學(xué)校兩學(xué)一做第三專題心得體會(huì)
學(xué)校兩學(xué)一做第三專題心得體會(huì)
“兩學(xué)一做” 不僅是新形勢(shì)下繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后的又一項(xiàng)加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重大部署，更是面向全體黨員的教育從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。下面是小編整理的學(xué)校兩學(xué)一做第三專題心得體會(huì)，歡迎參考!
學(xué)校兩學(xué)一做第三專題心得體會(huì)
日前，對(duì)在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示時(shí)強(qiáng)調(diào)，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員。
根據(jù)黨中央的部署，今年在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員學(xué)習(xí)教育。這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。切實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要堅(jiān)持“三個(gè)貫穿始終”。
堅(jiān)持把思想政治建設(shè)貫穿始終。要按照中央部署要求，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，用系列重要講話精神武裝頭腦，引導(dǎo)廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，始終同以同志為的黨中央保持高度一致。要牢牢把握經(jīng)常性教育的特點(diǎn)，搞好學(xué)習(xí)教育，確保抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常;對(duì)照“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開展各專題交流討論，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，樹立崇高道德追求，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。
堅(jiān)持把查擺解決問(wèn)題貫穿始終。要帶著問(wèn)題學(xué)，針對(duì)問(wèn)題改，把解決理想信念、黨的意識(shí)和黨員意識(shí)、宗旨觀念、踐行核心價(jià)值觀、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定等方面的問(wèn)題，與經(jīng)濟(jì)下行怎么遏制、改革怎么突破、脫貧攻堅(jiān)怎么完成等問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，真正抓好突出問(wèn)題的整改。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，通過(guò)認(rèn)真梳理，分專題抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，分層分類推動(dòng)改革任務(wù)、民生改善、作風(fēng)轉(zhuǎn)變等問(wèn)題的解決。要抓一批典型，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與加強(qiáng)黨員教育管理結(jié)合起來(lái)，激發(fā)黨員干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。要以解決問(wèn)題為牽引開展學(xué)習(xí)教育，同抓好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育整改結(jié)合起來(lái)，營(yíng)造和鞏固良好政治生態(tài)。
堅(jiān)持把加強(qiáng)基層黨建貫穿始終?；A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。要從基層黨組織抓起，切實(shí)加強(qiáng)基層黨建工作，不斷規(guī)范村級(jí)治理，深入開展“三講三重”活動(dòng)，建立完善問(wèn)題清單、責(zé)任清單、權(quán)力清單，不斷加強(qiáng)村賬鎮(zhèn)代理的農(nóng)村產(chǎn)權(quán)交易中心建設(shè)，進(jìn)一步提高基層組織的公信力。認(rèn)真抓好村級(jí)黨組織換屆工作，選好農(nóng)村發(fā)展的領(lǐng)頭雁，加強(qiáng)村級(jí)干部培訓(xùn)，提高致富一方、穩(wěn)定一方的能力，引領(lǐng)村級(jí)干部在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下樹立新狀態(tài)，在貫徹新發(fā)展理念中展現(xiàn)新作為，真正使把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)黨支部。
學(xué)校兩學(xué)一做第三專題心得體會(huì)
為了教育引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)，把思想建設(shè)放在首位，著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，努力使廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定理想信念、保持對(duì)黨忠誠(chéng)、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為，在基層各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。 2016年5月9日-10日，我參加了在縣委黨校召開的全縣村委會(huì)主任“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”的“兩學(xué)一做”專題培訓(xùn)班。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：我們每個(gè)基層黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守黨的章程，永葆先進(jìn)性和爭(zhēng)當(dāng)合格黨員，還應(yīng)努力做到以下三點(diǎn)
一、努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來(lái)。要在干好本職工作的過(guò)程中，努力通過(guò)深化認(rèn)識(shí)，思考?xì)w納，概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)思想、心得體會(huì)等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分，從而推動(dòng)自身素質(zhì)不斷得到提高，為與時(shí)俱進(jìn)，不斷適應(yīng)新形勢(shì)、新情況、新工作，才能做好農(nóng)村工作，當(dāng)好村主任。
二、保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，善于學(xué)習(xí)尤其是向老百姓學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)，主動(dòng)接受先進(jìn)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)正處于跨越式發(fā)展階段，民事糾紛、土地征用補(bǔ)償、涉法涉訴信訪等影響穩(wěn)定因素突出，面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)，做為魯家村的村委會(huì)主任，我必須提高做群眾工作的能力。學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能提高工作能力，這是時(shí)代的要求，是黨對(duì)我們的要求。
三、努力把堅(jiān)守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來(lái)。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù)：“堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。”從中可以看出，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是每一個(gè)基層黨員干部所必須堅(jiān)守的信念意識(shí)。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段，卻必須善于變化，根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革，調(diào)整，變化和創(chuàng)新。我們必須把堅(jiān)守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來(lái)，既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想，更要有聯(lián)系實(shí)際，開拓創(chuàng)新的具體行動(dòng)。要在認(rèn)真扎實(shí)地做好自己本職工作的同時(shí)，不斷動(dòng)腦筋，想辦法，積極開拓工作新思路，全面提高基層工作水平和質(zhì)量，努力營(yíng)造良好的社會(huì)穩(wěn)定環(huán)境。
以上僅是我參加培訓(xùn)的點(diǎn)滴心得體會(huì)，與其他領(lǐng)導(dǎo)和同志們相比，自己學(xué)得還很不夠，在今后的日子里，我決心進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論和知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，密切聯(lián)單位工作實(shí)際，不斷提高自己的政治思想覺悟和實(shí)際工作的能力，更加勤奮扎實(shí)的做好本職工作，履行好村委會(huì)主任這個(gè)職責(zé)，永葆基層黨員干部的政治本色。
學(xué)校兩學(xué)一做第三專題心得體會(huì)
目前，從中央到地方，在全體黨員中正在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。有的黨員認(rèn)為，甚至有的領(lǐng)導(dǎo)干部也認(rèn)為這是“舊瓶裝新酒”，可以運(yùn)用黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)及“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的方式方法，很簡(jiǎn)單地就可以完成這項(xiàng)任務(wù)了。這種觀點(diǎn)有兩個(gè)片面性錯(cuò)誤：第一個(gè)，“兩學(xué)一做”不僅僅是一項(xiàng)工作任務(wù)，核心是黨的建設(shè)，黨的建設(shè)不能用簡(jiǎn)單的工作任務(wù)來(lái)衡量，因?yàn)樗潜３贮h的生命力的有機(jī)土壤;第二個(gè)，機(jī)械套用開展群眾路線活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的方式方法不科學(xué)，“兩學(xué)一做”雖然與群眾路線活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育一脈相承，但又有明顯區(qū)別，這次的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育涉及范圍廣、人數(shù)多，落腳點(diǎn)是每一名黨員，運(yùn)用之前的組織方式和方法不能實(shí)現(xiàn)效果最大化。因此，筆者認(rèn)為，如何開展好“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育，不僅要擺正觀點(diǎn)，還要做到“三個(gè)創(chuàng)新”。
第一，創(chuàng)新學(xué)習(xí)的平臺(tái)。要充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”學(xué)習(xí)模式，運(yùn)用官方網(wǎng)站、微博、微信、客戶端等新媒體搭建起互動(dòng)學(xué)習(xí)的新平臺(tái)，拓寬創(chuàng)新“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)途徑，通過(guò)在官方網(wǎng)站、微博、微信公眾號(hào)、客戶端源源不斷上傳黨章、黨的歷史、革命先輩、先進(jìn)典型、時(shí)代楷模、《準(zhǔn)則》和《條例》等黨規(guī)文件、系列重要講話、主流媒體評(píng)論員文章、官方公眾號(hào)重點(diǎn)文章等學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)原文、悟原理，方便黨員見縫插針學(xué)習(xí)，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，實(shí)現(xiàn)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的學(xué)習(xí)效果。
第二，創(chuàng)新黨課載體。要定時(shí)、定期、定量組織黨校教師、講師團(tuán)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部等，深入到基層一線，入村進(jìn)戶，講授專題學(xué)習(xí)教育黨課。把村委會(huì)成員、村小組成員以及在家黨員，統(tǒng)一集中起來(lái)，通過(guò)召開專題培訓(xùn)會(huì)方式進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)學(xué)習(xí)。同時(shí)，在培訓(xùn)中注重強(qiáng)化互動(dòng)交流，答疑解惑，不拘泥于框框套套，以身邊的事，說(shuō)大家都懂的理。以群眾喜聞樂見的表述形式，讓黨員們?cè)诓恢挥X中學(xué)到知識(shí)，學(xué)規(guī)矩，懂規(guī)矩。
第三，創(chuàng)新成果運(yùn)用。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要緊扣本單位中心工作，把工作質(zhì)量的高低作為檢驗(yàn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果的主要標(biāo)尺。一方面，要體現(xiàn)在責(zé)任擔(dān)當(dāng)上。通過(guò)“兩學(xué)一做”，使全體黨員不斷增強(qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男拍詈投?，不斷提升敢于?dān)當(dāng)?shù)乃刭|(zhì)和能力，在推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨中肩負(fù)起自己的責(zé)任。另一方面，要體現(xiàn)在爭(zhēng)先進(jìn)位上。把“兩學(xué)一做”教育成果轉(zhuǎn)化為改革創(chuàng)新的動(dòng)能，善謀轉(zhuǎn)型發(fā)展之策、善為改革創(chuàng)新之舉，在本職崗位上發(fā)揮好黨員的應(yīng)有作用。
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