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財務(wù)報表課程學(xué)習(xí)心得總結(jié)

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  財務(wù)報表應(yīng)忠實的表達企業(yè)的財務(wù)狀況與經(jīng)營結(jié)果。接下來就跟著學(xué)習(xí)啦小編的腳步一起去看一下關(guān)于財務(wù)報表課程學(xué)習(xí)心得總結(jié)吧。

  財務(wù)報表課程學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇1

  所謂財務(wù)報表分析,就是以財務(wù)報表為主要依據(jù),采用科學(xué)的評價標(biāo)準(zhǔn)和適用的分析方法,遵循規(guī)范的分析程序,通過對企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量等重要指標(biāo)的比較分析,從而對企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營情況及其經(jīng)營業(yè)績做出判斷、評價和預(yù)測的一項經(jīng)濟管理活動。企業(yè)財務(wù)報表分析的目的主要是為信息使用人提供其需要的更為直觀的信息,同時對不同的信息使用人,企業(yè)財務(wù)報表分析的目的也不相同。對于投資人而言,可以以分析企業(yè)的資產(chǎn)和盈利能力來決定是否投資;對于債權(quán)人而言,從分析貸款的風(fēng)險、報酬以決定是否向企業(yè)貸款,從分析資產(chǎn)流動狀況和盈利能力來了解其短期與長期償債能力;對于經(jīng)營者而言,為改善財務(wù)決策、經(jīng)營狀況、提高經(jīng)營業(yè)績進行財務(wù)分析。由于財務(wù)報表分財務(wù)報表分析作為一門綜合課程,集經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、會計學(xué)(財務(wù)會計、管理會計)、財務(wù)管理、審計學(xué)、經(jīng)濟法和計量經(jīng)濟學(xué)的相關(guān)知識,是汲取這些學(xué)科的原理融會貫通再進行應(yīng)用的一個過程。財務(wù)報表作為公司披露基本信息的主要渠道,不僅反映了公司經(jīng)營情況,對經(jīng)營者決策起到衡量參考作用,也是以會計特有語言描述公司財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流動情況,使企業(yè)各利益相關(guān)者理解企業(yè)經(jīng)營管理過程及其結(jié)果的重要手段和工具,在衡量監(jiān)督上起到至關(guān)重要的作用。但本課程絕非是對上述學(xué)科機械和簡單的組合而成,在學(xué)習(xí)的過程中借用其他學(xué)科知識,在應(yīng)用中不斷積累經(jīng)驗和創(chuàng)新,這些創(chuàng)新和經(jīng)驗又不斷豐富著課程本身。

  這門課程主要關(guān)注:企業(yè)的財務(wù)報表反映的經(jīng)濟活動是真的還是假的;企業(yè)的經(jīng)營成績是變好了還是變差了;持有某個企業(yè)的股票或者債權(quán)風(fēng)險有多大;企業(yè)的未來會走向何方;如何了解企業(yè)財務(wù)報表的真實性;如何閱讀審計意見;如果沒有附現(xiàn)金流量表;如何通過報表之間的內(nèi)在關(guān)系去勾畫出企業(yè)經(jīng)營活動的現(xiàn)金流動情況等。針對不同的目標(biāo),形成了不同結(jié)構(gòu)、不同層次的分析方法。

  財務(wù)報表課程學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇2

  以前我天真的認(rèn)為,學(xué)習(xí)會計無非是算算賬、記記賬而已,并沒有什么大不了的事情,就覺得學(xué)會計很簡單,只要是個人都會做的。直到這個學(xué)期我學(xué)習(xí)財務(wù)報表之后,才漸漸意識到我以前的認(rèn)識是多么的幼稚,多么的好笑,多么的浮淺,如今看來,我以前對會計這一門科學(xué)科的了解,也是水中望月,霧里看花,略知一二罷了,對它的學(xué)習(xí)也更是冰山一角了。自從我這個學(xué)期學(xué)習(xí)了財務(wù)報表以后才漸漸明白了,以前我所學(xué)的算賬、記賬都只不過是為期末的編制財務(wù)報表服務(wù),如果,沒有事前的算賬、記賬工作,那么我們后面的編制財務(wù)報表工作就無法圓滿完成,可以說是就根本無法完成。這就好比我們修房子一樣,首先要打好基腳,這基腳不光要打好,還要打?qū)嵈蚶?,這樣才能承受的住幾層幾十層甚至幾百層樓房的壓力,如果沒有事先踏實的基礎(chǔ),我們可以想像這樣的高樓我們是不可能蓋起來的,更何況現(xiàn)實生活中沒有空中樓閣,即使是有也是人們幻想的罷了,所以,要編制好期末的財務(wù)報表,我們平時就要做好算賬、記賬等各種各樣的事前工作,也只有這樣,我們以后的工作才能做的盡善盡美,不出差錯,少走彎路。//眾所周知,在我們生活中我們必須要遵循這樣或是那樣的規(guī)章制度、行為準(zhǔn)則等等,正所謂:無規(guī)矩不成方圓是也,那么,同樣的道理,我們在編制期末財務(wù)報表時也要遵循一定的規(guī)章制度或是原則,總的說來我們在編制財務(wù)報表時要遵循八大原則,它們分別是可靠性、相關(guān)性、可比性、及時性、重要性、明析性、實質(zhì)

  重于形式、謹(jǐn)慎性。同時我也從中學(xué)到或懂得了編制財務(wù)報表的基本要求,那就是:一、以持續(xù)經(jīng)營為目的。二、保持項目的一致性。三、考慮項目的重要性。四、提供可比數(shù)字。五、資產(chǎn)負(fù)債表,收入費用一般不得抵消列示。六、要按年編制。七、顯著位置批露單位名稱、會計期間和金額單位。通過對財務(wù)報表的學(xué)習(xí),我逐漸懂得和掌握了以上的原則與要求。同時,從這個學(xué)期的學(xué)習(xí)中我知道了我們在編制財務(wù)報表時著重要編制的是三張報表以及它們各自的作用或用途,它們分別是資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表和現(xiàn)金流量表。資產(chǎn)負(fù)債表反映了企業(yè)某一特定日期財務(wù)狀況的會計報表。通過它我們可以看出企業(yè)的變現(xiàn)能力、償債能力、和資金周轉(zhuǎn)能力,從而有助于報表使用者作出經(jīng)濟決策,它是企業(yè)最重要的一張會計報表。利潤表是反映企業(yè)在一定會計期間的經(jīng)營成國的會計報表。它可以表現(xiàn)企業(yè)資金周情況以及企業(yè)資金周轉(zhuǎn)情況以及企業(yè)的贏利能力和水平,便于報表使用者判斷企業(yè)未來的發(fā)展趣勢,做出經(jīng)濟決策。另外現(xiàn)金流量表,是反映企業(yè)在一定會計期間現(xiàn)金和現(xiàn)金等價物流流入和流出的報表,由現(xiàn)金流量表,我們可以知曉企業(yè)的支付能力、償債能力和資金周轉(zhuǎn)能力,預(yù)測企業(yè)未來現(xiàn)金流量,為其決策提供有力依據(jù)。

  總之,通過本學(xué)期對財務(wù)報表的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,讓我深深的喜歡上了會計這一門學(xué)課,我想我在以后的生活中定與會計接下不解之緣。

  財務(wù)報表課程學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇3

  本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了財務(wù)報表分析課,財務(wù)報表分析作為一門綜合課程,財務(wù)報表作為公司披露基本信息的主要渠道,不僅反映了公司經(jīng)營情況,對經(jīng)營者決策起到衡量參考作用,也是以會計特有語言描述公司財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流動情況,使企業(yè)各利益相關(guān)者理解企業(yè)經(jīng)營管理過程及其結(jié)果的重要手段和工具,在衡量監(jiān)督上起到至關(guān)重要的作用。但本課程絕非是對上述學(xué)科機械和簡單的組合而成,在學(xué)習(xí)的過程中借用其他學(xué)科知識,在應(yīng)用中不斷積累經(jīng)驗和創(chuàng)新,這些創(chuàng)新和經(jīng)驗又不斷豐富著課程本身。

  財務(wù)報表分析是在對過去經(jīng)營業(yè)績評價基礎(chǔ)上,衡量當(dāng)前財務(wù)狀況,從而形成對未來趨勢的預(yù)測。其內(nèi)涵是幫助報表使用者通過財務(wù)報表獲取與公司有關(guān)的信息,進而進行投資決策的一種系統(tǒng)性方法,中心問題是分析與評價公司的償債能力和盈利能力。這兩大財務(wù)能力的分析與評價構(gòu)成財務(wù)報表分析的基本內(nèi)容。

  這門課程主要關(guān)注:企業(yè)的財務(wù)報表反映的經(jīng)濟活動是真的還是假的;企業(yè)的經(jīng)營成績是變好了還是變差了;持有某個企業(yè)的股票或者債權(quán)風(fēng)險有多大;企業(yè)的未來會走向何方;如何了解企業(yè)財務(wù)報表的真實性;如何閱讀審計意見;如果沒有附現(xiàn)金流量表;如何通過報表之間的內(nèi)在關(guān)系去勾畫出企業(yè)經(jīng)營活動的現(xiàn)金流動情況等。針對不同的目標(biāo),形成了不同結(jié)構(gòu)、不同層次的分析方法。

  現(xiàn)行《會計法》要求上市公司披露的財務(wù)報告內(nèi)容包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表和會計報表附注等,各會計報表間的鉤稽關(guān)系是財務(wù)會計中重點研究的內(nèi)容,而面對繁雜龐大的財務(wù)數(shù)據(jù),如何運用這些數(shù)據(jù)有效評價公司經(jīng)營業(yè)績和財務(wù)狀況,則是財務(wù)報表分析課程所關(guān)注的。

  在明確計算方向后,第二步便是要挑出合適的計算公式或方法,來得出結(jié)論。財務(wù)報表分析課程最常用的方法是比較法,橫向比較和縱向比較是最基礎(chǔ)的也是最有效的,而比較的內(nèi)容除了金額數(shù)量上的絕對值之外,最常見的是比率分析,這就要求學(xué)生必須具備扎實的基本功,對財務(wù)比率原理和計算方法爛熟于心。

  這里所指的豐富知識不僅指財務(wù)知識,也包括了審計、金融、法律等其他方面知識。經(jīng)濟交易的復(fù)雜性和多樣性對會計從業(yè)人員,尤其是對具有專業(yè)資格認(rèn)證的注冊會計師提出了更高的要求——需要涉獵各方面知識,將微觀知識與宏觀經(jīng)濟相結(jié)合。這一點反映在財務(wù)報表分析中也是很重要的。

  同時,隨著各種知識的擴展并融會貫通,我們能夠發(fā)現(xiàn)財務(wù)報表中內(nèi)容相當(dāng)豐富,簡單的財務(wù)背后蘊含著生動的經(jīng)濟交易,對于我們加強對財務(wù)報表認(rèn)識、挖掘財務(wù)報表信息大有幫助。

  通過以上分析,財務(wù)報表學(xué)習(xí)這門課程在會計專業(yè)里是一門集大成的課程,它對學(xué)生綜合素質(zhì)提出了很高要求,把它放在大二下學(xué)期來學(xué)習(xí),也是基于這點考慮的。它是對財務(wù)會計知識的整合,其反映出的會計思想和會計方法是對學(xué)生專業(yè)知識的綜合反映和全面檢驗。因此,學(xué)習(xí)這門課學(xué)習(xí)的不僅是基本方法和常規(guī)技巧,更重要的是學(xué)習(xí)其滲透出來的會計理念和職業(yè)技能,是從課本到實際的有效跳板。


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