雅思聽(tīng)力與口語(yǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(2)
6. 用心。
說(shuō)到最后，提高口語(yǔ)的關(guān)鍵還是要用心，用心聆聽(tīng)及比較native speaker的發(fā)音和用語(yǔ)，用心記下自己犯過(guò)的錯(cuò)誤，用心進(jìn)行每一次口語(yǔ)練習(xí)。對(duì)于短時(shí)間內(nèi)就要考試，或者想大幅度提高英語(yǔ)口語(yǔ)的同學(xué)，每天高強(qiáng)度的口語(yǔ)練習(xí)才是最佳途徑。能全面提高語(yǔ)法及詞匯量固然理想，但是即便沒(méi)有老師輔導(dǎo)，只要多說(shuō)多練，短時(shí)間內(nèi)口語(yǔ)一定會(huì)有明顯的提高。
雅思聽(tīng)力與口語(yǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
雅思聽(tīng)力：量的把握精,泛聽(tīng)相結(jié)合，一直是推薦同學(xué)平時(shí)堅(jiān)持的兩種練習(xí)。于雅思出題特點(diǎn)，需要精聽(tīng)，于綜合語(yǔ)言提高，需要結(jié)合泛聽(tīng)。實(shí)踐運(yùn)用：有聽(tīng)到過(guò)這樣一句“瘋話”叫做“聽(tīng)力是聽(tīng)出來(lái)的，口語(yǔ)是說(shuō)出來(lái)的，閱讀是讀出來(lái)的，寫(xiě)作是寫(xiě)出來(lái)的”，仔細(xì)品味不無(wú)道理。沒(méi)有量的變化，怎么能有質(zhì)的飛躍?
在學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中必須"精"、"泛"相結(jié)合。若要學(xué)習(xí)聽(tīng)力，那就大量地聽(tīng)各種磁帶，聽(tīng)英語(yǔ)廣播，看英語(yǔ)電視，看英文電影。如要學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，那就盡量多說(shuō)英文。學(xué)習(xí)英語(yǔ)不能太急于求成，因?yàn)橹挥杏辛?quot;量"，才能有"質(zhì)"的飛躍。具體操作時(shí)，泛聽(tīng)，也并非指什么材料都聽(tīng)。也要根據(jù)自己的水平，去選擇難度適當(dāng)?shù)牟牧?。材料的話劍橋系列是比較好的練習(xí)語(yǔ)音的來(lái)源,而且對(duì)考試最有針對(duì)性,當(dāng)然BBC、VOA都是比較好的來(lái)源。
精聽(tīng)可以選難度適中的材料，每放一句，便寫(xiě)一句，力求聽(tīng)出每一個(gè)細(xì)微的單詞。當(dāng)然，也可以結(jié)合“模仿原則”，進(jìn)行有目的性的跟讀。不管是聽(tīng)寫(xiě)還是跟讀，如果一遍不行，單句重新來(lái)過(guò)，并總結(jié)自己聽(tīng)不出來(lái)的原因。另外可以選擇整個(gè)段落連續(xù)播放，邊聽(tīng)邊做筆記。當(dāng)然，每次精聽(tīng)的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，半個(gè)小時(shí)集中聽(tīng)的話就夠了,材料不宜過(guò)難。
雅思聽(tīng)力：模仿原則
為了更好地適應(yīng)各種語(yǔ)音，為了克服看得懂聽(tīng)不懂的遺憾，建議雅思考生首先要嚴(yán)格把好音標(biāo)關(guān)。
除此之外，還要注意朗讀技巧的訓(xùn)練和培養(yǎng)。當(dāng)學(xué)生本身的發(fā)音和錄音本身存在差異的時(shí)候，就會(huì)需要時(shí)間去反應(yīng)，這就會(huì)造成對(duì)信息捕捉的延誤，因此應(yīng)有意識(shí)地輸入諸如語(yǔ)句重音、節(jié)奏、弱化、連讀以及語(yǔ)調(diào)等知識(shí)，并加以模仿。
實(shí)踐運(yùn)用：小孩子學(xué)語(yǔ)言是個(gè)模仿的過(guò)程，他們每天模仿父母、周圍的人、電視等一切可以模仿的東西，并且模仿得越來(lái)越像，直至有一天，他們停止模仿了，并且逐漸形成融合自己個(gè)性特征的語(yǔ)言方式。
作為非母語(yǔ)學(xué)習(xí)者，必須模仿已有的東西，模仿是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。只有在你通過(guò)模仿，真正掌握了英語(yǔ)的靈魂、精髓，然后，才可能談到自己的語(yǔ)言風(fēng)格。
當(dāng)然，同雅思聽(tīng)力的模仿原則一樣，首先，學(xué)好音標(biāo)是考試教育體制下學(xué)好英語(yǔ)的前提，音標(biāo)基礎(chǔ)的好壞決定了語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)的好壞，語(yǔ)音基礎(chǔ)打好了，對(duì)提高學(xué)生的聽(tīng)力水平無(wú)疑會(huì)起到事半功倍之效。
其次，要注意朗讀技巧的訓(xùn)練和培養(yǎng)。應(yīng)有意識(shí)地輸入諸如語(yǔ)句重音、節(jié)奏、弱化、連讀以及語(yǔ)調(diào)等知識(shí)，并加以模仿。
最后，要建議考生的是，興趣是最好的老師，不能算作技巧卻勝似其他很多的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)英語(yǔ)最好是能對(duì)其有興趣并努力發(fā)展這一興趣。另外，每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好，若能把自己的興趣與英語(yǔ)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，也是英語(yǔ)學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵條件。比如喜歡電影的學(xué)習(xí)者可以將看英文電影與英語(yǔ)學(xué)習(xí)相結(jié)合，喜歡文學(xué)的學(xué)習(xí)者可以將原版小說(shuō)與英語(yǔ)學(xué)習(xí)相結(jié)合。相信只要付出努力，而且方向正確，達(dá)到開(kāi)口英文如母語(yǔ)的境界絕非難事。
雅思聽(tīng)力與口語(yǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
1.我的程度：大學(xué)考過(guò)四六級(jí)，都有口試資格;第二學(xué)位輔修了國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)，專四良好;參加過(guò)專八考試、高級(jí)口譯考試但都沒(méi)通過(guò);參加過(guò)英語(yǔ)類的演講和辯論賽都拿過(guò)名次。決定烤鴨是因?yàn)閺奈磪⒓舆^(guò)國(guó)際認(rèn)證的考試，想督促自己學(xué)英語(yǔ)。不過(guò)拿到成績(jī)后感覺(jué)不是太差，決定試試申請(qǐng)HK的LLM或SJD。
2.復(fù)習(xí)時(shí)間：我是三月份通過(guò)淘寶的黃牛報(bào)上名的，正趕上婦女節(jié)打折，所以花了86的黃牛費(fèi)(一般是100)。因?yàn)樵谧x研，所以接下來(lái)忙導(dǎo)師的課題和平時(shí)的課業(yè)，雅思也就一直擱淺了，直到4月20號(hào)左右才著了急，一邊應(yīng)付課業(yè)，一邊開(kāi)始看劍橋系列，只看聽(tīng)力和閱讀，但是每一套都是嚴(yán)格卡時(shí)間做，在3G上看來(lái)大牛經(jīng)驗(yàn)——把劍3后面的答題紙sample復(fù)印了N份——這一做法真是經(jīng)典，因?yàn)榈胶髞?lái)習(xí)慣了就會(huì)發(fā)現(xiàn)填答題卡絲毫不費(fèi)時(shí)間，考試時(shí)就像平時(shí)做練習(xí)一般。
本來(lái)打算五一長(zhǎng)假好好閉關(guān)復(fù)習(xí)七天，沒(méi)想到兩對(duì)兒同學(xué)來(lái)玩，所以七天泡湯，5月10號(hào)左右終于抓狂了，作文還一篇沒(méi)寫(xiě)，口語(yǔ)沒(méi)有按照雅思教材系統(tǒng)練過(guò)，于是決定接下來(lái)的三四周時(shí)間全面閉關(guān)，除了周一的高級(jí)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)(因?yàn)閷?duì)雅思有益)外，逃掉一切課程，導(dǎo)師的事情先推掉，每天從早晨8：30看到晚上21：30，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)輪番攻擊，現(xiàn)在回想那段日子真是心驚肉跳哦——經(jīng)?？磿?shū)看到頭疼……這個(gè)時(shí)候把劍橋3—5聽(tīng)力做了第三遍，部分聽(tīng)力長(zhǎng)文做全文聽(tīng)寫(xiě);對(duì)劍橋閱讀每一篇進(jìn)行總結(jié)和精析;口語(yǔ)同時(shí)看三本書(shū)，然后借助《百科分類詞典》、《高級(jí)口譯》和《作文詞典》自己總結(jié)口語(yǔ)卡片，每個(gè)話題都總結(jié);作文還是只看范文沒(méi)有練筆。
到5月20日左右澳洲同學(xué)打電話過(guò)來(lái)問(wèn)我雅思復(fù)習(xí)情況，聽(tīng)到我還沒(méi)有開(kāi)始練習(xí)作文劈頭蓋臉罵了我一頓，讓我用最后十天每天練習(xí)兩篇以上，于是接下來(lái)的10天我的復(fù)習(xí)重點(diǎn)就集中在作文和口語(yǔ)上了，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)這兩部分是相通的，一般每天一篇task1一篇task2，再抄2~3篇范文，18點(diǎn)以后去草地上對(duì)著花草樹(shù)木練習(xí)口語(yǔ)，晚上總結(jié)口語(yǔ)卡片，這樣到五月底時(shí)大小作文我練過(guò)近20篇。當(dāng)然聽(tīng)力每天必須保證1個(gè)小時(shí)以上，從沒(méi)有放松過(guò)。
3.用書(shū)：
(1)用書(shū):《劍橋》3~5是必須精做精析的，劍2有時(shí)間就做一下，沒(méi)時(shí)間就算了，《劍》1因?yàn)楦舻臅r(shí)間太久了，所以可以不去看了。我用了胡敏主編的《劍橋雅思真題全解3/4/5》，這本書(shū)對(duì)劍345分析的很透徹。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)出劍6了?看來(lái)要一直劍下去了……
(2)聽(tīng)力：如果時(shí)間還很充足的，除了劍橋系列要精聽(tīng)外，還可以拿來(lái)《listen to this 2 (中級(jí))》作為泛聽(tīng)資料，因?yàn)檫@套書(shū)是市面上諸多書(shū)中與雅題型最接近的，當(dāng)然它的語(yǔ)速和難度在雅思之上，我5月以后基本沒(méi)怎么聽(tīng)過(guò)了。另外，我還推薦一本朗閣雅思系列的《雙向聽(tīng)力法》，這本書(shū)前半部分講聽(tīng)力方法，講的非常透徹，后半部分有6套模擬題目就不敢恭維啦。感覺(jué)聽(tīng)力很難說(shuō)的，我平時(shí)做一般都把MP3速度調(diào)快1個(gè)格子，一般都是6~6.5，但是這次考試感覺(jué)聽(tīng)力很順手，在聽(tīng)part1之前就已經(jīng)把所有聽(tīng)力題目都掃過(guò)一遍了，所以大家信心要足哦，平時(shí)做練習(xí)不妨把速度調(diào)快一點(diǎn)，考試時(shí)候會(huì)輕松許多。
(3)閱讀：劍橋系列精做精析，而且一定要嚴(yán)格卡時(shí)間做的，其他我還看了張?jiān)赖摹镀叫虚喿x法》，就粗讀了一遍，網(wǎng)上炒的很火的，感覺(jué)就那樣吧，不過(guò)有一點(diǎn)他講得很在理的：那就是無(wú)論題目多多/文章多長(zhǎng)都只讀一遍，否則就有做不完的危險(xiǎn)了。我這次閱讀感覺(jué)的很不好的，后面兩篇時(shí)間很緊湊，因?yàn)榈谝槐闆](méi)讀懂又返工了，所以大家平時(shí)訓(xùn)練要注意卡時(shí)間。另外網(wǎng)上炒的很火的還有《閱讀真經(jīng)》，這個(gè)我買(mǎi)了沒(méi)時(shí)間做了，只做了幾篇，感覺(jué)題目出得不是很貼近真題，但是文章還是值得讀一讀的，題材蠻像真題的。我平時(shí)做練習(xí)一般都7~7.5，這次7.5屬于正常發(fā)揮吧。
(4)寫(xiě)作：寫(xiě)作如果準(zhǔn)備時(shí)間像我一樣倉(cāng)促，就推薦用張朝霞的《雅思作文高分模版》，這本書(shū)的好處在于提供了框架和很全的句型，尤其對(duì)于TASK1很受用，至于胡敏的《雅思高分作文》個(gè)人覺(jué)得太老了，沒(méi)怎么看就;如果時(shí)間還充足——當(dāng)然鑒于自己的教訓(xùn)，我是強(qiáng)烈建議大家作文早下手，而且不能光看，一定要自己動(dòng)筆寫(xiě)的，不然沒(méi)有語(yǔ)感的，至于作文的血肉嘛，最好的當(dāng)然是吳建業(yè)的《雅思作文XXX》，時(shí)間充足的話好好研讀一下這本書(shū)會(huì)收益頗多的;另外就是背背范文里面的例子了，除了這兩本外我還看過(guò)兩本范文，具體名字忘掉了，當(dāng)時(shí)的宗旨就是根據(jù)話題去找范文。寫(xiě)作我的最大教訓(xùn)就是開(kāi)始時(shí)間真的太晚了，應(yīng)該當(dāng)初與聽(tīng)力和閱讀同步進(jìn)行的。要拿七分的話，應(yīng)該大小作文至少各練20篇以上的說(shuō)，我只各練過(guò)10篇左右。背模板的話一般只有6分，像我一樣;想上7分一定要有自己的東西的。還有考前一定要看3G咸蛋超人的預(yù)測(cè)題目，這次就很準(zhǔn)的，考了旅游業(yè)，正好是預(yù)測(cè)題上的，考前我曾練習(xí)過(guò)，不至于臨場(chǎng)發(fā)慌。
(5)口語(yǔ)：我看了三本書(shū)：一個(gè)是地?cái)偵腺I(mǎi)的新東方的講義，一個(gè)是胡敏第四代雅思口語(yǔ)藍(lán)皮的，還有就是朗閣雅思《口語(yǔ)聯(lián)想法》，感覺(jué)其實(shí)考了這么多年，話題范圍就那么大，不會(huì)有什么新東西，只要準(zhǔn)備了都能想得到，差距就是在個(gè)人的口語(yǔ)能力上，所以要想7分的話一定要天天練的，我大概練了3周左右，感覺(jué)還是有成效的，但是考場(chǎng)上有點(diǎn)緊張，再加上說(shuō)話比較羅嗦，所以最后分?jǐn)?shù)也不高，只有6分，另外我覺(jué)得最好的一本書(shū)就是《分類辭典》，可以根據(jù)你自己準(zhǔn)備的話題去查詞典自己寫(xiě)口語(yǔ)卡片。還有一個(gè)建議——口語(yǔ)準(zhǔn)備不要太充分——我準(zhǔn)備的真的很全，能看到的幾乎都準(zhǔn)備了，但是直接惡果就是考場(chǎng)上不自覺(jué)地說(shuō)出了當(dāng)初背過(guò)的書(shū)面語(yǔ)，我考試的題目是describe a person who helps the others a lot，我說(shuō)了海倫凱勒，說(shuō)她在精神上鼓舞了很多像她一樣的殘障人，但是當(dāng)時(shí)脫口就說(shuō) “after the first 19 months, a serious disease closed her eyes and ears”，后來(lái)想想一聽(tīng)就是書(shū)面語(yǔ)
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