2018兩學(xué)一做榜樣心得體會范文_2018兩學(xué)一做榜樣心得體會觀后感(2)
2018兩學(xué)一做榜樣心得體會范文_2018兩學(xué)一做榜樣心得體會觀后感
榜樣是工作生活的燈塔，尤其在晴隆縣脫貧攻堅關(guān)鍵時期，需要榜樣的力量來鼓勵全縣干部群眾堅定信心，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。晴隆經(jīng)濟基礎(chǔ)差，自然環(huán)境惡劣，經(jīng)濟社會發(fā)展的難度遠遠大于其他縣市，姜仕坤生前最關(guān)心的就是晴隆如何打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，幫助全縣貧困戶脫貧致富，在他生命最后兩天他還向州委立下軍令狀，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。
晴隆目前脫貧攻堅已經(jīng)進入關(guān)鍵決戰(zhàn)期，廣大黨員干部要認真學(xué)習(xí)姜仕坤同志的先進事跡，自覺肩負起脫貧攻堅的歷史使命，做好表率，能吃苦、多做事，踏踏實實做人，認認真真干事，以優(yōu)異的工作成績完成姜仕坤同志的遺志。
2017兩學(xué)一做榜樣心得體會范文篇5
《榜樣》專題節(jié)目的播出，集中展現(xiàn)近年來各行各業(yè)涌現(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進基層黨組織事跡。樹立什么樣的榜樣，就體現(xiàn)什么樣的導(dǎo)向。讓鄉(xiāng)親們荷包里有錢的“退休縣官”羅官章、在深山播撒希望的支教老師支月英、為人民綻放的“警界之花”李貝、甘愿犧牲奉獻永遠為黨爭光的苗振水、“工人院士”李萬君……榜樣，亮如明燭，燦若星斗。
梁啟超曾說過：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”青少年，是家庭興盛的關(guān)鍵，是國家繁榮的源力，是社會延續(xù)的希望;青少年強則家庭興，青少年強則國家雄，青少年強則社會昌。青少年處在人生的十字路口，他們對于家庭、國家、社會影響甚大，因此對于青少年的成長，應(yīng)當(dāng)給予更多的關(guān)注和培養(yǎng)。做為青年一代，觀看《榜樣》后我們該反思些什么?
當(dāng)下，有的青少年把年輕的資本當(dāng)成揮霍的本錢。在學(xué)習(xí)上敷于表面，僅停留在完成作業(yè)的層面，不能靜下心來刻苦專研。在工作上浮浮躁躁，缺乏吃苦耐勞的精神，遲到早退，工作期間玩游戲、逛淘寶、聊天。在生活上也是飯來張口、衣來伸手，更有甚者把學(xué)校里換下來的臟衣服拿回家里讓父母幫忙洗。以上這些年輕人正是缺少對優(yōu)秀榜樣的學(xué)習(xí)和認知，才在人生的道路上失去方向、失去力量，怎能挑起建設(shè)美麗強國的使命擔(dān)當(dāng)?《榜樣》無疑是激發(fā)青年人奮進的“新教材”。
古人云“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。”讓這些“榜樣”成為青年一代前進路上的引領(lǐng)者，助力青少年前行，引導(dǎo)青年一代樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。開拓創(chuàng)新，大國工匠為 “中國夢”提速，李萬君的精神值得青年一代學(xué)習(xí);扎根深山，為孩子們播撒知識的種子，支月英的品格值得青年一代繼承;甘為帶路人，讓黨員有個流動的家，苗振水的情懷值得青年一代敬仰……
“青年的思想愈被榜樣的力量所激勵，就愈會發(fā)出強烈的光輝。”蘇聯(lián)著名作家法捷耶夫的話，激勵了一代又一代青年。榜樣的力量是無窮的，榜樣讓青少年在學(xué)習(xí)、工作和生活中中有了一面“鏡子”，放在推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、決勝小康社會階段的今天，我們更加需要用榜樣的力量為青年“護航”，讓更多青年投身社會主義建設(shè)，以“工匠精神”干好崗位工作，為集體、為社會、為國家、為民族發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
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