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保研夏令營自薦信范文3篇

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保研夏令營自薦信范文3篇

  自薦信是為求得某一職務(wù)而突出介紹自己與職務(wù)相關(guān)的學(xué)識、才能和經(jīng)歷的一種專門書信。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的保研夏令營自薦信范文,僅供參考。

  保研夏令營自薦信范文篇一:

  尊敬的老師:

  您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我的個(gè)人陳述。

  一、學(xué)術(shù)背景

  夯實(shí)基礎(chǔ),為夢想積蓄力量

  xx年夏天,我被安徽工業(yè)大學(xué)機(jī)械類專業(yè)錄取,xx年9月經(jīng)選拔進(jìn)入教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃——過程裝備與控制工程-卓越工程師班學(xué)習(xí)。在近三年的大學(xué)時(shí)光里,刻苦鉆研,多思好問,平均學(xué)分績86,排名11/368,曾獲得“八一鋼鐵獎學(xué)金”、“力生創(chuàng)新獎學(xué)金”、“校一等獎學(xué)金”等,并成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。CET-4:543;CET-6:476,熟練操作Autocad、Proe、Caxa、Adams、Ansys等專業(yè)CAD /CAM/CAE軟件的基本功能,能夠使用VB、C、Matlab編程,已獲得國家計(jì)算機(jī)等級考試二級VB、二級C、三級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、四級網(wǎng)絡(luò)工程師證書。

  潛心鉆研,領(lǐng)略學(xué)術(shù)的魅力

  xx年8月—2015年9月 省級大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目——轉(zhuǎn)爐擋渣閘閥機(jī)構(gòu)自動更換系統(tǒng)設(shè)計(jì),目前正在進(jìn)行系統(tǒng)的建模與仿真工作。

  學(xué)以致用,錘煉多方面能力

  在科技競賽方面,獲得xx年第十五屆“能力風(fēng)暴杯”中國教育機(jī)器人大賽二等獎; 2015年第五屆“浩辰杯”華東區(qū)大學(xué)生CAD應(yīng)用技能競賽三等獎;xx年第四屆全國大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競賽校三等獎。

  在學(xué)生工作方面,自班級成立至今擔(dān)任班長一職,兼任素質(zhì)教育中心創(chuàng)造健康部部長一職,獲得 “校團(tuán)委優(yōu)秀干事”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號。

  在社會實(shí)踐方面,xx年暑假永豐余家品(昆山)有限公司的車間生產(chǎn)實(shí)習(xí),并獲得 “暑期社會實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號。

  二、攻讀研究生階段的研究方向、學(xué)習(xí)計(jì)劃和就業(yè)目標(biāo)

  規(guī)劃未來,吾將上下而求索

  通過瀏覽重慶大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院的網(wǎng)站,結(jié)合貴院學(xué)科設(shè)置和自身情況的綜合分析,如果有機(jī)會進(jìn)入攻讀貴院機(jī)械工程研究生,我希望能充分發(fā)揮我的專業(yè)特長和主觀能動性,在機(jī)械制造及其自動化等相關(guān)領(lǐng)域,通過努力做出自己積極的貢獻(xiàn)。

  1.鞏固已學(xué)的專業(yè)知識、豐富更多專業(yè)前沿和學(xué)科交叉知識,積極參與、協(xié)助導(dǎo)師完成其科研和其他課題項(xiàng)目,扎實(shí)推進(jìn)科學(xué)研究與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

  2.認(rèn)真學(xué)好碩士課程,掌握所申請專業(yè)的理論知識和研究方法。在導(dǎo)師的指導(dǎo)和自身的努力下,選取自己的研究方向,在大量閱讀文獻(xiàn)中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新點(diǎn),爭取多在SCI/EI等核心刊物上發(fā)表論文或?qū)@暾垺?/p>

  今后我會選擇繼續(xù)攻讀博士學(xué)位,以學(xué)術(shù)研究作為第一就業(yè)目標(biāo)。力爭在機(jī)械工程領(lǐng)域有所建樹,用自己有限的精力去攻克人類未解的問題,做可堪時(shí)代大任之才,為科學(xué)進(jìn)步作貢獻(xiàn),為人類生活謀福祉!

  無論貴院是否接收我,都向您致以我最真摯的謝意和祝福!

  此致

敬禮!

  自薦人:xuexila

  xx年x月x日

  保研夏令營自薦信范文篇二:

  尊敬的*******:

  我是*******大學(xué)人文學(xué)院哲學(xué)專業(yè)09級學(xué)生***,從大一至今我已經(jīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了哲學(xué)專業(yè)的相關(guān)課程,從基礎(chǔ)理論的邏輯學(xué)、自然辯證法、自然科學(xué)發(fā)展概論、基礎(chǔ)心理學(xué)、社會學(xué)概論、政治學(xué)概論、科技創(chuàng)新方法論等課程,到專業(yè)性較強(qiáng)的中國哲學(xué)史、西方哲學(xué)史、馬克思主義哲學(xué)、科學(xué)哲學(xué)、西方馬克思主義、科學(xué)技術(shù)史等課程,專業(yè)知識逐漸完備化和系統(tǒng)化,初步構(gòu)建起了自己的哲學(xué)知識體系。

  通過兩年多專業(yè)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)以及對諸多學(xué)術(shù)領(lǐng)域的初步了解,我由最初對自己的人生規(guī)劃不明確,漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)橛辛嗣鞔_的奮斗目標(biāo),尤其是對教育領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣。在課堂上,老師以生動有趣的方式向我們傳授著豐富深奧的哲學(xué)知識,使我的思想和心靈不斷地得到知識的滋潤,在受益的同時(shí)我也開始進(jìn)行思考,思考我將來要成為一個(gè)什么樣的人,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己越來越向往教育事業(yè),因此我積極關(guān)注教育領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài),努力向這個(gè)領(lǐng)域靠攏。

  學(xué)習(xí)方面,經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,我在大一大二連續(xù)兩年都取得了學(xué)分成績專業(yè)排名第一的優(yōu)異成績,先后獲得了“陳奇獎學(xué)金”和“思源獎學(xué)金”,并且連續(xù)兩年獲評為校“優(yōu)秀學(xué)生”。為了能夠更好的適應(yīng)未來的學(xué)習(xí)和工作,我十分重視英語學(xué)習(xí),不斷提升自己的英語水平,并順利通過了全國英語四、六級考試。本科期間我還輔修了經(jīng)濟(jì)學(xué),雖然輔修專業(yè)占據(jù)了我本專業(yè)的一部分學(xué)習(xí)時(shí)間,花費(fèi)了我一定的精力,但是另一方面它也進(jìn)一步豐富了我的思考內(nèi)容、方法和結(jié)構(gòu),啟發(fā)我將哲學(xué)與現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)問題聯(lián)系起來,進(jìn)行契合實(shí)際的哲學(xué)思考,加上我良好的時(shí)間分配能力和自主學(xué)習(xí)能力,使得二者相得益彰。

  除了理論上的學(xué)習(xí)之外,我還積極參加各種社會活動,在這個(gè)過程中我也受益匪淺,成長和鍛煉了很多。我曾擔(dān)任過班級團(tuán)支書,學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會行政部部長,校公益社團(tuán)WEE-LUV的負(fù)責(zé)人。在這些崗位上我都高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,通過自己的努力不斷學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。在xx年,我有幸被選入了學(xué)校組織的赴玉樹暑期社會實(shí)踐團(tuán),并于暑假期間在玉樹州稱多縣稱文鎮(zhèn)中心寄校進(jìn)行了為期半個(gè)月的支教活動和關(guān)于當(dāng)?shù)亟逃F(xiàn)狀的調(diào)研活動。這次實(shí)踐經(jīng)歷不僅加深了我對于教育事業(yè)的認(rèn)識和向往,讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處和需要努力的方向,也讓我洞悉到了邊遠(yuǎn)地區(qū)的教育現(xiàn)狀以及目前所存在的問題,我深感自身能力的有限,為自己的無能為力而感到難過,因此我下定決心要致力于教育事業(yè)的發(fā)展,要為邊遠(yuǎn)地區(qū)教育狀況的改善做出自己的努力。

  在本專業(yè)領(lǐng)域的研究方面,我在這三年中的努力主要包括兩個(gè)方面:知識的積累和能力的提升。盡管我還沒有真正進(jìn)入本專業(yè)領(lǐng)域研究的殿堂,但在不斷的積累與提升中也得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在研究能力上,我除了有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)課程的功底外,專業(yè)課程的理論知識掌握也較為全面,并且善于查找和運(yùn)用各種資料分析研究相關(guān)的問題。雖然到目前為止我還沒有做出科研成果,但最近在***老師的指導(dǎo)下,我和本專業(yè)的另外兩名同學(xué)以及一名理工科的同學(xué)組成了一個(gè)科研小組,申請了“******大學(xué)本科生科研訓(xùn)練與實(shí)踐創(chuàng)新基金項(xiàng)目”,我們就“信息倫理學(xué)領(lǐng)域中的前沿問題研究”這一項(xiàng)目擬定了一系列的研究方案,目前該項(xiàng)目正在等待學(xué)校的審批結(jié)果。

  回顧我自身的學(xué)習(xí)歷程,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)研究興趣主要在教育這個(gè)領(lǐng)域,我有意向攻讀教育行政管理、教育經(jīng)濟(jì)與管理、教育法學(xué)、高等教育學(xué)等專業(yè),而且我也具有較強(qiáng)的獨(dú)立研究能力,綜合分析與解決問題的能力。因此,我很希望能夠參加貴校組織的優(yōu)秀大學(xué)生夏令營,希望通過此次活動深入了解教育領(lǐng)域的前沿知識,在思想的碰撞中開闊視野,增長才干,歷練身心,展現(xiàn)自我,并爭取成為貴校教育學(xué)院的研究生。因?yàn)橘F校不僅擁有良好的師資力量和宏偉的發(fā)展目標(biāo),還有濃厚的科研氛圍,在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中不僅可以讓自己不斷地進(jìn)步,同時(shí)也可以獲得更多的建設(shè)性的指導(dǎo)。我希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),能夠運(yùn)用自己所學(xué)的知識去解決實(shí)際問題,并希望自己能夠在教育的相關(guān)領(lǐng)域中有所成就。此外,我目前對于研究生畢業(yè)后的規(guī)劃是繼續(xù)讀博,繼續(xù)在教育相關(guān)領(lǐng)域深造,不斷提升自身的研究能力和水平,爭取做出更多有價(jià)值的研究成果。同時(shí),我還打算在讀博期間參與教學(xué)活動,為教育研究工作積累更多的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

  總之,我對研究生的生活充滿了憧憬,不管現(xiàn)在如何,我都需要在將來的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格的要求自己,我會盡自己最大的努力,發(fā)掘自己最大的潛力,發(fā)揮自己最大的作用,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。我相信通過自己的努力和堅(jiān)持,我一定能夠成為一名令導(dǎo)師滿意,獲得社會認(rèn)可的優(yōu)秀的研究生,在自己選擇的研究領(lǐng)域中做出優(yōu)異成績!

  此致

敬禮!

  自薦人:xuexila

  xx年x月x日

  保研夏令營自薦信范文篇三:

  尊敬的老師:

  我是中國礦業(yè)大學(xué)電力工程學(xué)院熱能與動力工程專業(yè)10級學(xué)生黃剛雷,從大一至今我已經(jīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了熱能專業(yè)的相關(guān)課程,從公共基礎(chǔ)的高數(shù)、大學(xué)物理、大學(xué)化學(xué)到專業(yè)基礎(chǔ)課流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)再到專業(yè)課鍋爐原理、汽輪機(jī)原理、燃燒學(xué)、制冷原理等的學(xué)習(xí),專業(yè)知識逐漸完備化和系統(tǒng)化,初步構(gòu)建起了自己的專業(yè)知識體系。下面我介紹一下自己的情況:

  學(xué)術(shù)背景

  通過在中國礦業(yè)大學(xué)電力工程學(xué)院熱能與動力工程專業(yè)三年的學(xué)習(xí)和積累,我在流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、鍋爐原理、汽輪機(jī)原理等方面都打下了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。大學(xué)前兩年半年的平均成績是91.07分,專業(yè)排名第一,學(xué)分平均績點(diǎn)3.88,專業(yè)排名第二。在知識的學(xué)習(xí)過程中,我對于動力工程及工程熱物理領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣,期望能進(jìn)入貴院繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、深造。

  大一學(xué)年,因?yàn)閯倎淼酱髮W(xué),對于大學(xué)的生活還不是十分的熟悉,所以除了好好學(xué)習(xí)課本知識外也沒有過多的接觸課外的東西,在我看來,大一應(yīng)該是打基礎(chǔ)的時(shí)候,搞課外研究可以放在以后進(jìn)行,最終大一學(xué)年我取得了專業(yè)第一的優(yōu)異成績,所以我認(rèn)為大一學(xué)年我的基礎(chǔ)打得很扎實(shí)。

  進(jìn)入大二學(xué)年,在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課的同時(shí)開始接觸專業(yè)課程的學(xué)習(xí),漸漸的我對自己的專業(yè)有了更加深入的了解,隨著流體力學(xué)、工程熱力學(xué)等課程的學(xué)習(xí),我感覺自己具備了一定的專業(yè)知識儲備,在xx年5月我和同學(xué)一起申請了一個(gè)“本科教學(xué)工程”國家級大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目——危險(xiǎn)環(huán)境下磨料水射流安全切割技術(shù)研究 。 在項(xiàng)目申請下來后,剛開始我們幾個(gè)誰也不知道如何下手,正當(dāng)我們發(fā)愁的時(shí)候,指導(dǎo)老師郭楚文教授告訴我們說:“你們想要做一個(gè)項(xiàng)目,剛開始應(yīng)該對它有一個(gè)全面的了解,明確研究的現(xiàn)狀,哪些方面存在問題并就其中存在的問題提出自己的解決方案,只有在全面了解的基礎(chǔ)上才有可能創(chuàng)新。”聽了郭老師的話我們開始分工迅速行動起來,通過這一次我大概了解了搞科研的大體思路,對我以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助?,F(xiàn)在項(xiàng)目進(jìn)行將近一年的時(shí)間了,在這一年的時(shí)間里我完成了從理論角度對磨料水射流切割安全能量方面的數(shù)學(xué)推導(dǎo),下一步就是通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證推導(dǎo)結(jié)果的合理性。有了這次經(jīng)歷,xx年4月我又申請了一項(xiàng)校級的科研項(xiàng)目——開縫翼型繞流的實(shí)驗(yàn)研究及在工程中的應(yīng)用。有了上次的經(jīng)驗(yàn),這次做起來相對容易多了,申請后我主動去圖書館、電子閱覽室查找資料,了解國內(nèi)外現(xiàn)狀,很快我就進(jìn)入了狀態(tài),給指導(dǎo)老師省去了不少時(shí)間。所以,我認(rèn)為自己具備了一定的科學(xué)研究的素養(yǎng),雖然可能在能力上還有所欠缺,但是科學(xué)研究的意識我已將具備了,所以對于以后研究生的學(xué)習(xí)我更有信心。

  科研學(xué)術(shù)興趣

  結(jié)合個(gè)人興趣、本科三年的專業(yè)知識掌握情況以及對本專業(yè)研究方向的認(rèn)識,我有志于 在動力工程及工程熱物理方面深入學(xué)習(xí)。因?yàn)橘F院不僅擁有良好的師資力量和宏偉的發(fā)展目標(biāo),還有濃厚的科研氛圍,在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中不僅可以讓自己不斷地進(jìn)步,同時(shí)也可以獲得更多的建設(shè)性的指導(dǎo)。我希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),能夠運(yùn)用自己所學(xué)的知識去解決實(shí)際問題,并希望自己能夠在熱能的相關(guān)領(lǐng)域中有所成就。

  研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃

  在努力學(xué)好有關(guān)課程、鞏固專業(yè)知識的同時(shí),我會爭取盡快融入到實(shí)驗(yàn)室的團(tuán)隊(duì)中,參加實(shí)驗(yàn)室的定期研討會,多向?qū)嶒?yàn)室的師兄師姐交流和學(xué)習(xí),并努力發(fā)掘自身的潛力,為實(shí)驗(yàn)室的課題研究貢獻(xiàn)自己的一份力量。此外,我會積極關(guān)注本學(xué)科的前沿技術(shù)和行業(yè)發(fā)展動態(tài),提高自身的英文運(yùn)用能力,尤其是英文論文的撰寫能力,爭取在國內(nèi)外優(yōu)秀期刊發(fā)表論文??傊覍ρ芯可纳畛錆M了憧憬,不管現(xiàn)在如何,我都需要在將來的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格的要求自己,我會盡自己最大的努力,發(fā)掘自己最大的潛力,發(fā)揮自己最大的作用,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。我相信通過自己的努力和堅(jiān)持,我一定能夠成為一名令導(dǎo)師滿意,獲得社會認(rèn)可的優(yōu)秀的研究生,在自己選擇的研究領(lǐng)域中做出優(yōu)異成績!

  此致

敬禮!

  自薦人:xuexila

  xx年x月x日

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