重慶大學學習考察心得體會_重慶大學學習考察心得范文
重慶大學學習考察心得體會_重慶大學學習考察心得范文
重慶大學是國家首批“211工程”和“985工程”重點建設(shè)的高水平大學，國家“111計劃”重點建設(shè)大學，是國家32所副部級重點建設(shè)高校之一。去重慶大學進行學習考察肯定有一番不一樣的體會吧！下面小編給大家整理了重慶大學學習考察的心得總結(jié)，希望對你有幫助。
重慶大學學習考察心得體會篇一
2015年12月4日，我校教師教育學院院長鄧琴、副院長覃奠仁，教務處副處長韋暉，政治與歷史文化學院副院長羅昌勤等一行6人受學校委派赴重慶文理學院考察學習，重慶文理學院教育學院何華敏院長及其卓越教師培養(yǎng)工作有關(guān)負責同志熱情接待了考察組一行。
何華敏院長向考察組詳細介紹了重慶文理學院卓越教師班辦班的背景、緣起、教育理念、人才培養(yǎng)方案的制定、人才的選拔、辦學成效等情況，同時生動具體地講述了卓越教師班在辦班和發(fā)展過程中遇到的各種難題及其解決策略。鄧琴就卓越教師培養(yǎng)項目的定位、管理、協(xié)同培養(yǎng)、課程設(shè)置、學分互認、見習實習等問題與何華敏進行了有針對性地交流。座談期間，重慶文理學院教育學院副院長王蕾介紹了重慶文理學院五大教學改革中的公共課教學改革、教學質(zhì)量監(jiān)控等工作情況。教育學院黨政辦主任兼卓越教師班班主任任華、卓越教師教育辦公室主任謝應寬向考察組具體介紹了卓越教師班學生培養(yǎng)和管理的途徑、方法和心得體會。賓主雙方坦誠交流，讓考察組一行既感受到重慶文理學院教育學院同行的熱情，又獲得了工作上的良多啟示。
考察期間，考察組先后參觀了卓越班師范生的書法展覽、教師教育教學能力訓練中心。期間還與卓越教師班學生李增回等同學進行了愉快地交談，切身感受到他們作為卓越教師班學生的進步與活力。
此次考察學習為我校更好地落實和改革卓越教師培養(yǎng)工作提供了借鑒和參考
重慶大學學習考察心得體會篇二
10月19日至30日，我有幸參加了貴州省建設(shè)廳與重慶大學聯(lián)合舉辦的城市給排水與固廢管理人員培訓班。這期培訓班時間雖短，但從培訓質(zhì)量、效果來看，整個安排非常緊湊，培訓形式多樣、內(nèi)容豐富。特別是通過現(xiàn)場參觀學習，效果顯著，使我們既學到了城市給排水與固廢管理的理論知識和重慶市在污水處理、垃圾處理工作一些好的做法經(jīng)驗，也看到了重慶市聚精會神搞建設(shè)的實際成果。學員們普遍對這次培訓評價很高，感到獲益匪淺、非常解渴，這得益于省建設(shè)廳和重慶大學城環(huán)院的精心籌劃、周密安排、周到服務。在此表示衷心的感謝。在這十天的培訓中除安排兩天的參觀考察外，其余時間在重慶大學城市建設(shè)與環(huán)境工程學院十幾位教授的講解下，我們先后學習了《美國水質(zhì)標準和法規(guī)現(xiàn)狀與發(fā)展》、《水工程項目建設(shè)程序與經(jīng)濟評價》、《城市生活垃圾處理技術(shù)及其發(fā)展趨勢》、《自動控制理論概述》、《借鑒國際水生態(tài)利用技術(shù)促進我國廢水資源化利用技術(shù)的發(fā)展》、《城市污水處理典型工藝》、《城市污水處理技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢》、《給排水與城市生活垃圾工程法規(guī)》、《給水處理典型流程介紹》、《國內(nèi)外給水處理及源化發(fā)展動態(tài)》、《水資源保護與管理》等。通過上述知識的學習，初步對給排水建設(shè)和管理以及垃圾處理等有了一定的了解，特別是在我們平時工作中遇到的一些新的概念，通過這次學習得到了理，解疑了我們工作遇到的問題。通過這次培訓，我感覺有這樣幾方面的心得體會：
第一，開闊了視野，拓展了思維。本期培訓班內(nèi)容豐富，非常有針對性強，這次培訓邀請了有較高理論水平的教授專家來上課，內(nèi)容通俗易懂，更有較高的理論水準，為提高我們的理論水平起到了很好的效果。同時，又結(jié)合城市給排水建設(shè)和污水處理及城市垃圾處理的一些典型經(jīng)驗介紹、現(xiàn)場實地參觀，使我們從真正意義上了解了城市給排水和污水處理及垃圾處理方面知識。我認為通過加強對城市建設(shè)主要領(lǐng)導的培訓，不僅使領(lǐng)導班干部在城市建設(shè)、城市污水處理、城市垃圾處理方面提高了管理水平，更重要的是通過培訓，使我們更多地掌握了一些工作程序和工作規(guī)范等基本業(yè)務知識。
第二、轉(zhuǎn)變了觀念，更新了理念。在培訓中老師們以生動的實例深入淺出地闡述了在城市建設(shè)、污水處理、垃圾處理科學監(jiān)管理念形成的過程及其實質(zhì)和深刻的內(nèi)涵，讓我進一步理清了城市建設(shè)、污水處理、垃圾處理等管理工作是“為誰監(jiān)管”，“怎樣監(jiān)管”的問題，如何正確處理嚴格監(jiān)管與經(jīng)濟發(fā)展的辯證關(guān)系，為牢固樹立科學監(jiān)管理念進一步加強城市建設(shè)、污水處理垃圾處理監(jiān)管工作指明了方向。使我深刻理解了提高學習力的極端重要性，使我了解了學什么、怎樣學、怎樣創(chuàng)造學習型的組織和團隊等方面的知識，為我們牢固樹立終生學習的觀念，正確應對人生道路上各種困難和壓力很有裨益。
第三，廣交了朋友，交流了信息。在十天的共同學習生活和課余文體活動中，來自全省9個地州(市)40多個縣(區(qū)、市)建設(shè)局、城管局及相關(guān)單位的同志相聚在一起，互相交流了基層工作的經(jīng)驗和體會，了解了各地城市建設(shè)、城市污水處理和垃圾處理工作的情況，使我們結(jié)下了深厚的友誼。同時，還結(jié)識了重慶大學城市建設(shè)與環(huán)境工程學院的領(lǐng)導和有關(guān)教授專家學者，這些良師益友為今后異地協(xié)調(diào)工作，請教問題打下了人緣基礎(chǔ)，為搞好城市建設(shè)、城市污水處理和垃圾處理工作打下了良好的基礎(chǔ)。
第四，增長了知識，提高了能力。在培訓期間，重慶大學城市建設(shè)與環(huán)境工程學院十幾位教授為我們講解了城市建設(shè)、城市污水處理和垃圾處理的發(fā)展趨勢和基本情況、形勢和主要任務，城市污水處理和垃圾處理“十一五”規(guī)劃以及城市污水處理和垃圾處理的法律知識和業(yè)務知識，解答了基層實踐過程中的難點和模糊問題，對今后城市污水處理和垃圾處理工作有著十分重要的指導作用。
第五、振奮了精神，堅定了信心。通過十天的學習，正確認識了當前城市污水處理和垃圾處理工作的形勢任務和我們肩負的使命及責任，也看到了政府加強城市污水處理和垃圾處理工作的決心。特別是通過高旭博士主講的《美國飲用水水質(zhì)標準與法規(guī)》和何強教授主講的《可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生的背景》，了解了美國水處理的歷史發(fā)展簡介和曲折的發(fā)展歷程，在看到美國水處理權(quán)威和輝煌一面的同時，也看到他們曾經(jīng)面臨和遭遇到的各種困難和挫折，走過的各種彎路，看到他們面對一次次的困難和危機，始終堅持了對污水處理嚴格監(jiān)管，始終把維護公眾健康放在首位，把科學數(shù)據(jù)作為污水處理管理決策的基礎(chǔ)，正確處理了管理和發(fā)展的關(guān)系。在確保大眾健康安全的基礎(chǔ)上促進了污水處理和垃圾處理的發(fā)展。
總之，這次培訓學習具有前瞻性，教材內(nèi)容豐富，生動活潑，課程針對性強，理論聯(lián)系實際，拓寬了工作思路，提高了科學管理能力。通過十天的學習，使我們開闊了視野，拓展了思路，轉(zhuǎn)變了觀念，增長了知識，提高了能力和水平，明確了形勢任務和肩負的使命，我們要珍惜這次難得的學習機會，在今后的實際工作中，要把這次所學到的知識和理論運用到實際工作中去。