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振興中華,中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)心得體會(huì)6篇

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振興中華,中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)心得體會(huì)6篇

  中國(guó)夢(mèng)是民族振興之夢(mèng)、是人民幸福之夢(mèng)。希望的春天, 中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng) 理想信念在中華兒女心中激蕩。本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的振興中華,中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)心得體會(huì)篇,僅供參考。

  振興中華,中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)心得體會(huì)篇1

  振興中華”的提出,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)夢(mèng)的啟蒙和發(fā)軔,拉開了中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)想的壯闊大幕。

  實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),既深深體現(xiàn)了今天中國(guó)人的理想,也深深反映了我們先人們不懈奮斗追求進(jìn)步的光榮傳統(tǒng)。在中華民族的追夢(mèng)歷程中,包含著無(wú)數(shù)仁人志士以強(qiáng)國(guó)富民為終極取向的中國(guó)夢(mèng),中國(guó)民主革命的先行者——孫中山,1894年提出的“振興中華”宏大構(gòu)想,是中國(guó)夢(mèng)的歷史發(fā)端和文化引擎。

  1894年爆發(fā)了震驚世界的中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng),這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)在中華民族歷史上寫下了屈辱而悲愴的一頁(yè)。當(dāng)甲午海戰(zhàn)的濃烈硝煙尚未散盡之時(shí),當(dāng)大清帝國(guó)的君臣忙于割地賠款之際,另一件影響中國(guó)近代史進(jìn)程的重大事件發(fā)生了,1894年11月24日,孫中山先生發(fā)起創(chuàng)立了第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體——興中會(huì),他在起草的《興中會(huì)章程》的第一條中明確提出:“是會(huì)之設(shè),專為振興中華、維持國(guó)體起見。”作為中國(guó)近代最早感應(yīng)和把握世界發(fā)展大勢(shì)的資產(chǎn)階級(jí)政治家,孫中山憂心如焚地關(guān)注著中華民族的歷史境遇,及時(shí)揭示和提煉事關(guān)國(guó)家前途和民族命運(yùn)的歷史主題,使雜亂無(wú)章的歷史大潮律動(dòng)起高昂的主旋律。

  “振興中華”這一宏大構(gòu)想的橫空出世,標(biāo)志著中國(guó)人民自主自強(qiáng)意識(shí)的覺悟和覺醒。隨著形勢(shì)演進(jìn)和遷變,孫中山不斷升華和深化“振興中華”這一戰(zhàn)略主張的主旨和內(nèi)涵。1895年2月,他在《香港興中會(huì)章程》中重申:“本會(huì)之設(shè),專為聯(lián)絡(luò)中外有志華人,講求富強(qiáng)之學(xué),以振興中華、維持國(guó)體起見。”1905年,他又在同盟會(huì)機(jī)關(guān)報(bào)《民報(bào)》的發(fā)刊詞中,將“振興中華”概括為“民族、民權(quán)、民生”三民主義,將“振興中華”這一口號(hào)提升至一個(gè)新的層面和境界。1917至1919年辛亥革命前后,孫中山焚膏繼晷地撰寫了《實(shí)業(yè)計(jì)劃》和《建國(guó)方略》,將實(shí)業(yè)救國(guó)理念作為“振興中華”宏大構(gòu)想的內(nèi)核,體現(xiàn)了他超拔深邃的政治遠(yuǎn)見和篤誠(chéng)虔恭的社會(huì)抱負(fù)。用現(xiàn)代眼光來(lái)打量和審視孫中山的《實(shí)業(yè)計(jì)劃》和《建國(guó)方略》,不難發(fā)現(xiàn),他是自覺清醒地把握了“振興中華”必須抓住發(fā)展生產(chǎn)力這個(gè)樞機(jī)和要津的,由此,我們更能夠觸摸到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的文化根基。

  由于歷史條件的拘囿和阻遏,孫中山生前未能見到“振興中華”這一宏大愿景變成現(xiàn)實(shí),但他以“世界潮流,浩浩蕩蕩,順之則昌,逆之則亡”的胸襟和視野,大力倡首“振興中華”,并寄望國(guó)人“既以擔(dān)當(dāng)中國(guó)改革發(fā)展為己任……精神貫注,猛力向前,應(yīng)付世界進(jìn)步之潮流,合乎善長(zhǎng)惡消之天理,則終有最后成功之一日”,從而在思想上實(shí)現(xiàn)了中國(guó)夢(mèng)的啟蒙和發(fā)軔,拉開了中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)想的壯闊大幕。

  今天,由孫中山概括提煉的歷史主題,已深深地根植于中華民族的精神深處,并且正在日益廣泛而深刻地塑造著中華民族的時(shí)代風(fēng)貌。胡錦濤在孫中山誕辰140周年紀(jì)念大會(huì)上的講話中指出:“中國(guó)共產(chǎn)黨人繼承孫中山先生的遺志,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民奪取了新民主主義革命的勝利,實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放,建立了人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家政權(quán),開展了大規(guī)模的社會(huì)主義建設(shè)。特別是改革開放以來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上開拓前進(jìn),取得了舉世公認(rèn)的偉大成就,中國(guó)的面貌發(fā)生了舉世矚目的深刻變化。撫今追昔,我們可以告慰孫中山先生的是,令他憂慮重重的舊中國(guó)積貧積弱的狀況已經(jīng)一去不復(fù)返了,令他念茲在茲的中國(guó)人民的生活已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,令他魂?duì)繅?mèng)縈的中國(guó)現(xiàn)代化的理想正在逐步實(shí)現(xiàn),中華民族偉大復(fù)興的光輝前景已經(jīng)展現(xiàn)在我們面前。”興中會(huì)成立迄今已近120年,120年來(lái)“振興中華”一直是回蕩在華夏大地上的最強(qiáng)音,成為砥礪中華民族戰(zhàn)勝外侮內(nèi)患、抗擊重重劫難的強(qiáng)大精神動(dòng)力。在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的今天,孫中山提出的“振興中華”的宏偉構(gòu)想依然是感召和引領(lǐng)中華民族卓力前行、奮發(fā)進(jìn)取的思想旗幡。

  振興中華,中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)心得體會(huì)篇2

  人,因夢(mèng)想而偉大;夢(mèng),因?qū)崿F(xiàn)而踏實(shí)。我們正值青春,不待時(shí)光把人棄。于教室內(nèi)書聲朗朗,指點(diǎn)江山,氣宇軒昂。如周恩來(lái)所言:“為中華之崛起而讀書!”一切只因心懷夢(mèng)想,一切只為播種希望!

  我有一個(gè)夢(mèng),那是中國(guó)之夢(mèng)。祖國(guó),華夏大地,您是屹立在東亞的一只雄雞。祖國(guó)母親,時(shí)間這把無(wú)情的刻刀已在您身上雕刻了五千年,您只是默默地微笑著,盡管您也滄桑了不少。翻開歷史的扉頁(yè),不太遠(yuǎn),就從近代史開始,天災(zāi),人禍,叛亂已讓您負(fù)傷累累。八年抗戰(zhàn),四年內(nèi)戰(zhàn),還有1942那令人膽寒的饑荒??梢磺胁艅倓傞_始。您的子民的胡鬧結(jié)束了,可您身體的摧殘還在繼續(xù),08的雪災(zāi),5.12那震醒了千萬(wàn)沉睡者的中國(guó)人民的汶川大地震,舟曲的泥石流,還有現(xiàn)在正陷入水生火熱的雅安人民„„可是天災(zāi)打不倒您。因?yàn)槟且粭l長(zhǎng)龍,您所哺育的是千千萬(wàn)有骨有肉有血有夢(mèng)的龍的傳人。因?yàn)辇埖膫魅诵膽褖?mèng)想,心懷強(qiáng)國(guó)之夢(mèng),振興我中華之夢(mèng)!

  我有一個(gè)夢(mèng),那是中國(guó)之夢(mèng)。“雈葦”是易折的,“磐石”是難動(dòng)的,我的生命如“雈葦”,愿我所懷揣之夢(mèng)想如“磐石”,永不動(dòng)搖。夢(mèng)想,給了人追求的源源不斷的力量。

  30歲的李俊,本已因過(guò)上了安穩(wěn)的家庭幸福生活,可夢(mèng)想讓他從返高中,再回青春,只為備戰(zhàn)高考圓一個(gè)名校夢(mèng)。宜昌三峽高中女孩黃露露,高中生活本已令她喘不過(guò)氣,可她還是背著媽媽上學(xué),一邊學(xué)習(xí)繁重的學(xué)業(yè),一邊照顧生病的母親。還有大連小伙周勇,通過(guò)不懈努力,“釘子換大樓”的夢(mèng)想終成現(xiàn)實(shí)„„這樣的故事還很多很多,這樣的感動(dòng)一直在我們身邊,我們身邊任何一個(gè)或許不起眼的小人物都在以他們所能去感動(dòng)中國(guó),傳遞正能量。只因他們都心懷美麗且溫柔的中國(guó)之夢(mèng)。

  夢(mèng)想種在每一個(gè)人心中,如一顆沉睡在泥土中的為萌發(fā)的種子,它需要肥沃土地的滋養(yǎng),亦需要陽(yáng)光和水,或許并不是一米陽(yáng)光就能讓它燦爛,但它需要一些美好的東西來(lái)栽培。

  但是,夢(mèng)想也需要堅(jiān)韌。歷經(jīng)狂風(fēng)驟雨的小芽才可長(zhǎng)成參天之大樹。只有不斷的去改變自己方可成就我振興中華之夢(mèng)!

  振興中華,中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)心得體會(huì)篇3

  我是一個(gè)中國(guó)人,我的身體里流淌著中國(guó)人的血液;我說(shuō)的是中國(guó)話,我寫的是中國(guó)的方塊字;我學(xué)的是中國(guó)的課本;因此,我也有我的中國(guó)夢(mèng)。

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人,夢(mèng)想成為一名教師,甘愿為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。有的人,夢(mèng)想成為一位作家,一生只為寫出好的文章而去奮斗。有的人,夢(mèng)想成為一位書法家,弘揚(yáng)博大精深的中華漢字。有的人,夢(mèng)想成為一位畫家,傳承歷史悠久的水墨畫。在《賣火柴的小女孩》中,小女孩的夢(mèng)想是有一個(gè)火爐取暖,是可以填飽肚子,是可以得到奶奶溫暖的懷抱。林海音的夢(mèng)想是回到美好而又無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光;孫中山、毛澤東等人的夢(mèng)想是振興中華。而我的夢(mèng)想是平凡的,我甘愿為教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)我的后半生。

  有的人,雖然有自己的夢(mèng)想,但沒有明確的目標(biāo),根本不可能去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。教我們班品德與社會(huì)的劉老師常在他的課上說(shuō):“同學(xué)們,你們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的接班人,你們掌握著祖國(guó)未來(lái)的命運(yùn)。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年興,則國(guó)興。不要忘記祖國(guó)過(guò)去的恥辱,你們要好好學(xué)習(xí),積累更多的知識(shí),振興中華!同學(xué)們,你們要有自己的夢(mèng)想,并努力去實(shí)現(xiàn)。”

  老師的話深深地印在我的腦海中,對(duì)!有了夢(mèng)想一定要努力去實(shí)現(xiàn),不要只說(shuō)不做。我的夢(mèng)想是做一名老師,我要像我們那園丁般的老師一樣,用辛勤的汗水澆灌著祖國(guó)的下一代,使他們從幼小的樹苗長(zhǎng)成參天巨樹。我要像我們蠟燭般的老師那樣無(wú)私奉獻(xiàn),默默地燃燒自己,同時(shí)也照亮了更多的人。方蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我會(huì)像紅樹把自己從土壤里汲取的養(yǎng)分無(wú)私地分給紅樹苗那樣,把自己學(xué)到的知識(shí)一絲不茍的全部教給我的學(xué)生,祖國(guó)未來(lái)的接班人。

  我熱愛學(xué)習(xí),熱愛寫作,也熱愛讀課外書,我不僅從課本里學(xué)到了很多知識(shí),而且從課外書中學(xué)到了不少的知識(shí)。讀了《木偶奇遇記》我明白了:做人要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊話。讀了《呆若木雞》這個(gè)故事,我知道了:以不變應(yīng)萬(wàn)變,以靜制動(dòng),有時(shí)候這才是取勝的關(guān)鍵。讀了《差強(qiáng)人意》這個(gè)故事,我懂得了:困難并不可怕,可怕的是我們失去再站起來(lái)的勇氣。在困難面前,不要被它嚇倒,而是要想辦法戰(zhàn)勝困難。

  有一天,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我終于成為了一名我做夢(mèng)都想當(dāng)?shù)慕處?,成為辛勤的園丁,成為無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭。我把學(xué)到的知識(shí)無(wú)私地一點(diǎn)不剩地教給了我的學(xué)生,我一點(diǎn)也不擔(dān)心他們長(zhǎng)大以后會(huì)超過(guò)我。我會(huì)因?yàn)橛H手教過(guò)這些學(xué)生而感到驕傲和自豪;我會(huì)為祖國(guó)多一些人才而感到慶幸,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!

  突然,我看到媽媽在我的床前,啊!幾年沒見,媽媽一點(diǎn)變化也沒有,還是和以前一樣溫柔、漂亮。我又看看自己,咦?我怎么變小了?我看了一下日期:2013年6月2日星期日,哦!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,我要當(dāng)一名教師,實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)!

  振興中華,中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)心得體會(huì)篇4

  夢(mèng)在字典里有做夢(mèng)、夢(mèng)幻、夢(mèng)想的釋義,與“夢(mèng)”聯(lián)系在一起的一個(gè)個(gè)“我”成就了每個(gè)人的夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起就是我們的中國(guó)夢(mèng)。 蘇格拉底說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。那么夢(mèng)想是什么呢?其實(shí)呀,夢(mèng)想就是現(xiàn)實(shí)的東西,它只要經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)與付出,并且腳踏實(shí)地,就能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒有成功,我們也不后悔,因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過(guò)。

  蘇格拉底說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。那么夢(mèng)想是什么呢?其實(shí)呀,夢(mèng)想就是現(xiàn)實(shí)的東西,它只要經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)與付出,并且腳踏實(shí)地,就能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒有成功,我們也不后悔,因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過(guò)。

  我也有自己的理想,我的夢(mèng)想是成為一名美術(shù)老師。老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師。每天,老師耐心細(xì)致地教我們寫字、做題,及時(shí)給我們指出缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)和做人。每次老師讓我們當(dāng)小老師領(lǐng)讀時(shí),是我最高興和興奮的時(shí)候,好像自己真的是一名老師,就會(huì)很神氣、很認(rèn)真地監(jiān)督同學(xué)們。

  我喜歡和崇拜老師,尤其是美術(shù)老師,每次教我們畫花、鳥、草、蟲和五彩繽紛的世界時(shí),我覺得她的筆是那樣的神奇,羨慕極了,希望自己也能像她一樣厲害。 為了成為一名優(yōu)秀的美術(shù)教師,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),同時(shí)刻苦學(xué)習(xí)繪畫的本領(lǐng),在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想,用我的知識(shí)來(lái)灌溉祖國(guó)的花園。

  夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已,我有一個(gè)大大的夢(mèng)想,但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開始,早讀多讀10分鐘,每天多認(rèn)幾個(gè)漢字,課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。同樣。夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。最后用一句屈原的話送給所有的同學(xué)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵(lì), 再愿每一個(gè)同學(xué)的心中都裝有很多的夢(mèng)、美好的夢(mèng)、多彩的夢(mèng)„„讓它們匯聚在一起成就了中華民族的偉大之夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。希望同學(xué)們大膽地做夢(mèng),快樂(lè)地追夢(mèng),在追夢(mèng)中成長(zhǎng),成為造福于祖國(guó)和人民的人。

  振興中華,中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)心得體會(huì)篇5

  從小,我就有各種各樣的夢(mèng)想。開始,我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后吃香的,喝辣的;后來(lái),因?yàn)槊利惖男切?,我又想做一個(gè)天文學(xué)家 ······可是,這些夢(mèng)想最終都被我扔進(jìn)了垃圾桶。要知道,一個(gè)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程是很艱難,很辛苦的。于是,我決定從很小的夢(mèng)開始做起。

  我們小,最重要的是學(xué)習(xí),當(dāng)然,我的夢(mèng)想也是搞好學(xué)習(xí)。雖然,我的成績(jī)也不錯(cuò),但卻一直沒有提高。而再想想那些偉大的科學(xué)家、作家等,他們不都是通過(guò)努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研才獲得了成功嗎?愛因斯坦因?yàn)椴恍傅呐瓦M(jìn)取心,從一個(gè)普通員工,搖身一變,成了科學(xué)家;莫言因?yàn)橛袆?chuàng)新、出彩的文筆,成了中國(guó)第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人。他們都為各自的國(guó)家爭(zhēng)了光、做出了奉獻(xiàn)。幾乎所有人干任何事都是為了國(guó)家而做出奉獻(xiàn)。我們小學(xué)生雖然談不上什么做出奉獻(xiàn),但也要有這個(gè)心。

  我就想好好學(xué)習(xí),每次考出好成績(jī),考上好的中學(xué) 、大學(xué),學(xué)到許多知識(shí),為國(guó)家創(chuàng)造出好東西、大財(cái)富,使我國(guó)成為世界第一??墒?,夢(mèng)想光說(shuō)不做怎么行呢?有這樣一個(gè)故事:冬天快來(lái)了,所有鳥兒都搭好了窩,可只有一只寒號(hào)鳥沒有搭窩,每當(dāng)它受著冰冷的寒風(fēng)時(shí),它總說(shuō): “明天就搭巢。”可第二天,陽(yáng)光照在它身上時(shí)它又說(shuō):“今天還暖和,明天再搭巢。”就這樣,一天天過(guò)去了,沒搭巢的寒號(hào)鳥最終被凍死了。所以,有發(fā)言就要有舉動(dòng)。那么,我的夢(mèng)該怎么去實(shí)現(xiàn)呢?當(dāng)然有最重要的兩點(diǎn):一、這個(gè)夢(mèng)想一定要記在心間.二、要向著這個(gè)目標(biāo)出發(fā),一定要堅(jiān)持,不放棄,要有信心。

  要想建設(shè)好我們的國(guó)家,也是很難的。我國(guó)在古代,一向是很強(qiáng)大的,尤其是在唐代,可到了清朝,由于統(tǒng)治者的腐敗,導(dǎo)致我國(guó)變得非常弱小。正是這些人的不良習(xí)性與品質(zhì)使我國(guó)落后,所以我們就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣:

  在家里,我們的行為雖然可以比在外面放誕一點(diǎn),可也要注意。各種禮儀也要遵守,盡量不在家里搗亂,多給父母減輕一些負(fù)擔(dān)。

  在學(xué)校,與同學(xué)友好相處也是重要的,更要積極幫助他人,盡量不給他人留下壞印象,更不能與同學(xué)打架。

  在外面,要學(xué)會(huì)節(jié)儉、不亂花錢、不說(shuō)各種罵人的臟話,養(yǎng)成良好品行。

  夢(mèng),每個(gè)人都有,可有的人實(shí)現(xiàn)了,有的人卻放棄了。一個(gè)夢(mèng)的力量不可小視;一個(gè)中國(guó)夢(mèng)的力量不可抵擋

  振興中華,中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)心得體會(huì)篇6

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名普普通通的老師,無(wú)私地給學(xué)生傳授知識(shí)。

  還記得我上一年級(jí)的時(shí)候,是李著清老師教我們語(yǔ)文。她上課的時(shí)候,那種種動(dòng)作、語(yǔ)言讓我覺得很好玩?;氐郊依?,我就讓媽媽當(dāng)學(xué)生,我當(dāng)老師。我手上拿著一本書,學(xué)著李老師的范兒,開始上課。我首先敲了敲墻,然后清了清嗓子,手背在身后,大踏步地走進(jìn)房間,說(shuō):“同學(xué)們,今天我們上第一課,請(qǐng)大家把書翻到 第2面。”接著,我越來(lái)越入戲,手指在墻上,說(shuō)字怎么寫。突然,一陣笑聲傳進(jìn)了我的耳朵里,一看,原來(lái)是媽媽。我走近媽媽,裝得挺嚴(yán)肅地說(shuō):“汪同學(xué),你在上課時(shí)間笑了,快把手伸出,打手掌。”媽媽也裝作不情愿地把手伸出來(lái),強(qiáng)忍住笑容。我輕輕地打了媽媽的手掌3下。現(xiàn)在,回想起當(dāng)初自己上課的場(chǎng)景,我自己都忍不住想笑。這算是我最初嘗試當(dāng)老師,感覺很好玩。

  還有一次,我在爸爸的辦公室玩,上課鈴響了,爸爸對(duì)我說(shuō):“我要去上課,你跟不跟我一起去?”“去!”我激動(dòng)地跟爸爸進(jìn)了高二七班,他要到八班去看看。爸爸給學(xué)生們說(shuō)了一大通的話,然后他才走。爸爸一走,我就搭一凳子,站在上面在黑板上畫畫,可我不光畫畫,還時(shí)不時(shí)用眼斜著往后瞄,竟發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)不做作業(yè)還看我畫畫,我就準(zhǔn)備把他名字寫在黑板上,可他叫什么呢?于是,我就把他坐幾組,幾排,寫得清清楚楚,自從我記了那個(gè)人名字以后,發(fā)現(xiàn)有更多的人開始偷笑,不一會(huì)兒,有不少人落入了我的黑名單。有的人,他把頭稍微抬一下或是弄一下頭發(fā),就被我請(qǐng)進(jìn)了黑名單,漸漸,說(shuō)話的人少了,又過(guò)了一會(huì)兒,教室里竟再?zèng)]有一個(gè)人說(shuō)話,我的這種方法還挺見效,我不禁暗暗自喜。我心想:等爸爸來(lái)了,一定會(huì)吵被落入我黑名單的人。心下想時(shí),只見爸爸回來(lái)了。爸爸看了看黑名單上的人,并沒有吵他們,而是又說(shuō)了一大通的話。“叮叮叮”,下課了,爸爸把我領(lǐng)了出去。時(shí)間過(guò)得可真快啊,真想嘗一下當(dāng)老師的滋味,恐怕是剛才吃太快了,還沒來(lái)得急品味吧。 去年,爸爸在街上偶然碰到了他以前的一位學(xué)生,叫陳明明,于是,爸爸就拉著他到我家做客。聽明明哥哥說(shuō)他考上了武漢大學(xué),而且現(xiàn)在在北京搞科學(xué)研究。以前明明哥哥學(xué)習(xí)就很好,在高中我爸爸班上就是一個(gè)副班長(zhǎng),明明還有一個(gè)哥哥,叫陳晶晶,比明明學(xué)習(xí)還要好,他也在我爸爸班上,是班長(zhǎng),也考上了武漢大學(xué)。爸爸回到家,還一直拉著明明哥哥的手不放,非常激動(dòng),興奮??吹剿麄冞@樣,我想當(dāng)老師的欲望就更強(qiáng)烈了,我長(zhǎng)大后也想教出這么棒的學(xué)生!

  一個(gè)人只要有夢(mèng)想,只要肯努力,夢(mèng)想就可以帶你飛過(guò)高山、河流,甚至是天空。我們每個(gè)人只要懷揣夢(mèng)想,我們的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn),世界的中國(guó)夢(mèng)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

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