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投資學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)4篇(2)

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投資學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)4篇

  投資學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三

  本學(xué)期的證券投資學(xué)即將結(jié)束,在這段時(shí)間里,我還是學(xué)到了一些東西和改變了我的一些觀點(diǎn)。

  剛上這堂課時(shí),胡老師制定的課堂規(guī)則讓我有點(diǎn)驚訝與不解。胡老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)“要我們自主學(xué)習(xí)”之類(lèi)的話,對(duì)有些同學(xué)確實(shí)有一定的作用,但是對(duì)于有些自覺(jué)性較差、沒(méi)有目標(biāo)、整天渾渾噩噩過(guò)日子的同學(xué),這種教學(xué)方式多少給他們一些有利的“投機(jī)”。因此,我覺(jué)得主張自主學(xué)習(xí),并不是單純的表現(xiàn)在課堂上學(xué)生可以自主選擇來(lái)與不來(lái),作業(yè)可以選擇交與不交,就像胡老師前些時(shí)說(shuō)的“有些學(xué)生是很糊涂的”,倘若這樣實(shí)施教學(xué),教學(xué)成果當(dāng)然是不好的。所以,我覺(jué)得胡老師在以后的教學(xué)過(guò)程中,在主張學(xué)生們自主學(xué)習(xí)的前提下,硬性的布置一些作業(yè),去看看同學(xué)們是不是真的做到了自主學(xué)習(xí),對(duì)于那些“投機(jī)”的同學(xué),采取一些強(qiáng)制的措施是有必要的。并不是說(shuō)強(qiáng)制性的教學(xué)就是填鴨式的教學(xué),至少這是在幫助那些整天渾噩度日的同學(xué)挽救的機(jī)會(huì)。而且現(xiàn)在培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生負(fù)擔(dān)是很重的,尤其像我們這些讀三本的院校,每年一萬(wàn)元的學(xué)費(fèi),對(duì)于很多工薪階層的家庭負(fù)擔(dān)還是很重的。大學(xué)“放養(yǎng)”的生活,父母不在身邊,老師必要的督促,不管是對(duì)學(xué)校,還是對(duì)學(xué)生都起到了一定的義務(wù)與責(zé)任。 總之,若是一個(gè)想學(xué)點(diǎn)東西的學(xué)生,他是不會(huì)抱怨學(xué)習(xí)的艱辛;那么對(duì)于“混”的學(xué)生,他們就是幻想取消一切考試。

  另外,我還想說(shuō)說(shuō)我對(duì)最近的兩次作業(yè)的心得。在完成這兩次作業(yè),我花了大量的時(shí)間與精力,從一開(kāi)始的翻閱課外書(shū)籍,到尋找原始數(shù)據(jù),到最后的制表、分析,讓我深切的感受到做一名真正投資者的艱辛。在做第一份關(guān)于財(cái)務(wù)報(bào)表的作業(yè)時(shí),我大約花了5天的樣子,但是看到分析的結(jié)果,我還是覺(jué)得值得的,并且讓我領(lǐng)悟到什么才是真正的“分析”。另外就是投資組合的作業(yè),這個(gè)作業(yè)我也投入了大量的心血,但是由于自己對(duì)這方面還很感興趣,所以很認(rèn)真的查詢數(shù)據(jù)。在這一次的作業(yè)里,讓我感受到了真正的“投資”。在老師指出的錯(cuò)誤后,自己又試圖做了其他的組合投資。盡管有些同學(xué)認(rèn)為這些東西麻煩、沒(méi)用,但是我還是堅(jiān)持了自己的立場(chǎng),“數(shù)據(jù)才是判斷一些投資的可靠標(biāo)準(zhǔn)”。從這兩次的作業(yè)中,也讓我對(duì)證券投資有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。而且讓我感受到計(jì)算機(jī)和數(shù)學(xué)對(duì)金融學(xué)的重要性。在經(jīng)歷了這兩次作業(yè)以后,培養(yǎng)了我對(duì)投資學(xué)的興趣。

  接著,談?wù)勛罱鹑谘苌ぞ邔W(xué)習(xí)的看法。之前在一些雜志上看過(guò)關(guān)于金融工程的一些介紹,引發(fā)了一些好奇。而且在看了一些高等院校的研究生招生中,也大致了解了金融工程對(duì)高數(shù)、計(jì)算機(jī)方面的高要求。在聽(tīng)了胡老師的幾節(jié)課后,確實(shí)與之前所學(xué)的東西有很大的不同。不管是在思路上,還是在方法上,都有很大的不一樣。但是,一樣的還是對(duì)數(shù)學(xué)的要求。不管是傳統(tǒng)的金融學(xué)也好,還是現(xiàn)在的金融學(xué),數(shù)學(xué)顯得越老越重要。有很多同學(xué)覺(jué)得數(shù)學(xué)沒(méi)用。說(shuō)這話也不能說(shuō)沒(méi)有道理。倘若畢業(yè)以后只是想做個(gè)金融方面的小職員,確實(shí)數(shù)學(xué)用處不大。但是在從事高層一點(diǎn)的金融工作,多多少少對(duì)數(shù)學(xué)有一定的要求。這就看個(gè)人的目標(biāo)與追求了。

  最后,就是給胡老師的課程提一點(diǎn)我的意見(jiàn)。胡老師,主張自主學(xué)習(xí)是好事,但是要看具體是什么樣的學(xué)生。這學(xué)期布置的這兩個(gè)作業(yè)是好事,至少讓我們覺(jué)得做一名投資者并沒(méi)有我們想象中的那樣簡(jiǎn)單。 再就是,由于證券投資學(xué)的一些理論部分,比如投資組合的部分,涉及了一些高數(shù),但是我們學(xué)院很多學(xué)生高數(shù)學(xué)的不好,在今后的教學(xué)中,望胡老師講解的慢一點(diǎn),板書(shū)更清楚一點(diǎn)。說(shuō)個(gè)體外話:胡老師,建議您私底下還是把字練練吧,不說(shuō)練鋼筆,毛筆,至少練練白板字。再就是,課堂可以不點(diǎn)名,平常一般的作業(yè)可以選擇交與不交。但是在布置了一兩次硬性作業(yè)以后,看看學(xué)生是不是真的在自主學(xué)習(xí),對(duì)于那些“投機(jī)”者可考慮視為“重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象”。另外,若一個(gè)班的投機(jī)者過(guò)的,改變一些教學(xué)理念是有必要的。

  投資學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四

  經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)《證券投資學(xué)》之旅之后,我覺(jué)得用“山重水復(fù)疑無(wú)路, 柳暗花明又一村”這兩句話來(lái)形容我在課程《證券投資學(xué)》學(xué)習(xí)中深刻而又難 忘的體會(huì),也是內(nèi)心最為真實(shí)的最為有感觸的表達(dá),也將會(huì)是在我以后工作生涯 中面對(duì)證券行業(yè)提供有力基礎(chǔ)的知識(shí)保證。整個(gè)報(bào)告分為三個(gè)部分。

  一:回顧與總結(jié)。 回顧與總結(jié)。 整體地表達(dá)對(duì)學(xué)習(xí)《 證券投資學(xué)》 總結(jié)。

  ( 一 ) 整體地表達(dá)對(duì)學(xué)習(xí) 《 證券投資學(xué) 》 的 總結(jié) 。 二〇一一年,在我大二第二學(xué)期的課程中, 《證券投資學(xué)》脫穎而出, 對(duì)新領(lǐng)域、新知識(shí)的碰撞更為強(qiáng)烈有激-情。 《證券投資學(xué)》教學(xué)過(guò)程中,老 師結(jié)合了理論與實(shí)操的教學(xué)模式。應(yīng)用了模擬炒股與課本知識(shí)理論同時(shí)授 課的模式。讓我學(xué)到了基本的炒股技能的同時(shí),對(duì)于證券市場(chǎng)基本相關(guān)領(lǐng) 域的內(nèi)容會(huì)有初步的認(rèn)知,雖然并不是非常了解,但恰恰是我接受新知識(shí) 的方式與途徑。對(duì)未來(lái)的自己來(lái)說(shuō),會(huì)在面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)與收益的平衡抉擇上, 更能全面地分析與做決定,對(duì)生活中所遇的機(jī)遇與挑戰(zhàn)會(huì)審視奪度,對(duì)處 理某件事事情上持有的態(tài)度會(huì)更加的穩(wěn)重與現(xiàn)實(shí)客觀。 具體學(xué)習(xí) 證券投資學(xué)》 的哪些方面。

  ( 二 ) 具體 學(xué)習(xí) 《 證券投資學(xué) 》 的哪些方面 。

  1、 模擬炒股方面、模擬炒股方面。 這個(gè)模擬炒股實(shí)訓(xùn)的過(guò)程,大致分為三個(gè)階段: 一:初次涉及模擬炒股平臺(tái)。剛開(kāi)始買(mǎi)股票會(huì)顯得無(wú)所適從不知所措, 不知道買(mǎi)些什么股可以賺錢(qián),只是憑著老師教過(guò)的知識(shí)和老師在課堂分析 的藍(lán)籌股與自己對(duì)資本市場(chǎng)和當(dāng)前經(jīng)濟(jì)簡(jiǎn)單分析進(jìn)行交易。剛開(kāi)始,買(mǎi)些 銀行的股票,確實(shí)是賺了點(diǎn),可不盡如人意的事還是會(huì)發(fā)生,以為可以作 為長(zhǎng)期投資的股票, 結(jié)果卻大大下跌, 導(dǎo)致對(duì)于 10 萬(wàn)元的數(shù)字減至 9 萬(wàn)多。 二:重整旗鼓。對(duì)一些客觀因素進(jìn)行了分析,以及有關(guān)股票知識(shí)和同 學(xué)們互相討論,這樣分析處理下來(lái),收獲確實(shí)不少,但卻因?yàn)槭袌?chǎng)的不確 定因素多,導(dǎo)致虧錢(qián)。 三:對(duì)于當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)象加深了解。進(jìn)一步探討是否影響某些類(lèi)型的股 票的漲或跌,認(rèn)真分析 K 線圖,安裝安信股市走勢(shì)系統(tǒng),關(guān)心股票的走勢(shì), 這樣更加全面的進(jìn)行模擬炒股。在某些難于抉擇的選股問(wèn)題上,咨詢了老師,也從網(wǎng)上股票分析師的意見(jiàn)中,也參考了多方面的見(jiàn)解,從而選定購(gòu) 買(mǎi)的股票。

  2、 基本理論知識(shí)方面 。 一:每次課上課前幾分鐘,老師會(huì)給我們分析昨天股市真實(shí)的走勢(shì), 讓我們對(duì)股市的興趣愈來(lái)愈濃。讓我們更加關(guān)注當(dāng)前金融市場(chǎng)越趨成熟的 過(guò)程,以及金融工具、金融產(chǎn)品的相關(guān)信息。 二:通過(guò)對(duì)股票理論的分析,老師結(jié)合了實(shí)質(zhì)性板書(shū)畫(huà)圖和課本理論 知識(shí)的授課方式,讓我們對(duì)過(guò)于抽象化知識(shí)理解很大程度上客觀地接受。 三:通過(guò)課本知識(shí)的講解,對(duì)當(dāng)前我國(guó)關(guān)于證券市場(chǎng)分析有很大的認(rèn) 知,在如何申請(qǐng)股票上市、如何組織公司上市、目前市場(chǎng)中的金融市場(chǎng)都 會(huì)有實(shí)質(zhì)性的理解。 四:通過(guò)對(duì)證券投資基本分析、證券投資技術(shù)分析等等方面,培養(yǎng)了 我們分析事態(tài)、表達(dá)言論會(huì)更加有條理有邏輯,進(jìn)而影響生活中每處細(xì)節(jié)。 五:通過(guò)課后學(xué)習(xí)討論,特別是對(duì)選哪支股票、股票走向趨勢(shì)。很大 程度地提供對(duì)金融知識(shí)了解的良好環(huán)境。

  二 : 存在的不足 。 整個(gè)實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)下來(lái),也存在諸多的不足之處,具體分析如下: 1、部分理論知識(shí)過(guò)于抽象化,理解起來(lái)會(huì)比較難,偶爾會(huì)影響學(xué)習(xí)的 激-情與積極性。 2、對(duì)許多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的理解會(huì)存在較多的不解;對(duì)股市走勢(shì)圖的分析存 在不嚴(yán)密性的理解分析。 3、對(duì)分析當(dāng)前社會(huì)某些現(xiàn)象影響哪些行業(yè)來(lái)說(shuō)會(huì)比較吃力,重要的是 培養(yǎng)那種金融敏感度會(huì)有很大程度的阻礙作用。 4、證券專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)過(guò)于多,記憶起來(lái)會(huì)比較模糊。

  三 : 心得與體會(huì) 。 專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提高。 ( 一 ) 專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提高 。 在模擬炒股這項(xiàng)實(shí)訓(xùn)中,有著很深刻很刺激的感觸。 首先,對(duì)于選擇哪支股票確實(shí)需要謹(jǐn)慎。要有根有據(jù),割股不可貪心, 選舍得當(dāng)。因?yàn)樵谧C券市場(chǎng)中存在非常多對(duì)股票趨勢(shì)影響的因素。常告訴自己,知足常樂(lè)。重要的是要明白并非最高價(jià)才是賺錢(qián),有時(shí)候有的賺就 可以了,炒股盈虧,很大程度上是取決于炒股心態(tài)。 其次,是對(duì)于金融領(lǐng)域的知識(shí)面認(rèn)識(shí)更加廣泛,和對(duì)金融領(lǐng)域的敏感 度和關(guān)注度會(huì)有所提高,更加有興趣去探討金融領(lǐng)域的奧秘。 最后,通過(guò)這樣的一次模擬實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),通過(guò)這樣的教程模式,對(duì)于課 本理論的了解更加立體和存在感。因?yàn)榻鹑谑袌?chǎng)是個(gè)難以了解難于看見(jiàn)的 市場(chǎng),因?yàn)樗⒅氐氖橇私馀c理解。

  在課本基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí)中,對(duì)于證券這個(gè)領(lǐng)域,會(huì)有更深層次的理解。對(duì)于證券投資的基本流程,以及對(duì)企業(yè)發(fā)行股票上市會(huì)有一個(gè)概念性的輪廓與認(rèn) 知。我認(rèn)為“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”用在對(duì)理論抽象、數(shù)字繁多、變化多元化的證券分析上,我覺(jué)得是可畏的評(píng)價(jià),是一種自我激勵(lì)學(xué)習(xí)的鼓勵(lì)語(yǔ)言。對(duì)于證券投資的認(rèn)知,往往讀懂課本理論的知識(shí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要對(duì) 當(dāng)前國(guó)際的、我國(guó)的金融市嘗金融工具等等方面的熟悉。深層次的升華。深層次的升華。這個(gè)實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)的過(guò)程,我學(xué)到不僅是對(duì)證券專(zhuān)業(yè)的知識(shí),更多地是為人處事 的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了更多的寬容、更多的諒解、更多的不恥下問(wèn)。還有就是處理問(wèn)題會(huì)從全面性看待與分析,做事會(huì)比較有邏輯性與層次感。這些體會(huì),對(duì)以后的生 活會(huì)有很大的影響效用,這段實(shí)訓(xùn)歷練,對(duì)以后工作會(huì)有積極的作用。對(duì)整個(gè)人生,會(huì)是一種健全、穩(wěn)重的升華。


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