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贏在執(zhí)行學(xué)習(xí)心得體會(huì)_贏在執(zhí)行學(xué)習(xí)讀后感

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贏在執(zhí)行學(xué)習(xí)心得體會(huì)_贏在執(zhí)行學(xué)習(xí)讀后感

  通過(guò)學(xué)習(xí)《贏在執(zhí)行》這本書(shū),感觸很深,對(duì)執(zhí)行力的理解有了更深刻的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)談?wù)剛€(gè)人的心得體會(huì)。本文是贏在執(zhí)行學(xué)習(xí)心得體會(huì),希望對(duì)大家有幫助。

  贏在執(zhí)行學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一

  兩個(gè)月來(lái),跟同事們一起學(xué)習(xí)了余世維老師《贏在執(zhí)行》講座,包括《執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn)》、《執(zhí)行力的三個(gè)核心》、《國(guó)內(nèi)企業(yè)家在人員流程上的缺失》、《決策的首要問(wèn)題》、《打造執(zhí)行型企業(yè)文化與團(tuán)隊(duì)》、《贏得人心與提高影響力的重要性》。個(gè)人認(rèn)為,余老師雖然講的是如何提高執(zhí)行力來(lái)管理中國(guó)企業(yè),但對(duì)于黨的干部,他的一些觀點(diǎn)同樣受用無(wú)比。結(jié)合自身,打算從五個(gè)方面努力,把自己培養(yǎng)成一個(gè)有執(zhí)行力的人。

  一、好好學(xué)習(xí),常常思考

  所謂“學(xué),而后知不足也”,特別是當(dāng)前知識(shí)日新月異,任何學(xué)習(xí)上的松懈都會(huì)導(dǎo)致思想、能力、行為上的落伍。一要加強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)。要在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的思想境界和認(rèn)識(shí)水平,提高對(duì)大局大勢(shì)的敏銳性和鑒別力;要深刻洞察經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新動(dòng)向和新特點(diǎn),確保在任何時(shí)候、任何情況下都能使自己的工作與上級(jí)的要求合拍、一致。二要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)。對(duì)于我而言,除了學(xué)習(xí)信息技術(shù)方面的知識(shí),更好地從事本職工作外,還要加強(qiáng)組工業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取一專(zhuān)多能。三要多讀書(shū),讀好書(shū)。認(rèn)真執(zhí)行個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)好讀書(shū)心得體會(huì)。

  “學(xué)而不思則罔”。邊學(xué)習(xí)邊思考,把書(shū)本上好的思想裝入自己的大腦,變成自己的能力;邊工作邊思考,養(yǎng)成思考的好習(xí)慣,對(duì)任何一項(xiàng)工作,都要將思考貫穿始終。事前思考,每項(xiàng)工作執(zhí)行之前都要認(rèn)真思考,理清思路,事半功倍;事中思考,根據(jù)工作情況進(jìn)行科學(xué)調(diào)整;事后思考,總結(jié)每項(xiàng)工作的得與失。

  二、負(fù)責(zé)任,扎實(shí)把工作做到位

  一個(gè)有責(zé)任心的人,是敬業(yè)、熱忱、主動(dòng)、忠誠(chéng),力求完美的人。要積極挖掘自我潛能,更加勇敢、堅(jiān)忍和執(zhí)著,充滿激情地勤奮工作。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我的工作崗位就是一個(gè)具體的能力席位,都意味著責(zé)任。以后要時(shí)時(shí)處處牢記責(zé)任,保持強(qiáng)烈的事業(yè)心,從而自動(dòng)自發(fā)地扎實(shí)完成每一項(xiàng)任務(wù)。凡事最怕認(rèn)真二字,人只要一認(rèn)真,就什么事情都做出來(lái)了,以后要努力改掉不夠認(rèn)真的毛病,以自己突出的敬業(yè)精神扎實(shí)把每項(xiàng)工作在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成好。

  三、遵紀(jì)守法,保證人格健康

  遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,保證人身自由。不該做的不做,不該拿的不拿,不該想的也不去想。培養(yǎng)自己的良好的品行,做到言行一致,“做一個(gè)高尚的人,做一個(gè)純粹的人,做一個(gè)有道德的人”;做到表里如一,“言必信,行必果”,對(duì)上對(duì)下一致,人前人后一致,講的與做的一致;對(duì)人坦誠(chéng),永遠(yuǎn)講真話。

  加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體格,以健康的身體和良好的精神面貌投入工作,讓社會(huì)認(rèn)可。

  四、做最好的自己,融入優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)

  優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)是由優(yōu)秀個(gè)體組成。只要個(gè)人的執(zhí)行力提高了,團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力自然強(qiáng)。以后要把個(gè)人的執(zhí)行力融入到團(tuán)隊(duì)中,執(zhí)行力才有不絕的動(dòng)力。所謂“不謀全局者不足謀一域,不謀萬(wàn)世者不足謀一時(shí)”,培養(yǎng)自己的全局觀念,加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào),多回報(bào),多請(qǐng)示,對(duì)于上級(jí)決策和部署的工作,要自覺(jué)圍繞中心大局來(lái)執(zhí)行,不找借口,不打折扣,努力做到不讓工作在自己手中延誤,不讓差錯(cuò)在自己身上發(fā)生,不讓組織部形象在自己這里受損,努力做最好的自己,融入組織部這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

  贏在執(zhí)行學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二

  前段時(shí)間,根據(jù)部機(jī)關(guān)集中學(xué)習(xí)計(jì)劃的安排,我認(rèn)真觀看了余世維博士《贏在執(zhí)行》講座。余博士的講座語(yǔ)言幽默,內(nèi)容豐富,案例實(shí)在,分析深刻,時(shí)間緊湊,初看令人耳目一新,思之讓人回味無(wú)窮,有一種“多看幾遍”的沖動(dòng)。但學(xué)習(xí)不是目的,回味不是終點(diǎn),“學(xué)而不思則罔”,學(xué)習(xí)知識(shí)是為了反思自己,提高自己,完善自己,對(duì)照余先生講座,深感提高自身執(zhí)行力,要做的事情還很多,可謂任重而道遠(yuǎn)。結(jié)合自身思考,有幾點(diǎn)心得:

  1、方向比速度更重要。執(zhí)行力有三個(gè)核心,即“用正確的人,做正確的事,把事做正確”,所謂“做正確的事”講的就是方向問(wèn)題。方向是起點(diǎn),方向是航標(biāo)燈,方向是導(dǎo)航儀。方向正確就能不斷走向成功,方向錯(cuò)了,就會(huì)“南轅北轍”,距離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。就拿寫(xiě)材料來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)、借鑒他人的文章是對(duì)的,但一定要消化、吸收后變成自己的思想、自己的語(yǔ)言,這樣才能不斷進(jìn)步。如果習(xí)慣于照抄照搬,習(xí)慣于復(fù)制、粘貼,“copy”得越多,你的能力提高得越慢。對(duì)每個(gè)人而言,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程就是執(zhí)行的過(guò)程,執(zhí)行力的強(qiáng)弱,決定了能否成功。執(zhí)行的首要條件就是明確人生大方向,樹(shù)立正確的價(jià)值觀和堅(jiān)定的理想信念,才能不走彎路、邪路,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。對(duì)待每一項(xiàng)具體工作,不僅要埋頭拉車(chē),更要抬頭看路,要有明確的方向,領(lǐng)導(dǎo)的要求是什么,要實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo),達(dá)到什么效果?事先一定要弄清楚,實(shí)施過(guò)程中,也要經(jīng)常梳理,注意“回報(bào)”,隨時(shí)修正工作方向,把工作不偏不斜落實(shí)到位。

  2、凡事都要“認(rèn)真”。對(duì)執(zhí)行的偏差沒(méi)有感覺(jué),個(gè)性上也不追求完美,做錯(cuò)了事請(qǐng)總是覺(jué)得無(wú)所謂,這是余先生對(duì)國(guó)人執(zhí)行態(tài)度的概括和總結(jié)。歸根到底就是缺乏“認(rèn)真”的精神,所以毛主席說(shuō)“世界上怕就怕認(rèn)真二字”。做到一時(shí)“認(rèn)真”并不難,難的是幾十年如一日地“認(rèn)真”。首先要想“認(rèn)真”,雖然任何事都不會(huì)“十全十美”,但我們還是要以追求完美的精神,作一條勤奮的“雙曲線”,向著心中的理想和目標(biāo)奮進(jìn),不斷靠近“完美”的坐標(biāo)軸。其次要能“認(rèn)真”,凡事精益求精,把每一項(xiàng)工作,每一件事情當(dāng)作一件“藝術(shù)品”,傾注心血,凝聚智慧,極力雕琢。讓“認(rèn)真”成為工作的常態(tài),而不是“咬牙”的結(jié)果。最后還要敢“認(rèn)真”,不回避矛盾,不掩蓋問(wèn)題,敢于揭短,敢于露丑,本著有則改之,無(wú)則加勉的態(tài)度,不斷改進(jìn)和完善工作。

  3、細(xì)節(jié)也是一種美。“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。”每一件事情都是由若干個(gè)細(xì)節(jié)和小事組成的,做好一個(gè)細(xì)節(jié),你可能并不一定成功,因?yàn)槌晒π枰恳粋€(gè)細(xì)節(jié)的盡善盡美,但是做不好一個(gè)細(xì)節(jié),可能就會(huì)功敗垂成。追求細(xì)節(jié)沒(méi)有轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的激情與豪邁,更多的是一種“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的簡(jiǎn)單和細(xì)膩,但是就在這種簡(jiǎn)單,這種細(xì)膩中,你的執(zhí)行力得到提高,你的業(yè)績(jī)更加突出。關(guān)注細(xì)節(jié)、考慮細(xì)節(jié)的人,不會(huì)把細(xì)節(jié)看作一種包袱,而會(huì)看作一種財(cái)富,善于在細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),抓住機(jī)會(huì);不重視細(xì)節(jié)的人只會(huì)把工作當(dāng)作一種差事和苦役,應(yīng)付了事,毫無(wú)樂(lè)趣,更談不上成功。

  4、團(tuán)隊(duì)就是力量。一根手指拿不了東西,攥成拳頭就有了力量,一個(gè)筷子輕輕就被折斷,十根筷子卻能緊緊抱成團(tuán)。個(gè)人的執(zhí)行力再?gòu)?qiáng)畢竟有限度,只有一群有執(zhí)行力的人團(tuán)結(jié)在一起,才會(huì)擁有足夠的競(jìng)爭(zhēng)力。提高執(zhí)行力就要將團(tuán)隊(duì)意識(shí)貫穿到工作的每個(gè)方面,一個(gè)科室是一支團(tuán)隊(duì),一個(gè)單位是一支團(tuán)隊(duì),一支球隊(duì)同樣是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。作為組工干部,大家為了謀求組織工作發(fā)展走到一起,共同奮斗,團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人既要各司其職,各負(fù)其責(zé),又要互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),歡樂(lè)大家分享,困難一起承擔(dān),努力打造堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,就能夠面對(duì)任何困難,突破任何障礙,取得更大的成功。

  贏在執(zhí)行學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三

  喜歡把簡(jiǎn)單的問(wèn)題復(fù)雜化,以證明自己懂得很多東西和研究了很多東西,這是余世維對(duì)時(shí)下某些教授學(xué)者的評(píng)價(jià)。竊以為余博士的講座《贏在執(zhí)行》亦有類(lèi)似嫌疑。《贏在執(zhí)行》列舉了眾多卓越的任務(wù)和大量精彩的案例,道出了許多企業(yè)管理的精辟道理,無(wú)非說(shuō)明了四個(gè)字——以身作則。

  “以為執(zhí)行力只是最底層員工的事,總是指責(zé)手下的人執(zhí)行能力不強(qiáng),而從不看看自己是不是做了應(yīng)該做的事”,說(shuō)的是以身作則;“要求手下員工節(jié)約,而自己開(kāi)著奔馳、寶馬”,仍然說(shuō)的是以身作則;講座的最后談到領(lǐng)導(dǎo)的影響力問(wèn)題,還是說(shuō)的以身作則。

  與以身作則相關(guān)的詞匯和語(yǔ)句很多,比如模范帶頭、從我做起、上行下效等等,說(shuō)的都是同一個(gè)道理,那就是要求每一個(gè)人要用正確的、良好的行為來(lái)影響和帶動(dòng)身邊的人或是下級(jí)。共產(chǎn)黨員要發(fā)揮先鋒模范作用,就是要求共產(chǎn)黨員始終能以身作則,在工作上、學(xué)習(xí)上要求更加嚴(yán)格,取得更好的成績(jī)。在急難險(xiǎn)重任務(wù)和重大困難面前能沖鋒在前,帶領(lǐng)和帶動(dòng)人民群眾完成任務(wù)戰(zhàn)勝困難。組工干部要“講黨性、重品行、作表率”,就是要求組工干部帶頭加強(qiáng)黨性錘煉、更加注重品行,在廣大黨員干部隊(duì)伍中發(fā)揮良好的示范作用,形成良好的導(dǎo)向。

  執(zhí)行力是一種能力,更是一種作風(fēng),能力的提高是一個(gè)日積月累的過(guò)程,而作風(fēng)的形成有時(shí)只在朝夕之間,更多時(shí)候取決于每一個(gè)人能否都做到,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部能否做到以身作則。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,其言行足以對(duì)下級(jí)產(chǎn)生直接的影響。你若經(jīng)常遲到,你的下級(jí)不可能按時(shí)上班;你對(duì)每項(xiàng)工作只布置不督促,久而久之你的下級(jí)不可能按時(shí)按量完成工作,執(zhí)行力也就成為一句空話。反之,領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,在工作、學(xué)習(xí)和作風(fēng)上帶頭,下級(jí)則“不敢”落后;制定的每一項(xiàng)制度都認(rèn)真執(zhí)行,下級(jí)自然會(huì)“懼于”制度而不敢違反;你若有“過(guò)問(wèn)”的習(xí)慣,下級(jí)自然會(huì)養(yǎng)成“回報(bào)”的習(xí)慣。你若以身作則了,則你的下級(jí)都能逐漸學(xué)會(huì)以身作則。而都以身作則了,執(zhí)行力也就強(qiáng)了。

  因此,提高執(zhí)行力的最有效途徑是:以身作則。

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