隨著新課改的深入與推進,化學的教育方法也應與時俱進的變更和創(chuàng)新。下面是小編為大家整理的化學老師求職信，希望對大家有幫助。

　　化學老師求職信篇一

　　尊敬的綏中一高中的各位領導、老師：

　　首先真誠地感謝您在百忙之中翻看我的自薦信。我叫xx ，中共預備黨員，來自xx大學。我的人生理想是做一名光榮的人民教師。我的工作宗旨是：求真務實、勇于創(chuàng)新。

　　因為喜歡，所以選擇

　　首先，我將來貴校應聘的理由簡述如下：

　　第一，一直以來，貴校有著良好的教育體制，據我的了解，貴校務實、具有創(chuàng)新意識，尤為注重對青年教師的培養(yǎng)。我想這樣的環(huán)境更有利于對我教師技能的施展與發(fā)展，于是我將貴校定為我應聘教師的首選目標。

　　其次，我熱愛家鄉(xiāng)，一直堅定地鼓勵自己回到家鄉(xiāng)發(fā)展。貴校的招聘信息使我倍感興奮，覺得這就是給自己的最好的機會。

　　第三，我熱愛教育事業(yè)，喜歡教師這個行業(yè)。我認為，從事自己熱愛的職業(yè)，才能發(fā)揮自己最大的潛能。

　　因為適合，所以自薦

　　明確了自己的目標，大學期間我不斷完善自己。

　　首先，我尤為重視培養(yǎng)自己的教師基本技能：

　　1)我順利通過了國家普通話等級考試，獲得二級甲等證書。

　　2)我能夠嫻熟的操作office辦公軟件、photoshop等軟件，有較強的網絡檢索信息能力。并以良好成績通過了國家計算機二級考試。

　　3)我認真學習化學教學論和實驗教學教程，這兩名課的成績較為突出。在學院教學組組長王秋副教授的指導下，我于2011年4月完成了教學論文《淺談新課程中的化學探究教學》，該論文曾有幸選為代表學校參加全國挑戰(zhàn)杯大賽唯一一篇化學教學的作品。我還積極參加學校組織的從師技能大賽活動，曾獲遼寧師范大學首屆從師技能大賽化學化工學院說課組第二名的佳績。

　　4) 大學期間，我有過兩年高中化學家教經歷。深入了解高中課程內容及教學重點、考試技巧。尤其對近幾年的高考題做過深入研究。此過程中積累很多教學經驗，受到了家長的好評。 其次，我注重培養(yǎng)自己的組織協(xié)調能力：

　　大學期間，我先后擔任大連市青年馬克思主義者培養(yǎng)工程校本部負責人，遼寧師范大學第二期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程(遼寧省唯一高校試點)總負責人，校學生會學生干部培訓部部長、遼寧師范大學學生公寓委員會成員，班級副班長等多項職務。在任職期間，我工作認真負責，講求方法策略，追求效率。成功舉辦學生會建國61周年主題演講朗誦比賽，第二屆主題辯論賽，組織全校每周升旗儀式、全校每月學生干部標兵展示、第二期青年馬克思主義者培訓工程、學生干部素質拓展、學生干部社會實踐等全校學生干部大型活動，均取得良好成績。所在班級在我及全體班干部和班級同學的努力下，被評為遼寧師范大學優(yōu)良學風班。這些活動的開展和成績的取得提高了我的組織和策劃能力，也開拓了我的視野。在工作中，我不斷推陳出新，富有熱情和創(chuàng)造力。

　　大學四年，我圓滿的完成了所有課程，并積極參與學校的各項活動，曾獲：大連市紅色“時尚宣講員”稱號、遼寧師范大學第二期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程“優(yōu)秀學員”稱號一次、遼寧師范大學“優(yōu)秀學生干部”稱號一次、“學生干部標兵”稱號一次、遼寧師范大學“優(yōu)秀團員”稱號一次、遼寧師范大學2008~2009學年度三等獎學金、2010~2011學年度學生工作獎學金、遼寧師范大學圖書館春季讀書活動二等獎、遼寧師范大學教師月征文活動三等獎、遼寧師范大學從師技能大賽說課組第二名等諸多榮譽。

　　我堅信，我選擇的事情我一定會竭盡全力去做好。只要給我一片土壤，我會用年輕的生命去耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個秋天。

　　另附個人簡歷一張，感謝您的閱讀。

　　xxx

　　xx年x月x日

　　化學老師求職信篇二

　　尊敬的校領導：

　　您好!

　　真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。 我叫丁風梅，2012年7月5日，我畢業(yè)于伊犁師范學院化學與生物科學學院 。我一直對于教師事業(yè)始終充滿著極大的熱情，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮而偉大的事業(yè)舔磚加瓦，并且在實踐中不斷學習、進步。 大學生活和社會實踐使我具備了腳踏實地的作風和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事，必先利其器。

　　在師友的嚴格教益及個人努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，掌握了多項技能。積極參加學校、系組織的各項活動，在校運動會上多次取得佳績。同時，我很注重對自己各方面素質、能力地培養(yǎng)，積極參加各種社會活動，抓住機遇，鍛煉自己。

　　教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置，將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。再次感謝閱讀我的求職信，盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

xxx

　　xx年x月x日

　　化學老師求職信篇三

　　尊敬的校長先生：

　　您好!我是xx化學學院xx年應屆畢業(yè)生，畢業(yè)在際，我已做好各方面的準備，有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力。

　　我的性格比較開朗，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認真投入，責任感強，思維比較活躍，具有較強的創(chuàng)新意識和能力。

　　在校期間，主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗，選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程，學習認真努力，成績優(yōu)良。教育實習期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評，實習成績優(yōu)秀。

　　我對自己的能力頗有信心，曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》，話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學校社團的活動鍛煉，自己還曾到《長春晚報》做兼職業(yè)務員，深入社會，感受頗多;大三的時候，曾創(chuàng)建“飛揚工作室”，為同學聯系家教工作，淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯系到浙江平湖去實習，期間走訪了蘇、杭二州，經過北京、上海、大連時也都稍作停留，進行曲了簡單的實地考察，作為畢業(yè)時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人，猶如此刻，我想著自己的未來，也在做著自己的努力。

　　做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生，為學生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李!

　　最后，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，更希望能有機會向您當面致謝!

xxx

　　xx年x月x日