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張超先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文

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張超先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文

  29歲的海軍航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)一級(jí)飛行員張超,今年4月27日在駕駛殲-15飛機(jī)進(jìn)行陸基模擬著艦訓(xùn)練時(shí),突遇飛機(jī)故障,不幸殉職。下面小編整理的張超飛行員先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,歡迎借鑒。

  張超飛行員先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)

  盛夏時(shí)節(jié),夕陽(yáng)西下,晚霞映照下的海面波光粼粼。一群海鳥(niǎo)自由地飛翔,叫聲卻透著憂傷。晚飯后,官兵們靜坐在海邊,望著遠(yuǎn)方,只為悼念他們以身殉職的“飛鯊”英雄——海軍某艦載航空兵部隊(duì)一級(jí)飛行員張超。2016年4月27日,年僅29歲的張超在執(zhí)行飛行訓(xùn)練任務(wù)時(shí),因飛機(jī)突發(fā)故障,不幸壯烈犧牲。

  張超是為我國(guó)航母艦載機(jī)事業(yè)獻(xiàn)身的第一位烈士,他的青春之歌嘹亮海天之間,他的血染風(fēng)采永遠(yuǎn)激勵(lì)后人前行。

  夢(mèng)想——“到飛行一線去”

  “予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。……先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。”2004年8月的一天,江南名勝岳陽(yáng)樓內(nèi),剛剛拿到軍校錄取通知書(shū)的張超重溫千古名篇,體會(huì)古人憂國(guó)憂民的情懷。一想到即將穿上軍裝,為國(guó)效力,他就有種“到中流擊水,浪遏飛舟”的豪邁。

  張超家在湖南省岳陽(yáng)市,從小聽(tīng)著三湘大地英雄兒女的故事長(zhǎng)大,有20多年軍齡的老兵舅舅是他的偶像,他立志長(zhǎng)大后像舅舅一樣去當(dāng)兵。2003年秋,正在岳陽(yáng)七中讀高三的張超,聽(tīng)到空軍招飛的消息,激動(dòng)不已,立刻報(bào)名。經(jīng)過(guò)高考和層層嚴(yán)苛的選拔,張超終于來(lái)到夢(mèng)寐以求的空軍航空大學(xué),成為一名光榮的飛行員。

  空軍航空大學(xué)是一所有著紅色基因、英模輩出的飛行員培養(yǎng)高等學(xué)府。著名戰(zhàn)斗英雄王海、航天英雄楊利偉都是從這里走出來(lái)的。

  為了早日像英雄前輩那樣飛翔,張超不知疲倦地學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,兩年下來(lái),理論功課門門優(yōu)秀,訓(xùn)練成績(jī)項(xiàng)項(xiàng)滿分。2008年5月,他畢業(yè)分配到海軍航空兵某訓(xùn)練基地。

  第一個(gè)飛行日,教員楊龍泉驚訝地發(fā)現(xiàn)張超“手一點(diǎn)都不生”——座艙各項(xiàng)操控得心應(yīng)手,空中注意力分配合理自如。

  張超的拔尖表現(xiàn),引起訓(xùn)練基地的關(guān)注,想讓他留校任教。張超雖然也喜歡這里,但他對(duì)師傅趙健說(shuō):“我不想守著古長(zhǎng)城過(guò)日子,想到飛行一線去。”知徒莫若師,趙健拳頭一揮說(shuō):“你小子有種,是雄鷹終歸要上藍(lán)天。”

  來(lái)到“??招l(wèi)士”王偉生前曾經(jīng)戰(zhàn)斗過(guò)的南航某團(tuán),張超有種使命傳承的責(zé)任感。在一線火熱和緊張的戰(zhàn)斗生活中,張超迅速成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的三代機(jī)飛行員。

  2012年11月23日,中國(guó)艦載戰(zhàn)斗機(jī)在航母遼寧艦上成功著艦。這“驚天一著”,讓張超心里陡然升騰起一股沖動(dòng),也記住了一個(gè)英雄的名字——戴明盟。從那時(shí)起,他無(wú)數(shù)次夢(mèng)見(jiàn)自己駕著“飛鯊”戰(zhàn)機(jī)降落在航母上。

  機(jī)會(huì)終于來(lái)了。2015年初,海軍到團(tuán)里選拔艦載機(jī)飛行員。張超聽(tīng)到消息后,第一個(gè)報(bào)了名。妻子張亞得知此事感覺(jué)太突然了。一向支持丈夫事業(yè)的她,這次為難了:我為了你,空姐都不干了,特招入伍來(lái)到海南,女兒不滿1歲,才會(huì)叫爸爸……張超勸說(shuō)妻子道:“你知道我喜歡挑戰(zhàn),就想飛最頂尖的飛機(jī)。現(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)了,忍心讓我錯(cuò)過(guò)?”張亞自己也是一名軍人,她含著淚說(shuō):“那你放心去吧,我會(huì)照顧好自己和女兒。”

  遼東灣,天高海闊。2015年3月15日,對(duì)張超來(lái)說(shuō),是軍旅生涯中最為激動(dòng)、最為榮耀的一天。這一天,他通過(guò)飛行技術(shù)、心理素質(zhì)等多項(xiàng)考核,如愿加入朝思暮想的艦載機(jī)部隊(duì)。

  智慧——“真正的猛士有勇有謀”

  跑位、運(yùn)球、突破、投籃……張超愛(ài)打球是出了名的,他也特別愛(ài)看球。與眾不同的是,張超看球喜歡拿個(gè)小本子,隨看隨記,用心琢磨戰(zhàn)術(shù)套路。“真正的猛士,絕不是橫沖直撞,而應(yīng)有勇有謀。”張超說(shuō),“和打球同理,一場(chǎng)戰(zhàn)斗下來(lái),最累的不應(yīng)是身子,而是腦子。”

  空中抵達(dá)某一個(gè)點(diǎn),大綱對(duì)時(shí)間誤差有嚴(yán)格的要求。以前接到任務(wù),飛行員都事先作大量準(zhǔn)備,但往往還會(huì)誤差超標(biāo)。“有沒(méi)有既省力又準(zhǔn)確的方法?”張超琢磨了兩個(gè)星期,很巧妙地把這個(gè)問(wèn)題解決了。“現(xiàn)在,全團(tuán)飛行員一直在用‘張超算法’,確保準(zhǔn)確無(wú)誤到達(dá)任意一點(diǎn)。”張超同班同學(xué)黃燦說(shuō)。

  一次,團(tuán)里組織戰(zhàn)機(jī)進(jìn)行對(duì)地攻擊訓(xùn)練。一架架戰(zhàn)機(jī)帶彈呼嘯升空,又帶著彈飛回機(jī)場(chǎng)。飛行員們一臉無(wú)奈:“構(gòu)不成發(fā)射條件,彈投不下去。”“為什么構(gòu)不成條件?”張超忙開(kāi)了。他和戰(zhàn)友們一道,采集大量數(shù)據(jù),進(jìn)行系列推算,成功地找到突破口,解決了難題。“自那以后,團(tuán)里對(duì)地攻擊的命中率,一直高高在上。”張超的老領(lǐng)導(dǎo)王聯(lián)紅說(shuō)起來(lái)滿臉自豪。

  張超常說(shuō):“??諏?duì)決,戰(zhàn)場(chǎng)態(tài)勢(shì)瞬息萬(wàn)變,飛行員的大腦要像高速運(yùn)轉(zhuǎn)的計(jì)算機(jī)。”用腦子去飛行的張超,四處收集經(jīng)典戰(zhàn)例、海戰(zhàn)資料、敵情信息、外軍視頻等。某新型戰(zhàn)機(jī)非制導(dǎo)武器對(duì)地攻擊訓(xùn)練按計(jì)劃即將上馬,而該項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)法卻是空白。張超主動(dòng)請(qǐng)纓,在飛行間隙,利用業(yè)余時(shí)間完成了編寫任務(wù),為新質(zhì)戰(zhàn)斗力形成,鋪設(shè)了一條通道。

  2015年3月,意氣風(fēng)發(fā)的張超來(lái)到某艦載航空兵部隊(duì)。作為“插班生”,張超必須跟上前一批次的訓(xùn)練。這意味著,他只能用他人一半的時(shí)間,完成所有的任務(wù)。

  艦載機(jī)著艦,與其他型號(hào)戰(zhàn)機(jī)著陸不同,可以說(shuō),從“著陸”到“著艦”,一字之變的背后,是一次操縱習(xí)慣的顛覆,更是一場(chǎng)飛行理念的革命。為了徹底改掉老習(xí)慣,建立新的“肌肉”記憶,張超開(kāi)始“閉關(guān)”,節(jié)假日不外出,有時(shí)間就泡在模擬器上,困了就抱著模擬器睡一會(huì)兒。模擬著艦訓(xùn)練初期,時(shí)任團(tuán)長(zhǎng)張葉發(fā)現(xiàn)張超在油門使用上過(guò)于細(xì)膩。讓張葉沒(méi)想到的是,給張超點(diǎn)出這個(gè)問(wèn)題后,他敢于打破平衡,建立新的動(dòng)態(tài)平衡,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的反復(fù)練習(xí),養(yǎng)成了既大膽又細(xì)膩的操作習(xí)慣。

  勇敢——“珍惜有限的飛行生命”

  “每個(gè)人都會(huì)珍惜生命,但飛行員首先要珍惜有限的飛行生命,不能一遇危險(xiǎn)就收起飛翔的翅膀。”經(jīng)歷過(guò)多次的生死考驗(yàn),張超如是說(shuō)。

  這是一次沒(méi)有任何征兆的險(xiǎn)情。那年,一場(chǎng)跨晝夜飛行訓(xùn)練在南海某??沼蛘归_(kāi)。19時(shí)41分,迎著朦朧的夜色,張超駕機(jī)輕盈地飛上天空。7分鐘后,張超瞥了一眼液壓表,發(fā)現(xiàn)液壓指數(shù)突然降至最低正常限度以下,并仍在快速下降。“是液壓泄漏。”張超判明飛機(jī)狀態(tài),立即向塔臺(tái)報(bào)告。液壓一旦失靈,相關(guān)部位就不能正常工作,極端狀態(tài)下,甚至?xí)?dǎo)致飛機(jī)失控。飛行遇險(xiǎn),生死之界,往往只有一秒之差。張超格外淡定,接到返航指令后,他迅速關(guān)閉一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī),規(guī)劃好航線,應(yīng)急放下起落架。時(shí)間一秒一秒流逝,液壓表指針已經(jīng)指向“0”,飛機(jī)越來(lái)越難操控。張超憑著過(guò)硬的操縱本領(lǐng),在塔臺(tái)的指揮引導(dǎo)下,最終把飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)地停在了跑道上。

  2010年7月的一天,夜間跨區(qū)域轉(zhuǎn)場(chǎng)訓(xùn)練拉開(kāi)戰(zhàn)幕,張超和其他6名新飛行員成功實(shí)現(xiàn)“空中連環(huán)三級(jí)跳”,駕機(jī)在漆黑的夜幕中飛抵空軍佛山某機(jī)場(chǎng)。這時(shí),團(tuán)參謀打來(lái)電話:“海南機(jī)場(chǎng)均被濃積云覆蓋,只有陵水機(jī)場(chǎng)有30分鐘的窗口期可供降落。”坐鎮(zhèn)指揮的團(tuán)長(zhǎng)邱伯川心里打鼓:“這樣的天氣,新飛行員能行嗎?”張超回答說(shuō):“復(fù)雜氣象這個(gè)關(guān),我們遲早是要過(guò)的。團(tuán)長(zhǎng)你就讓我們趁這個(gè)機(jī)會(huì)練練手。”引擎轟鳴,張超和戰(zhàn)友沉穩(wěn)駕駛、精心操作,抓住半小時(shí)窗口期,成功降落陵水機(jī)場(chǎng)。

  第一次擔(dān)負(fù)戰(zhàn)備值班,張超就圓滿完成任務(wù)。2011年初春的一天,剛吃過(guò)早餐,尖利的戰(zhàn)斗警報(bào)突然響起。張超一躍而起,拎起頭盔,閃電般沖了出去。加力、滑跑、飛翔……警報(bào)聲中,張超駕駛滿載彈藥的戰(zhàn)機(jī)直撲任務(wù)空域。在那里,一架外軍偵察機(jī)正企圖抵近我島礁實(shí)施偵察。飛抵目標(biāo)空域,發(fā)現(xiàn)外軍偵察機(jī)后,張超迅速占據(jù)有利位置,嚴(yán)密跟蹤監(jiān)視。外軍偵察機(jī)飛行員仗著大飛機(jī)的低速優(yōu)勢(shì),故意把時(shí)速降低,妄圖給張超的跟飛造成困難。洞察外軍偵察機(jī)的小伎倆,張超不動(dòng)聲色,積極應(yīng)對(duì)。從高速降到低速,再?gòu)牡退倮礁咚?hellip;…一番激烈對(duì)抗之后,外軍偵察機(jī)只得調(diào)轉(zhuǎn)航向,灰溜溜地飛走了。

  張超飛行員先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)

  在生死抉擇瞬間,首先想到的是挽救戰(zhàn)機(jī);在生命最后時(shí)刻,最難割舍的是上艦飛行。張超用年輕的生命,詮釋了對(duì)獻(xiàn)身航母艦載機(jī)事業(yè)終生不悔的人生追求。

  飛行是勇敢者的游戲,艦載機(jī)飛行員更是被譽(yù)為“刀尖上的舞者”。張超12年如一日,勇于挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)極限,以舍我其誰(shuí)的豪情、攻堅(jiān)克難的斗志和堅(jiān)持不懈的毅力苦練精飛本領(lǐng),無(wú)懼無(wú)畏砥礪軍人血性,把一腔熱血奉獻(xiàn)給祖國(guó)的海疆,不愧是有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人的好榜樣。

  常思奮不顧身,而殉國(guó)家之急。張超一生始終追求實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍報(bào)國(guó)的人生理想,他不忘初心、恪守承諾,一次又一次選擇到海軍建設(shè)最需要的地方去,他用無(wú)私奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取、舍生忘死的精神,書(shū)寫了無(wú)悔青春。

  這種對(duì)國(guó)家人民的大忠大愛(ài),對(duì)使命責(zé)任的熱血擔(dān)當(dāng),對(duì)艦載事業(yè)的執(zhí)著堅(jiān)守,正是我們這個(gè)社會(huì)需要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)的寶貴精神,也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的力量所在。

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  連日來(lái),英雄艦載機(jī)飛行員張超烈士的先進(jìn)事跡經(jīng)本報(bào)和其他媒體報(bào)道后,在海軍部隊(duì)引起強(qiáng)烈反響。官兵通過(guò)學(xué)習(xí)討論、座談交流、撰寫體會(huì)等多種方式,學(xué)習(xí)張超烈士的英雄事跡和崇高精神。

  在張超生前所在的海軍某艦載航空兵部隊(duì),外場(chǎng)機(jī)務(wù)樓、機(jī)關(guān)辦公樓等醒目位置懸掛著“向英雄學(xué)習(xí)”橫幅,電子屏滾動(dòng)播放張超先進(jìn)事跡和視頻錄像。“向英雄艦載機(jī)飛行員張超學(xué)習(xí)”誓師動(dòng)員大會(huì)上,張超的戰(zhàn)友艾群說(shuō):“我們一定會(huì)繼承張超遺志,勤奮工作,刻苦訓(xùn)練,為航母艦載機(jī)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。”

  感受烈士品質(zhì),激發(fā)奮進(jìn)力量。北海艦隊(duì)某潛艇基地結(jié)合核潛艇精神大討論活動(dòng),組織官兵收聽(tīng)收看張超先進(jìn)事跡。南海艦隊(duì)某基地利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、微信平臺(tái)等媒體資源,開(kāi)展“學(xué)英雄事跡、當(dāng)精武標(biāo)兵”體會(huì)交流。東海艦隊(duì)某水警區(qū)開(kāi)展“和張超比一比、自身差距在哪里”“英雄事跡怎么看、建功崗位怎么干”等群眾性討論,激發(fā)官兵崗位建功的強(qiáng)大動(dòng)力。

  學(xué)習(xí)烈士精神,練就過(guò)硬本領(lǐng)。在張超曾經(jīng)工作過(guò)的南海艦隊(duì)航空兵某團(tuán),多架戰(zhàn)機(jī)連續(xù)進(jìn)行長(zhǎng)途奔襲對(duì)海實(shí)彈射擊演練。曾與張超并肩執(zhí)行戰(zhàn)備巡邏任務(wù)的飛行員李光耀說(shuō):“向張超學(xué)習(xí),必須把每次起飛當(dāng)成戰(zhàn)斗,絕不讓祖國(guó)海空受到任何威脅。”南海艦隊(duì)某潛艇支隊(duì)372艇發(fā)出倡議,號(hào)召官兵像張超那樣練兵備戰(zhàn),在強(qiáng)軍興軍道路上奮勇前行。

  英雄犧牲,精神永存。從白山黑水到南海島礁,從萬(wàn)里海疆到遠(yuǎn)海大洋,從海軍機(jī)關(guān)到基層艦連,海軍廣大官兵決心像張超烈士那樣,牢記強(qiáng)軍目標(biāo),強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng),奮力開(kāi)拓進(jìn)取,為建設(shè)強(qiáng)大海軍作出新的更大貢獻(xiàn)。

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