家長孩子教育心得體會
當今社會的家庭，獨生子女的教育成為人們關注的問題。你知道家長孩子教育心得體會是什么嗎?接下來就是學習啦小編為大家整理的關于家長孩子教育心得體會，供大家閱讀!
家長孩子教育心得體會篇1
英國作家薩克雷說過，“播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。”道出了培養(yǎng)良好行為習慣的重要性。我國思想家陶行知曾說“凡人生所需之重要習慣性格態(tài)度多半可以在六歲以前培養(yǎng)成功”。揭示了培養(yǎng)良好行為習慣應及早抓起的必要性。
現(xiàn)在的孩子，大多數(shù)都是獨生子女，是家中的小太陽，家人對孩子的生活照顧得無微不至，給孩子吃最好的、穿最好的，幫孩子做一切需要做的事情，最大限度的滿足孩子的要求，從不在孩子面前說一聲：“不”。祖輩、父母過分的溺愛嬌慣，造成孩子以自我為中心，適應能力較差，任性，怕苦等問題。從開學初教師的上門家訪及調查問卷中發(fā)現(xiàn)，小班大都幼兒在家飯來張口、衣來伸手，不少家長很重視對幼兒的認知教育、智力開發(fā)，把幼兒行為習慣的培養(yǎng)則以“孩子還小”為理由而包辦代替或不予以糾正，在幼兒發(fā)展中存在著認知能力和行為能力不和諧性、不同步性。不少幼兒在表演節(jié)目時還很自信，但一旦讓他們去獨立完成一件簡單任務時，就顯得不知所措。有的幼兒尚未形成用餐、入廁、傾聽、玩玩具等方面的基本行為習慣，如果任由這一情況發(fā)展下去，幼兒行為方面的問題將越來越多，幼兒的不良發(fā)展將不可避免，對今后的一生都將產(chǎn)生不良的影響。
3~4歲是培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的關鍵時期，家庭教育和學前教育階段是幼兒形成良好行為習慣的重要時期，幼兒良好的行為習慣養(yǎng)成比知識的獲得更重要。而良好的行為習慣不是一朝一夕就能形成的事，要培養(yǎng)一個人良好的行為習慣,必須從小抓起。越來越多的事實證明，良好的行為習慣的養(yǎng)成要比知識的獲得重要得多，養(yǎng)成良好的習慣是一個人獨立于社會的基礎，又在很大程度上決定人的工作效率和生活質量，并進而影響他一生的成功和幸福，可以說，習慣是體現(xiàn)一個人素質的重要方面。小班是幼兒從成人呵護中逐步走向獨立生活的重要階段。小班幼兒的許多行為尚未建立或定型，可塑性很大，因此，小班階段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣具有更重要意義。
家長孩子教育心得體會篇2
時代變了，生活環(huán)境優(yōu)越了，這也無形地讓孩子產(chǎn)生了優(yōu)越感，并且非常清楚自己在家中的“地位”。因此，教育和培養(yǎng)子女是一件相當頭疼的事。我個人認為培養(yǎng)和教育孩子的目的不是為單純追求分數(shù)高，學習成績好，而是和學校的要求一致，進行素質教育，培養(yǎng)她成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，具有良好心理素質和較強的生活能力的孩子。下面我就談談自己是怎樣教育孩子的：
一、重視孩子的思想品德教育。從孩子懂事起，我就讓她懂得謙讓，要大方，要關心和幫助別人，做社會有用的人，還經(jīng)常讓她做自己力所能及的事情。
二、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。要培養(yǎng)孩子愛學習，就要給孩子創(chuàng)造條件，給她買喜愛看的課外讀物，增強她閱讀的興趣，做完作業(yè)后，讓她先自己檢查一遍，我再幫她檢查。我還要求她上課認真聽講，多舉手發(fā)言，不懂的大膽請教老師。平時還要做好溫習功課。每次的測試，考得好進行表揚，考得差也不打罵，而是和孩子一起分析錯在哪兒，只有弄清錯的原因，才能防止下次再錯。
三、多鼓勵、多引導，面對困難樹立信心。當她遇到困難，受到委屈時或情緒低調、不開心時，要給她溫暖，讓她向我訴說所受的委屈，同時告訴她生活并不是一帆風順，有挫折、有歡笑、也有痛苦，我們要自信，面對困難要想辦法解決。
記得以前她不喜歡看課外書，我就告訴她，書上的這句話寫得好，你把它記下來，下次寫作文時可以用到的。后來我又買了好多她喜歡看的書，還讓她和別人換書看。這些都是為了引導她看書的。
四、注重和孩子溝通，做孩子的朋友。我經(jīng)常問孩子，“你今天做了一些什么?”引導她把學校、班級的事告訴我們，高興的事和煩惱的事，我們大家一起分享，有時還幫助孩子解決問題，做孩子的參謀。
以上是我教育孩子的點滴體會及做法。我想教育和培養(yǎng)孩子不是很快就能說明白的，它是我們家長一生的功課，只有在實踐中不斷探索，不斷學習，才能做好這門功課，使自己成為一個好家長
家長孩子教育心得體會篇3
我是三(5)班幸佳朋同學的家長幸小龍，作為學生家長，個個都希望“子成龍、女成鳳”的，我也不例外，但我并沒有什么先進或優(yōu)秀的家教方法，只是配合學校做好家長應做之事務。再就是做到“三心”——那就是對小孩子要有愛心，有耐心，有細心就可以了。下面我就我的家庭教育作個簡單的總結吧，主要是生活方面，學習等綜合起來，請朋友們批評指正。
一、創(chuàng)造溫馨和睦的家庭份圍，營造良好的學習生活環(huán)境。
我們的家庭是典型的三口之家，孩子的爺爺奶奶還在鄉(xiāng)下居住。身為父親，我深深知道自己的生活習慣將會影響整個家庭，加之雙職工家庭，家里必須要有合理的家務安排。因此，我本著一個父親的責任，在工作之余主動承擔起部分的家務，并長期堅持，養(yǎng)成習慣，以營造溫馨和睦的家庭環(huán)境。其次在工作之余從不參與打麻將等不良的娛樂活動，以陪小孩鍛煉身體為主，俗話說得好，身體是革命的本錢，一個人要有好的身體，他才能有精力去學習，工作。所以我一直堅持下午放學后，陪小孩運動一下，當然以學校的跳繩、跳遠等幾個項目為主，不但能起到娛樂和鍛煉效果，而且還能對孩子的體肓項目達標起到一定的幫助。周末我們都會帶小孩回鄉(xiāng)下的老家看望爺爺奶奶及外公外婆，親歷親為讓小孩感受尊老之道。同時帶小孩到田野、到大自然去，親近大自然，感受田間的豐收，體會勞動的艱辛，也讓小孩熱愛大自然。
二、養(yǎng)成良好的生活習慣，有效提高學習效率。
生活習慣很重要，小孩子的心神及注意力很容易受到外界環(huán)境的影響，所以一般情況下，我們在周一到周五間有相對固定的生活習慣：一是不帶小孩出去竄門。如果在上學期間帶小孩竄門，小孩的注意力容易受到影響，且飲食不同程度也會受到影響，從而影響正常的學習。二是早餐習慣。小孩長身體，早餐宜盡量吃飽些，我們家一般就是以雞蛋、米飯、青菜、牛肉等為主，保證整個上午的能量。三是堅持午休的習慣。在夏季堅持午休沒有問題，但在冬季或許會比較緊張些，有些家長會放松冬季的午休管理，其實冬季午休也一樣重要，小孩下午要上課，注意力要集中，那怕是睡上十幾分鐘，效果也很不錯的。我們一直以來堅持叫小孩睡午覺，中午休息一下有利于下午上課集中注意力，有效提高學習效率。
三、培養(yǎng)業(yè)余愛好，豐富課余生活。
佳朋喜歡看書、彈鋼琴等，當然也喜歡玩游戲。看書的習慣在很小的時候養(yǎng)成的，在讀幼兒園時每天晚上拿著一本書叫媽媽講給他聽，慢慢的就養(yǎng)成了喜歡書的習慣。有個幼教專家說過，閱讀是一根魔杖，被魔杖點中的孩子學習能力強。我們都比較支持他看課外書籍，看書不僅可以豐富課余生活，也可以擴大知識面，家里的《西游記》、《愛的教育》、《會飛的教室》、《哈利波特》、《鋼鐵是怎樣煉成》、《淘氣泡馬小跳》、《楊紅櫻系列》、《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《魯賓遜漂流記》、《淘氣泡日記》、《不一樣的卡梅拉》等等都看了個遍。現(xiàn)在大多數(shù)小孩都利用課余時間學習了一門或幾門藝術，佳朋也不例外，彈鋼琴算是他的業(yè)余特長吧，學習時間也有四年了，其實不管學習那一門藝術，都會給小孩帶來多姿多彩的課余生活，同時對課堂知識也有輔助作用。
四、注重交流對象，以取他人之長處。
“惜孟母，擇鄰處”?，F(xiàn)在的小孩大多是獨生子女，周末也得找小伙伴交流交流。當然交流的小孩也要有選擇性的，盡量的選擇家長的教肓理念相近的，一來大人可以相互交流學習，二來小孩子也能夠起到相互促進的作用，學習彼此的長處，以提高小孩的綜合素質。
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