地關(guān)懷我們,和我們一起學(xué)習(xí)、勞動(dòng),老師就好像我們的父母一樣啊。

  我的理想不但要當(dāng)老師,而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要,不在于他們教導(dǎo)大道理,而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。

  可是,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),理想就會(huì)泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù),密不可分,與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我總以這個(gè)理想來勉勵(lì)自己,永遠(yuǎn)不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。

  如果說“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)?,駛?cè)ァ?/p>

  堅(jiān)持自己的理想

  魚的理想是游遍大江南北,暢游水流之間;飛鳥的理想?yún)s是每天有食物,不讓自己餓肚子。魚笑飛鳥太過幼稚,飛鳥卻不在乎地?fù)]揮翅膀“我們的理想不同,你有你的雄心壯志,我也有我自己的想法,每個(gè)人的理想都不相同,只要看我們?nèi)绾稳?shí)現(xiàn)。”多年后,魚被累死在江水的急流中,飛鳥卻還在天空中自由飛翔,繼續(xù)歌唱自己的理想。

  我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢,不管這個(gè)夢是否有意義,但它始終是一塊人生的拼圖。有的人將自己的夢想通過努力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),讓夢不再是夢;而有的人空有夢想,從不為之付諸努力,夢最終只能是夢,只能是癡心妄想的空話、未來的遺憾。這是為什么?是因?yàn)檫@兩種人的態(tài)度不同嗎?還是因?yàn)橄敕ㄌy實(shí)現(xiàn)?

  唐東杰布是藏戲的開山鼻祖。他的理想是給雅魯藏布江上修建鐵索橋,但是所有的人都笑話他,因?yàn)榭赡芡瓿傻膸茁蕵O小,這條江淹死過數(shù)不勝數(shù)的人,別說建橋,人們分隔兩岸能生活就不錯(cuò)了。唐東杰布為了實(shí)現(xiàn)理想,組織了一支戲班子到處演繹,看完戲的人們會(huì)給戲班子一點(diǎn)報(bào)酬。唐東杰布正是這樣一點(diǎn)點(diǎn)積攢建橋的的資金,在吞噬了無數(shù)人的江上建立了一座又一座鐵索橋,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)藏族的神話。

  唐東杰布堅(jiān)持了自己的理想,并且加以心血地努力著,而他的努力不僅沒有付諸東流,而且還給人們帶來了利益。

  比如比爾蓋茨,讓小小的一枚硬幣變成了億萬財(cái)富;再比如愛迪生,克服了所有人對他的疑議,成為了大發(fā)明家;還有萊特兄弟,不顧旁人的嘲笑,造出了世上第一架飛機(jī)……一個(gè)個(gè)活生生的例子,一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)墓适?,他們不都是?jiān)持理想并獲得成功的人嗎?


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