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中學(xué)生家長家教心得體會(2)

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中學(xué)生家長家教心得體會

  中學(xué)生家長家教心得體會篇三

  中學(xué)生是一個特殊的群體,他們正處于由兒童向成人轉(zhuǎn)變的過渡期,有其獨特的心理發(fā)展特點及各種各樣的心理問題,因此這一階段的家庭教育就顯得尤為重要。它不僅對孩子一生有重要的影響,而且對提高整個民族的素質(zhì)也有十分深遠的影響。做好中學(xué)生家庭教育是如此重要,那么,家長們應(yīng)該怎么做,讓孩子受良好的家庭教育呢?

  一、要正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績

  在這個以升學(xué)率來衡量教育成果的時代,家庭教育質(zhì)量往往被學(xué)業(yè)成績所掩蓋。大多數(shù)家長只關(guān)心中學(xué)生的分?jǐn)?shù),而不懂得如何引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)中不斷進步、不斷完善自我,從而走向成功。

  有的家長認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)成績不好,一定是孩子態(tài)度不認(rèn)真的表現(xiàn),那就錯了,其實,有10%到30%的孩子存在著學(xué)習(xí)能力障礙,家長應(yīng)該仔細地分析其原因,對于每個學(xué)生來說,并不都是學(xué)習(xí)成績好、考試分?jǐn)?shù)高一定能體驗到成功。成功或失敗,還取決于學(xué)生對考試成績的態(tài)度,因而,父母應(yīng)該告訴孩子,只要平時上課用心聽講,學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力,無論最后考試得多少分,比以前進步了,就應(yīng)該感到滿意。因為進步代表超越自我,超越自己,這就是一種成功。

  二、要讓孩子學(xué)會獨立、自主

  傳統(tǒng)的家庭觀念必須改變,如子女必須無條件服從家長,是好孩子;不為人先,不為人后;千金之子,坐不垂堂 (不冒險)……應(yīng)該培養(yǎng)孩子的科學(xué)與民主、自立與自強、公平與競爭的能力。

  家長們不妨對孩子說:孩子,你已經(jīng)上中學(xué)了,爸媽相信你,你的事可以自己做決定,爸媽說的話可以做參考。給孩子足夠的信心,給孩子多一點自由。尊重他們的各種需要,尊重他們的興趣和愛好,鼓勵他們表達自己的思想和情感。遇事多跟他們商量,多聽他們的意見,允許他們自己做選擇和決定,容忍孩子有與父母不同的見解。放手讓孩子接觸社會生活,使他們在社會生活中經(jīng)歷各種見解,讓他們在社會生活中鍛煉,增長才干,提高社會適應(yīng)能力。

  三、實行家教合作

  家長要多和學(xué)校、老師進行溝通和商議,要用寬容的態(tài)度對待學(xué)校,對待孩子。學(xué)校教育是中學(xué)生教育的一個重要領(lǐng)域,家長只有多和老師溝通,才能更好地了解孩子的學(xué)習(xí)情況、思想情況和生活情況,從而更好地與孩子進行溝通,幫助孩子解決他們在成長過程中碰到的困難和挫折,促進其獨立、健全人格的形成。

  學(xué)校應(yīng)該設(shè)立一個家長與孩子、學(xué)校的互動平臺,即家長教師協(xié)會,它包含家長活動委員會、學(xué)員活動委員會、學(xué)校安全委員會等分會,以共同激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,促進孩子學(xué)習(xí)效果為目標(biāo)。并定時推出各種活動,比如:教育專家講座、教育經(jīng)驗分享等。通過加強家長與學(xué)校之間的聯(lián)系和交流,為學(xué)生的健全人格的形成,創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,從而促進學(xué)生的進步。

  四、自然教育

  讓孩子通過親近自然、接觸社會,開闊視野,陶冶情操,鍛煉身體,錘煉出堅強的性格,培養(yǎng)對大自然、對人類關(guān)懷的博愛之心,孩子會懂得許多為人處世的道理,真切地認(rèn)識到自然與生命的價值,感受到人生的奧秘,開始對理想的追求。

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