地理教師畢業(yè)求職信
地理教師畢業(yè)求職信
所謂自薦信其實就是自我推銷的一眾形式，它可以用于求職，也可以用于升職。下面是學習啦小編為大家精心整理的地理教師畢業(yè)求職信，希望能給您帶來幫助。
地理教師畢業(yè)求職信篇一：
尊敬的領導：
您好!首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝愿!非常感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。
我來自xxx，是XX師范學院20xx屆地理教育專業(yè)的畢業(yè)生，本著對貴單位的向往，我毛遂自薦遞上這份求職信。
在大學期間，我主修地理教育課程，專業(yè)課根基扎實，取得優(yōu)異成績，多次獲得專業(yè)課一、二等獎學金。同時由于自小對文學的癡愛，課余研讀中國文學和古典詩詞，在各類報紙、雜志上發(fā)表文章、通訊幾十篇，具備一定的寫作功底和文學鑒賞能力，并在國家大學英語等級考試中以優(yōu)異的成績通過了大學英語四級考試;對網絡知識有一定的了解，能熟練操作電腦。
寒暑假課余時間我參加了多項社會實踐活動，在北京千里之音文化藝術中心做過業(yè)務員，在廈門萊恩迪洗化用品公司體驗了工廠生活，在民權高中暑期補習班任過代課教師，并做過多份家教、宣傳員和小時工，在這些實踐中，不僅使我懂得了生活的不易，鍛煉了作為教師需具備的基本技能，也領悟了很多道理如“逆水行舟，不進則退”，更增強了我的團隊意識和集體責任感。
在校期間，憑借較深的文學功底，一直在我院校報編輯部任學生編輯，在團委《團學通訊》任學生記者，20xx年在社團《綠楓詩社》任主編，在做好各項工作的同時，得到了大家的認可和尊重，多次被評為“三好學生”。同時，在校內舉辦的各項活動中多次獲獎，并榮獲了我院第二屆“校園作家”稱號。
在其他能力方面,我始終以提高自己的綜合素質為目標,以自身的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，始終以一個正直青年應有的道德行為規(guī)范約束自己，克服人性的弱點，不斷進步和完善自己，形成服務大眾的思想，期望自己成為一個對社會有用之人。
梅花香自苦寒來，在畢業(yè)之際，展望未來我充滿喜悅和期盼，面對挑戰(zhàn)，我有足夠的心理準備去迎接。
“我寄衷心與明月，隨君直到夜郎西”。如果貴單位需要一名地理教師/編輯，我毛遂自薦，期望成為大家中的一員，與貴單位一起發(fā)展壯大。
請您給我一片展現自我的天空，我愿用我的努力和汗水來回報貴單位的任用。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
地理教師畢業(yè)求職信篇二：
尊敬的領導：
我是XX大學地理系畢業(yè)生。在這四年里，我深知知識就是力量，所以努力鉆研專業(yè)知識，不敢懈怠，要為以后的教學打下堅實的理論基礎;現在是新的世紀，新的起點，新的挑戰(zhàn)。發(fā)展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質的人才。因此除了專業(yè)課外，我還參加了英語高級口語培訓班，提高自己的外語水平，為加強和完善能力，我積極參加各種活動，磨練自己。
“勤奮創(chuàng)新，為人師表”，作為一名師范院校的學生，將謹記這一校訓。在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習中，我刻苦鉆研教材，反復思考各種教學方法，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調動學生們的學習積極性，成功地完成了教學任務，深受老師和學生們的好評。在那里，我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。
久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下，我非常地渴望能成為貴校的一員，這將是我一生的榮譽。雖然，我是一個即將畢業(yè)的教學新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好。我將用我出色的表現證明我的能力，證明您無悔的選擇!
我隨時恭候在您方便的時候前去面試，最后真誠地謝謝您的閱讀。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
地理教師畢業(yè)求職信篇三：
您好!
尊敬的領導：
首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝愿!非常感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。我是XXX大學20XX屆地理教育專業(yè)的畢業(yè)生，本著對貴單位的向往，我毛遂自薦遞上這份自薦信。
在大學期間，我主修地理教育課程，專業(yè)課根基扎實，成績名列前矛并獲得國家三等獎學金。同時由于自小對文學的癡愛，課余研讀中國文學和古典詩詞，在各類報紙、雜志上發(fā)表文章，具備一定的寫作功底和文學鑒賞能力，并能寫一手漂亮的鋼筆字和粉筆字，而且對電腦知識有一定的了解，能熟練操作電腦的基本辦公操作。在工作中我三年來一直擔任班級副班長，工作認真負責，曾多次組織學生完成各種活動，因此也被評為院級優(yōu)秀學生干部。
20XX年在學校的安排下我在咸陽西北國棉一廠中學進行教育實習，在此期間我工作認真，學到了作為一名地理教師應具有的專業(yè)知識和專業(yè)素質。寒暑假課余時間我參加了多項社會實踐活動，20XX年7月在咸陽市南極星眼鏡行做過銷售員，20XX年6月在渭南市蒲城縣鑄造廠體驗了工廠生活，20XX年7月在劍橋暑期補習班任過代課教師，在移動公司銷售過手機卡，并做過多份家教、宣傳員和小時工，在這些實踐中，不僅使我懂得了生活的不易，鍛煉了作為教師需具備的基本技能，也領悟了很多道理如“逆水行舟，不進則退”，更增強了我的團隊意識和集體責任感。
在其他能力方面,我始終以一名黨員的形象來嚴格要求自己，以提高自己的綜合素質為目標,以自身的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，始終以一個正直青年應有的道德行為規(guī)范約束自己，克服人性的弱點，不斷進步和完善自己，形成服務大眾的思想，期望自己成為一個對社會有用之人。
梅花香自苦寒來，在畢業(yè)之際，展望未來我充滿喜悅和期盼，面對挑戰(zhàn)，我有足夠的心理準備去迎接。“我寄衷心與明月，隨君直到夜郎西”。如果貴單位需要一名地理教師或管理人員，我毛遂自薦，期望成為大家中的一員，與貴單位一起發(fā)展壯大。
感謝您在百忙之中給予我的關注，請您給我一片展現自我的天空，我愿用我的努力和汗水來回報貴單位的任用。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
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