三嚴(yán)三實(shí)要求學(xué)習(xí)心得3篇
提出的“三嚴(yán)三實(shí)”要求,言簡(jiǎn)意賅,既樸實(shí)具體,又語(yǔ)重心長(zhǎng),在黨性修養(yǎng)、為政之要、做人準(zhǔn)則等方面,為黨員干部樹立標(biāo)準(zhǔn),要求明確,含義深遠(yuǎn)。“三嚴(yán)三實(shí)”是繼好干部20字標(biāo)準(zhǔn)之后,對(duì)干部作風(fēng)建設(shè)的新要求,也反映了群眾對(duì)好干部的期盼。以下是三嚴(yán)三實(shí)要求的學(xué)習(xí)心得,僅供大家參考。想要了解更多相關(guān)信息,請(qǐng)繼續(xù)閱讀本欄目。
三嚴(yán)三實(shí)要求學(xué)習(xí)心得一:
自4月份以來(lái),我通過(guò)參加集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)等方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,并結(jié)合自身工作進(jìn)行深入反思,反思自己在作風(fēng)上離“三嚴(yán)三實(shí)”的要求還有多遠(yuǎn),也思考自己今后努力提升的方向。借此機(jī)會(huì),向大家做匯報(bào),請(qǐng)指正。
提出的“三嚴(yán)三實(shí)”要求,言簡(jiǎn)意賅,既樸實(shí)具體,又語(yǔ)重心長(zhǎng),在黨性修養(yǎng)、為政之要、做人準(zhǔn)則等方面,為黨員干部樹立標(biāo)準(zhǔn),要求明確,含義深遠(yuǎn)。“三嚴(yán)三實(shí)”是繼好干部20字標(biāo)準(zhǔn)之后,對(duì)干部作風(fēng)建設(shè)的新要求,也反映了群眾對(duì)好干部的期盼。作為黨員干部,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,做到內(nèi)化于心,外化于行。
對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求,我認(rèn)為自身還存在一定差距,并于4月25日在街道公開進(jìn)行了自我剖析。歸納自身存在的不足,主要體現(xiàn)在以下方面:
一是學(xué)習(xí)深度不夠,自我修養(yǎng)需要進(jìn)一步提高。雖然懂得理論學(xué)習(xí)的重要性,但自覺性還不是很高,平時(shí)總以事情多、工作忙來(lái)自我推脫,滿足于中心組學(xué)習(xí),滿足于學(xué)文件、學(xué)政策、學(xué)業(yè)務(wù),靜下心來(lái)系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)的時(shí)間少,缺乏鉆研精神,存在淺嘗輒止、不深不透的現(xiàn)象,在運(yùn)用理論指導(dǎo)工作實(shí)踐上還有較大差距。學(xué)習(xí)上存在畏難情緒,雖然學(xué)了些政策理論和業(yè)務(wù)知識(shí),但浮于表面的多,工作中,我深切地感受到,由于理論知識(shí)不夠豐富,經(jīng)常會(huì)感到工作思路不是很清晰。
二是求真務(wù)實(shí)的精神不夠。到社區(qū)檢查工作飄在上面,沉不下去,滿足于走走看看,對(duì)現(xiàn)象看的不深入、對(duì)問題把握的不準(zhǔn)確、對(duì)原因分析的不透徹。工作中偏重于看得見的重點(diǎn)工作,主要事情。有時(shí)認(rèn)為“想到”就是“做到”,計(jì)劃措施雖然周密,一抓到底卻不經(jīng)常,存在追求形式,不重實(shí)效問題。接到工作任務(wù),有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此。
三是欠缺創(chuàng)新意識(shí)。有時(shí)思想觀念還不能適應(yīng)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的新要求,眼界放不寬,考慮處理問題就事論事,思路不開闊。沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,局限于上級(jí)布置什么做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。工作亮點(diǎn)不多,求穩(wěn)怕難,碰到新情況、新問題憑經(jīng)驗(yàn)考慮問題多。對(duì)一些時(shí)間短、任務(wù)緊、要求高的工作往往存在優(yōu)質(zhì)時(shí)達(dá)不到高效,高效中難以達(dá)到優(yōu)質(zhì)的問題。
可以肯定地講,我存在的問題肯定不只這些,還要在教育實(shí)踐活動(dòng)中廣泛聽取意見、繼續(xù)認(rèn)真查擺。我工作在基層一線,處在抓落實(shí)的終端,我會(huì)用好焦裕祿精神這面鏡子,按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,時(shí)時(shí)事事捫心自問當(dāng)官是為了什么?困難面前想的什么?能為群眾做些什么?在教育實(shí)踐活動(dòng)中做到查找問題觸及思想、觸動(dòng)靈魂,解決問題不遮不掩、動(dòng)真碰硬,取得實(shí)效?;顒?dòng)結(jié)束后,也要常常自我反省、常修為政之德,把作風(fēng)漂浮、工作慵懶、脫離群眾、貪圖享樂等思想傾向消滅在萌芽狀態(tài),永遠(yuǎn)做一名恪盡職守、不謀特權(quán)的好干部。
三嚴(yán)三實(shí)要求學(xué)習(xí)心得二:
強(qiáng)調(diào),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng),既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí);要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。這些要求,具體而明確,為把教育實(shí)踐活動(dòng)推向深入指明了方向,為各級(jí)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)樹立了標(biāo)桿。
自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,是大力弘揚(yáng)焦裕祿精神的必然要求,是成為好黨員、好干部的基本路徑和重要方法。焦裕祿精神與“三嚴(yán)三實(shí)”的要求高度統(tǒng)一。正是因?yàn)閷?duì)自己處處要求嚴(yán)、始終追求實(shí),焦裕祿才把宗旨意識(shí)貫注到工作、事業(yè)、生活的方方面面,并轉(zhuǎn)化為生命不息、奮斗不止的自覺行動(dòng),才鑄就了崇高的精神,樹立起永恒的豐碑。從“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷,到“吃別人嚼過(guò)的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng);從“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,到“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操,嚴(yán)與實(shí)成為焦裕祿一生最為厚重的底色,成為焦裕祿精神的核心內(nèi)涵。向焦裕祿學(xué)習(xí)、向焦裕祿看齊,就要像他那樣始終堅(jiān)持從嚴(yán)上要求,向?qū)嵦幹?,?ldquo;三嚴(yán)三實(shí)”內(nèi)化于心、外化于行。
自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,要將著力點(diǎn)放在“為民”上。焦裕祿精神的核心是“為民”,實(shí)質(zhì)是保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,這與教育實(shí)踐活動(dòng)的主題高度契合。思想和行動(dòng)向“為民”上聚焦,在“為民”上求嚴(yán)務(wù)實(shí),就抓住了學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)焦裕祿精神的根本,把握了開展教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵,就能將“三嚴(yán)三實(shí)”的要求牢牢植根于黨員、干部心中,讓為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值理念轉(zhuǎn)化為黨員、干部的實(shí)際行動(dòng)。
自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,要在學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,深入推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)中做到深學(xué)、細(xì)照、篤行、帶頭。深學(xué)、細(xì)照、篤行、帶頭本身就體現(xiàn)了“三嚴(yán)三實(shí)”的內(nèi)涵,是“三嚴(yán)三實(shí)”在學(xué)習(xí)中的具體化。要深學(xué),觸及世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)靈魂,觸及理想信念這個(gè)根本,以此提高思想認(rèn)識(shí)和精神境界。要細(xì)照,照出自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足。要篤行,從今天做起,從小事做起,像焦裕祿那樣對(duì)待群眾、對(duì)待組織、對(duì)待事業(yè)、對(duì)待同志、對(duì)待親屬、對(duì)待自己,真正做到生命不息、奮斗不止。要帶頭,領(lǐng)導(dǎo)干部要做出樣子,力爭(zhēng)認(rèn)識(shí)高一層,學(xué)習(xí)深一步,實(shí)踐先一招,剖析解決實(shí)際問題高一籌。這樣,就能確保真正從思想和行動(dòng)上嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái),為成為焦裕祿式的好黨員、好干部提供可靠保障。
“三嚴(yán)三實(shí)”是正心修身的重要守則,是干事創(chuàng)業(yè)的行動(dòng)準(zhǔn)則,是黨員干部應(yīng)有的品德和風(fēng)貌。讓我們自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
三嚴(yán)三實(shí)要求學(xué)習(xí)心得三:
最近,在河南蘭考考察時(shí)提出:“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng),既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”。這“三嚴(yán)三實(shí)”的精辟論述,既是推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的標(biāo)尺,又是引領(lǐng)各項(xiàng)工作的指南,更是廣大黨員干部做人做事的基本準(zhǔn)則。廣大黨員干部要以“三嚴(yán)三實(shí)”為要求,做好教育實(shí)踐活動(dòng)的表率。
夯實(shí)理論基礎(chǔ),堅(jiān)定理想信念。把學(xué)習(xí)擺在突出位置,認(rèn)真學(xué)習(xí)中央及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的文件精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《厲行節(jié)約 反對(duì)浪費(fèi)》等相關(guān)知識(shí)讀本,將理論學(xué)習(xí)教育貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程,夯實(shí)理論基礎(chǔ),不斷深化學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,加深對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí),著力解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題。要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地學(xué),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,帶著問題去學(xué),帶著思考去學(xué),結(jié)合自身的思想和工作實(shí)際學(xué),把自己擺進(jìn)去,有所思所想所悟,才能真正觸及思想、觸及靈魂,才能有所收獲,用知識(shí)武裝自己的頭腦,進(jìn)一步提高個(gè)人的綜合素質(zhì)。
密切聯(lián)系群眾,改進(jìn)工作作風(fēng)。要向焦裕祿同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他安于清貧,敢于吃苦;學(xué)習(xí)他深入基層聽民聲解民困辦實(shí)事;要以焦裕祿同志為榜樣,以他為鏡,做人民的貼心人。黨員干部要發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去,傾聽群眾呼聲,了解群眾所思所想,做到真正為群眾解困難辦實(shí)事做好事。要徹底解決“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),把“苦瓜臉”變成“笑臉”,做到“五個(gè)一”(一聲問候、一張椅子、一張笑臉、一杯熱茶、一顆熱心),時(shí)刻牢記自己作為一名黨員的職責(zé)和使命,一言一行不忘公仆形象。
保持清正廉潔,恪守為政底線。黨員干部時(shí)刻要警醒自己,常思貪欲之害,常懷律己之心,常修為政之德,堅(jiān)守底線,要像焦裕祿同志那樣不講究吃穿,不講究排場(chǎng),時(shí)刻保持清正廉潔的本色。黨員干部要講黨性、重品行、做表率,要自重、自省、自警、自勵(lì),堅(jiān)守底線,像焦裕祿同志那樣抵得住誘惑,守得住清貧,筑牢拒腐防變的思想道德防線。要正確對(duì)待手中的權(quán)力,權(quán)力是群眾所賦予的,要為人民用好權(quán),時(shí)刻把群眾的利益放在第一位,避免脫離群眾的危險(xiǎn)。要厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),接受更為嚴(yán)格的約束和考驗(yàn)。