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兩學(xué)一做講擔(dān)當(dāng)轉(zhuǎn)作風(fēng)抓落實學(xué)習(xí)心得體會

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  把“講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實”貫穿于“兩學(xué)一做”各個環(huán)節(jié)中。堅持把開展“講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實”活動與學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列重要講話統(tǒng)一起來,拓展深化學(xué)習(xí)內(nèi)容,強化提升學(xué)習(xí)效果,突出學(xué)用結(jié)合、知行合一,切實增強針對性和實效性。下面小編整理的兩學(xué)一做講擔(dān)當(dāng)轉(zhuǎn)作風(fēng)抓落實學(xué)習(xí)心得體會。歡迎借鑒。

  兩學(xué)一做講擔(dān)當(dāng)轉(zhuǎn)作風(fēng)抓落實學(xué)習(xí)心得體會(一)

  在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,晉城市針對一些基層黨組織和黨員干部中存在的不擔(dān)當(dāng)、不作為、不落實問題,突出問題導(dǎo)向,強化責(zé)任落實,從5月下旬開始,在全市深入開展了“講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實”活動,以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點,引導(dǎo)廣大黨員帶著問題學(xué)、聚焦問題查、對照問題改,確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育自始至終落腳在解決問題上,體現(xiàn)在狠抓落實中,取得實實在在的效果。

  把“講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實”融入到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中。晉城市把“講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實”活動作為一項自選動作,明確目標(biāo)要求,融入學(xué)習(xí)教育。“講擔(dān)當(dāng)”就是堅持黨的事業(yè)第一、人民利益第一,帶頭講政治、講規(guī)矩、講道德、講奉獻,守土有責(zé)、守土盡責(zé)。“轉(zhuǎn)作風(fēng)”就是堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,著力解決“不能為、不想為、不敢為”等問題,大力弘揚“夙夜在公、只爭朝夕、馬上就辦、真抓實干”的優(yōu)良作風(fēng)。“抓落實”就是抓住“不落實”的事,查處“不落實”的人,在真整改、求突破上見實效,確保決策落地、政令暢通。全市各級黨員干部對照黨章黨規(guī)和系列重要講話,深入查找自身在履行職責(zé)、抓班子帶隊伍、工作生活作風(fēng)、落實各項任務(wù)方面存在的差距和不足,緊密結(jié)合“我是黨員我?guī)ь^”主題實踐活動,樹立“平常時候看得出、關(guān)鍵時候站得出、危急關(guān)頭豁得出”的先鋒導(dǎo)向,確保“講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實”融入思想、見于行動。

  把“講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實”體現(xiàn)在“兩學(xué)一做”具體實踐中。聯(lián)系工作實際,突出抓好“三個一”。一是開展一次專題研討。6月上旬,以“講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實”為專題,領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭,自上而下開展一次學(xué)習(xí)討論,舉一反三,深入查找本地本部門以及個人在思想工作作風(fēng)方面存在的突出問題,認清問題要害,深挖思想根源,深入反思剖析。二是列出一個問題清單。結(jié)合專題研討查找的問題,6月中旬前全市各單位各部門都要列出問題清單,制定整改問題的任務(wù)書、時間表、路線圖,讓查擺出的問題見人見事、見根見底,防止籠而統(tǒng)之、大而化之。三是建立一個整改臺賬。6月下旬前,針對每一個問題制定整改措施,將工作細化分解到責(zé)任部門責(zé)任人,落實到工作推進上,整改措施要具體實在、明確可行,真正做到“一個問題一個臺賬”“整改一個銷號一個”,推動整改工作落到實處。

  把“講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實”貫穿于“兩學(xué)一做”各個環(huán)節(jié)中。堅持把開展“講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實”活動與學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列重要講話統(tǒng)一起來,拓展深化學(xué)習(xí)內(nèi)容,強化提升學(xué)習(xí)效果,突出學(xué)用結(jié)合、知行合一,切實增強針對性和實效性。在“兩學(xué)一做”各個環(huán)節(jié),無論是講黨課、召開領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會和支部專題組織生活會、民主評議黨員,還是整改落實、立規(guī)執(zhí)紀,都把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為出發(fā)點和落腳點。聚焦黨員干部身上存在的懶散推拖、逃避責(zé)任等問題,在民主生活會和組織生活會上進行嚴肅認真的批評與自我批評。通過“上級點、自身找、群眾提”等多種渠道和方式,對本單位本部門和所屬黨員干部中存在的不擔(dān)當(dāng)、不作為、不落實問題進行全面排查,并采取分層分段的辦法加以解決。

  把“講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實”拓展到從嚴抓好黨員教育管理監(jiān)督日常工作中。著眼于黨員隊伍建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)和管理監(jiān)督的短板,突出抓好規(guī)范黨員活動日制度、黨員組織關(guān)系排查、黨費收繳使用管理、建強基層黨組織等重點工作,增強黨員意識,提升戰(zhàn)斗堡壘作用,著力解決一些黨組織和黨員宗旨觀念淡薄、漠視群眾疾苦、與民爭利、吃拿卡要、損害群眾利益行為,解決在重要任務(wù)、重大考驗面前臨陣退縮的問題。同時,抓住黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”,充分發(fā)揮“第一責(zé)任人”職責(zé),帶頭攻堅克難,帶頭做好表率,以上率下抓好本地本部門問題的整改落實,帶動各級黨組織和廣大黨員直面問題、查找不足,推動問題解決,真正通過層層示范、層層帶動,上級帶下級,一級帶一級,在全市形成上行下效、整體聯(lián)動的良好局面。

  兩學(xué)一做講擔(dān)當(dāng)轉(zhuǎn)作風(fēng)抓落實學(xué)習(xí)心得體會(二)

  金湖縣地方海事處結(jié)合“兩學(xué)一做”教育活動,講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實,堅決杜絕“不作為、慢作為、亂作為”等現(xiàn)象的出現(xiàn)。端正思想,加強認識。牢固樹立大局觀念,通過學(xué)習(xí)把“講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實”作為工作準(zhǔn)繩,以扎實的作風(fēng)、嚴謹?shù)膽B(tài)度、只爭朝夕的精神,去對待每一件事情,落實好每一項任務(wù)。振奮精神,增強信心。堅定理想信念,積極面對實際工作中存在的問題與不足,不畏懼挫折,不彷徨退縮,敢于吃苦,堅定信心,保持昂揚向上、積極進取的精神狀態(tài),不斷增強解決問題的信心和能力。勇于擔(dān)當(dāng),善于作為。自覺承擔(dān)應(yīng)負的責(zé)任,善于做好份內(nèi)的事情。對具體工作做到有目標(biāo)、有想法、有思路,對可能碰到的重點、難點問題做到提前預(yù)測、提前謀劃、提前考慮,把落實工作的主動權(quán)牢牢掌握在自己手中,做到胸有成竹,應(yīng)對自如。

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