干部推進兩學一做常態(tài)化制度化心得體會_領(lǐng)導兩學一做學習感悟
在“兩學一做”學習教育的開展，主要是以推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化為重要方向。下面是學習啦小編給大家整理的干部推進兩學一做常態(tài)化制度化心得體會，供你參考!
干部推進兩學一做常態(tài)化制度化心得體會篇1
推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，對用系列重要講話精神武裝全黨， 不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，具有重大而深遠的意義。小屯鎮(zhèn)在跟緊中央步伐的同時，找準自己的方式，融合自己的特色，結(jié)合實際積極開展“兩學一做”工作，真正發(fā)揮“兩學一做”學習教育的作用，讓每一名黨員都合格起來，真正做到推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。
一是強化領(lǐng)導抓學習。全鎮(zhèn)領(lǐng)導班子帶頭學、帶頭做，把“兩學一做”作為主要內(nèi)容，各領(lǐng)導干部積極當好表率。
二是上下聯(lián)動抓學習。領(lǐng)導班子當好“領(lǐng)頭羊”，自上而下不定期召開“兩學一做”學習教育，全鎮(zhèn)干部職工積極參與。
三是貼近實際抓學習。“兩學一做”基層在學，關(guān)鍵在做，在脫貧攻堅工作中，全鎮(zhèn)干部職工結(jié)合實際，不斷將學習成果運用待脫貧攻堅戰(zhàn)中，投入到全面建成小康社會中，為我鎮(zhèn)更好的打贏這場脫貧攻堅戰(zhàn)提供了理論基礎(chǔ)。
四是創(chuàng)新方式抓學習。針對很多老黨員、老干部、人民群眾不能更好的參與到“兩學一做”學習教育活動中來，我鎮(zhèn)不定期送書送報下村、進行“兩學一做”學習教育宣傳等，讓更多的人參與到“兩學一做”學習教育中來。
五是完善機制抓學習。發(fā)揮黨支部教育管理黨員的主體作用，把“兩學一做”納入“三會一課”等基本制度，融入日常，抓在經(jīng)常。每年要對開展“兩學一做”學習教育情況進行評估總結(jié)，一級抓一級，層層抓落實。
六是善于總結(jié)抓學習。全鎮(zhèn)干部職工總結(jié)工作經(jīng)驗和工作實際，不斷強化自身素質(zhì)，為全鎮(zhèn)脫貧工作、“兩學一做”學習教育提供了榜樣，展現(xiàn)了先鋒模范的風采。
通過這“六抓”讓學習一刻不落下。讓每一名黨員找不到不合格的理由。把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作為全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程，履行主體責任，抓常抓細抓長。堅決把思想教育作為第一位的任務(wù)，教育引導廣大黨員特別是各級領(lǐng)導干部不斷改造自己，提高思想政治覺悟，不斷推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。
干部推進兩學一做常態(tài)化制度化心得體會篇2
“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”是為深入學習貫徹系列重要講話精神、推動全面從嚴治黨向基層延伸而開展的學習教育，它是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐。為進一步推進 “兩學一做”學習教育，使其常態(tài)化、制度化，2月21日，主持中共中央政治局會議，會議審議了《關(guān)于巡視中央和國家機關(guān)全覆蓋情況的專題報告》和《關(guān)于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》。
“兩學一做”學習教育有利于加強黨內(nèi)團結(jié)?！昂蟿t勢張,合則力強,合則氣旺,合則心堅?！敝挥腥h同志緊密團結(jié)、目標一致，堅決維護和支持以為核心黨中央領(lǐng)導，黨的事業(yè)才能興旺發(fā)達，黨才能帶領(lǐng)人民共同建設(shè)小康社會，共同為實現(xiàn)全民族偉大復興的“中國夢”而努力?！爸恍?，雖敦必困?！睂W習黨章黨規(guī)、學習系列講話，是要知行合一、學以致用，要以黨章黨規(guī)為標桿，時刻提醒自己作為共產(chǎn)黨人應(yīng)該遵循的規(guī)則，要以習系列講話為學習目標，擁有作為一名合格黨員應(yīng)有的言行、信念和覺悟。
“兩學一做”學習教育有利于營造黨內(nèi)風清氣正政治生態(tài)?！胺N樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心。” 在社會轉(zhuǎn)型和全面深化改革的關(guān)鍵時期，黨面臨著 “四大考驗”和“四大危險”，只有全面從嚴治黨，嚴格規(guī)范黨員自身行為，開展全黨學習黨章黨規(guī)、學習系列講話，才能轉(zhuǎn)危為安，化險為夷。“君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣?！?，學習黨的知識，有利于全體黨員加強思想建設(shè)、嚴守政治紀律政治規(guī)矩，有利于營造黨內(nèi)風清氣正政治生態(tài)，為黨加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提供條件。
“兩學一做”有利于全體黨員堅定理想信念、提高黨性覺悟?！巴练隹沙菈Γe德為厚地。”黨的思想建設(shè)是全面從嚴治黨的前提，全體黨員要以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，通過學習系列重要講話武裝自己，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力?！靶奚頋嵭?，言必由繩墨?！睂嵺`證明，正確的思想能夠提醒人們修身潔行，引領(lǐng)人們走正確的道路。習近平總書記的系列講話，為全黨同志樹立了目標，也促使全體黨員規(guī)范言行，提升思想意識。
實現(xiàn)“兩學一做”學習教育常態(tài)化、制度化為加強黨內(nèi)監(jiān)督、促進黨內(nèi)團結(jié)提供重要作用。“以銅為鑒，可以正衣冠;以人為鑒，可以明得失;以史為鑒，可以知興替?！蓖ㄟ^“兩學一做”學習教育，使全體黨員做到增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我進步能力;“知人者智,自知者明?！?，政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，是全黨凝聚發(fā)展動力的重要思想保證，通過“兩學一做”學習教育，使全體黨員始終做到保持政治上的高度清醒，做到嚴守政治紀律，堅定不移向黨中央看齊。
“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于惰?！秉h作為作為中國工人階級、中國人民和中華民族的先鋒隊，肩負著帶領(lǐng)中國人民實現(xiàn)中華民族偉大復興、實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的艱巨而又光榮的歷史使命，所以，黨要永遠保持其先進性和純潔性，就要求黨內(nèi)同志從自身做起，切實改進工作作風、密切聯(lián)系群眾，增強自身思想建設(shè)，時刻規(guī)范自身行為，而使“兩學一做”學習教育常態(tài)化、制度化的意義就在于時刻保證黨內(nèi)生態(tài)風清氣正，黨內(nèi)成員行為規(guī)范。
干部推進兩學一做常態(tài)化制度化心得體會篇3
在“兩學一做”學習教育中開展“學講話、轉(zhuǎn)作風、促落實”專項活動，是推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重要舉措和有力抓手，是貫徹黨的治疆方略，實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安的有力保障。
深入學習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，深入學習關(guān)于新疆工作的重要講話精神是“學轉(zhuǎn)促”專項活動的基礎(chǔ)。以深刻領(lǐng)會系列重要講話的精神實質(zhì)為前提，切實轉(zhuǎn)變工作作風，是“學轉(zhuǎn)促”專項活動的關(guān)鍵。轉(zhuǎn)作風，就是要嚴厲整頓、打掉“四風”“四氣”，作風轉(zhuǎn)變了，才能扎扎實實把黨的治疆方略落到實處，這就是“在促進工作落實上見實效”。從近期自治區(qū)緊緊圍繞新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標，推進各項工作的實際成效來看，我們干部隊伍的作風切實轉(zhuǎn)變了，各項工作就能夠迅速落到實處，實際效果也很好。
在深化“兩學一做”學習教育中開展“學轉(zhuǎn)促”專項活動，就是要為落實黨的治疆方略，實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標提供優(yōu)良的作風保障。
“學轉(zhuǎn)促”專項活動這個“載體”是根據(jù)新疆目前區(qū)情，根據(jù)圍繞新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標開展各項工作的實際，根據(jù)新疆干部隊伍特別是干部作風方面存在的實際情況開展的專項活動，是“兩學一做”學習教育落地的橋梁?！皟蓪W一做”學習教育的內(nèi)容、要求和目的，就是要通過“學轉(zhuǎn)促”專項活動，具體到緊緊圍繞總目標，推進各項工作的實踐中去，使“學轉(zhuǎn)促”專項活動成為推進全面從嚴治黨、保持黨的先進性純潔性的具體實踐，貫徹黨的治疆方略、實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安的有力保障，落實管黨治黨責任、加強干部隊伍作風建設(shè)的有效平臺，順應(yīng)各族群眾期盼、密切黨群關(guān)系的迫切需要，推進新疆各項事業(yè)發(fā)展、建設(shè)社會主義新疆的內(nèi)在要求。
常態(tài)化制度化是靠有效機制來保證的。要在“學轉(zhuǎn)促”專項活動開展過程中，建立健全有效落實機制、考核機制、督查機制等。通過實踐證明或在實踐過程中優(yōu)化了的有效機制，可及時固化或補充到現(xiàn)有的落實總目標的各項制度中去。
干部推進兩學一做常態(tài)化制度化心得體會篇4
1月18日，全國組織部長會議在北京召開。會上，中共中央政治局、中央書記處書記劉云山，中共中央政治局委員、中組部部長趙樂際對一項工作非常關(guān)注，高度重視，再三強調(diào)。這項工作就是“兩學一做”學習教育。
劉云山指出，做好今年黨建工作和組織工作，要抓住關(guān)鍵、重點發(fā)力。要推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，深入學習黨章黨規(guī)，深入學習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，健全和規(guī)范“三會一課”等制度，確保取得實實在在的效果。
趙樂際強調(diào)，要深入貫徹系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效，教育引導廣大黨員做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。
可見，“兩學一做”學習教育不是一項專項活動，不分階段、不搞總結(jié)，而是一項基礎(chǔ)性工作、持久性教育，是每一位黨員經(jīng)常性的思想政治建設(shè)，必須堅持長期抓、抓長期，并形成常態(tài)化、制度化，鞏固起來、發(fā)揚下去。
實踐證明，黨員學習教育要取得長久成效，制度與機制建設(shè)尤為關(guān)鍵。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，必須精準把握“經(jīng)常性”這個基本定位，立足融入日常經(jīng)常，不斷完善融入日常、抓在經(jīng)常的有效機制，把學和做貫穿于學習教育的全過程，著力在深學、實做、真改上下功夫。
要打牢“學”這個基礎(chǔ)。學習黨章黨規(guī)，重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范;學習系列重要講話，重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。要堅持全面學、系統(tǒng)學、深入學，讀原著、學原文、悟原理，切實做到學用結(jié)合、學以致用。
要突出“做”這個關(guān)鍵。如果學而不做，那么就會淪為“紙上談兵”。要教育引導廣大黨員以學促做、知行合一，堅持從小事“做”起，持之以恒的“做”，在“做”中加強黨性修養(yǎng)，切實做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。
要緊扣“改”這個核心。強化問題導向，學要帶著問題學，做要針對問題改，把解決問題貫穿學習教育全過程，確保找準問題、扎實整改、鞏固成果。
要體現(xiàn)“促”這個目的。要把學習教育與做好改革發(fā)展穩(wěn)定相結(jié)合，與落實好本地區(qū)本部門本單位的各項任務(wù)相結(jié)合，與自身崗位、本職工作相結(jié)合，愛崗敬業(yè)、擔當實干、勇爭一流，通過學習教育推動中心工作、促進各項事業(yè)發(fā)展。
推進兩學一做常態(tài)化制度化心得體會
全面從嚴治黨永遠在路上。思想政治建設(shè)不可能畢其功于一役，需要堅持不懈地抓下去。在全省組織部長會議上，省委書記李錦斌指出，“兩學一做”學習教育是新形勢下加強思想政治建設(shè)的重大部署和生動實踐，要聚焦立根固本，積極推進學習教育常態(tài)化制度化。各級黨組織要增強政治自覺和行動自覺，按照中央和省委部署要求，扎實開展以“講政治、重規(guī)矩、作表率”為基本內(nèi)容的專題教育，把學習教育融入日常、抓在經(jīng)常，以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開。
在打牢“學”的基礎(chǔ)上實現(xiàn)常態(tài)化制度化。 “學”是學習教育的基礎(chǔ)和前提，真學真懂才能真信真做。要聯(lián)系推進全面從嚴治黨的實踐，深入推進黨章黨規(guī)學習，認真學習《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等法規(guī)文件，引導黨員牢記嚴格黨內(nèi)政治生活、加強黨內(nèi)監(jiān)督和廉潔自律等各項規(guī)定要求，使之成為規(guī)范黨員干部言行的硬約束。要充分認識總書記系列重要講話的重大政治意義、理論意義、實踐意義和方法論意義，認真落實省委《深入學習貫徹總書記系列重要講話精神若干規(guī)定》，切實把深入學習習近平總書記系列重要講話作為“必修課”，堅持系統(tǒng)學、深入學、跟進學，做到學而信、學而思、學而行，學思踐悟，切實把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，自覺用發(fā)展著的馬克思主義指導新的實踐。
在推進“做”這個關(guān)鍵上實現(xiàn)常態(tài)化制度化。 “做”是學習教育的著眼點和落腳點。要按照全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效的要求，引導黨員干部學思踐悟，內(nèi)化于心、外化于行，做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。教育引導黨員增強“四個意識”，堅定理想信念，站穩(wěn)政治立場，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，用紀律和規(guī)矩來規(guī)范和約束自己的言行，切實做到言行一致、令行禁止;繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，踐行忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔的共產(chǎn)黨人價值觀;牢記黨的根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，積極作為、建功立業(yè)。堅持學做結(jié)合、以學促做，著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發(fā)揮作用不夠等問題，進一步把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現(xiàn)信念的力量。
在認真履行主體責任上實現(xiàn)常態(tài)化制度化。各級黨組織要結(jié)合實際作出部署安排，加強具體指導。堅持在健全基本制度、強化制度執(zhí)行上下功夫，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以“兩學一做”為基本內(nèi)容，以“三會一課”為基本制度，以黨支部為基本單位，以解決問題、發(fā)揮作用為基本目標，充分調(diào)動黨支部的積極性主動性創(chuàng)造性，使“兩學一做”學得深入、做得到位。抓住繼承和創(chuàng)新這兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，既正本清源、回歸黨內(nèi)政治生活的傳統(tǒng)，又與時俱進、創(chuàng)新黨組織生活的內(nèi)容形式、途徑辦法，提高組織生活的吸引力、感染力。推動各級領(lǐng)導干部繼續(xù)帶頭參加學習教育，完善黨員領(lǐng)導干部講黨課制度，嚴格和規(guī)范雙重組織生活制度，形成上行下效、整體聯(lián)動效應(yīng)。緊緊圍繞全省工作大局開展學習教育，堅持把學習教育同推動五大發(fā)展和落實全面從嚴治黨要求結(jié)合起來，為決戰(zhàn)決勝全面小康、建設(shè)五大發(fā)展美好安徽提供堅強的政治保證。
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