練鋼筆字心得體會(huì)
練鋼筆字心得體會(huì)
練鋼筆字對(duì)于每個(gè)想要練字的人來說都十分有益的。以下是由小編整理關(guān)于練鋼筆字心得體會(huì)的內(nèi)容,希望大家喜歡!
練鋼筆字心得體會(huì)(一)
這次的寒假作業(yè)很不一樣,老師讓我們每天都要練習(xí)鋼筆字,寫完一本字帖。我第一次寫鋼筆字,我覺得很新奇,這本字帖可是媽媽送我的獎(jiǎng)品呢,我一定會(huì)好好寫的。
媽媽今天給我買回了字帖,是楷體字,非常好看。媽媽先幫我打好了鋼筆水,然后教給我正確的握筆姿勢(shì)。媽媽告訴我:“鋼筆有筆鋒,和鉛筆的用法不一樣,如果握筆不正確,寫出來的字就不好看,還會(huì)弄一手墨水。”我試了一下,沒有握好,還粘了我一手的墨水。我先把媽媽買的字帖描寫了一遍,然后在老師發(fā)的生字本上寫了一遍。我發(fā)現(xiàn)看似很簡單的鋼筆字,描寫得時(shí)候還不錯(cuò),等自己的寫的時(shí)候就不是那么容易了。
我覺得自己寫的鋼筆字不太好看,媽媽鼓勵(lì)我說:“你第一次寫鋼筆字已經(jīng)很好了,我相信你只要堅(jiān)持每天練習(xí),一定會(huì)寫的跟字帖上一樣好看的。”我一定要練好鋼筆字,寫的跟趙老師一樣好,趙老師對(duì)我們說過字是人的另一張臉,等我們長大了,一手好字就是一張最好的名片。我問媽媽:“鋼筆它是怎么寫出字來的。”媽媽幫我查了資料告訴我:“鋼筆又叫貯水筆,里面有一個(gè)貯水袋,吸鋼筆水的時(shí)候,用手捏出袋中的空氣,松手的時(shí)候墨水就吸進(jìn)貯水袋里了。貯水袋和筆尖被毛細(xì)管連接起來,毛細(xì)管很細(xì),只有你寫字的時(shí)候才會(huì)下水。”
今天練習(xí)鋼筆字讓我明白了不管做什么事情一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持不懈才能取得最后的勝利。我一定會(huì)好好堅(jiān)持下去的,我相信寒假結(jié)束之后,我的鋼筆字一定會(huì)有很大的進(jìn)步。
練鋼筆字心得體會(huì)(二)
上午,我和姐姐上街買來鋼筆字帖、本子和一枝鋼筆準(zhǔn)備練鋼筆字。
我的姐姐寫的一手好鋼筆字,她的字不僅同學(xué)羨慕,就連老師也贊嘆不已,最后打開本子還有同學(xué)和老師模仿他的筆跡呢!所以我就請(qǐng)她教我練鋼筆字,希望我寫字的水平能夠有所提高。
首先,姐姐幫我把墨水吸好,然后翻開字帖上今天要練的那一頁,最后打開本子對(duì)我說:“你先從最簡單的字開始練,如果你認(rèn)為自己練好了就給我看,如果我也認(rèn)可了你再繼續(xù)練下一個(gè)字,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭就開始練字。
第一個(gè)字是“一”。這個(gè)字太簡單了!我胸有成竹地練起來??墒牵m然這個(gè)字很簡單,但總覺得自己寫的根本不是規(guī)范的鋼筆字,于是我請(qǐng)教了一下姐姐,她耐心地給我指導(dǎo)了一番。她還怕我別的字也不會(huì),又把字一個(gè)一個(gè)地講解了一遍,我把她說的一字一句都記在了心里。我繼續(xù)練鋼筆字,這下我再也不用愁寫寫不好了。過了好久,我終于把今天的任務(wù)完成了,看著自己寫的鋼筆字,我突然有了成就感。
我覺得練鋼筆字是十分有益的,我一定會(huì)堅(jiān)持每天練鋼筆字,并且把它練好。
練鋼筆字心得體會(huì)(三)
練字是一種慢功,得勤學(xué)苦練,天長日久方能見功夫。
是沒有捷徑可以走的!!
練字是思維活動(dòng)和感覺器官的一種鍛煉,是眼、腦、手并用形成的一種特殊技巧,從不會(huì)到會(huì),靠人引路或自己探索;從會(huì)到熟,必須經(jīng)過反復(fù)的書寫訓(xùn)練。在科學(xué)的練習(xí)方法指導(dǎo)下,在反復(fù)的書寫訓(xùn)練中逐步提高,是學(xué)習(xí)寫字的成功之路。具體應(yīng)從以下幾個(gè)方面努力:
一、激發(fā)動(dòng)機(jī),培弊意志
根據(jù)心理學(xué)的理論,動(dòng)機(jī)是激起人去行動(dòng)或抑制這個(gè)行動(dòng)的愿望和意圖,是一種推動(dòng)人的行為活動(dòng)的內(nèi)在原因。動(dòng)機(jī)與需要是緊密聯(lián)系的,動(dòng)機(jī)的基礎(chǔ)是人類的各種需要。人的需要有生理需要和社會(huì)需要,練習(xí)寫字便是人的一種社會(huì)需要。中小學(xué)生練習(xí)寫字是提高書寫水平,掌握科學(xué)文化知識(shí)的需要;成年人練習(xí)寫字是傳遞信息,提高工作效率的需要;從藝術(shù)角度講,練字則是人們對(duì)美的追求的需要。
人對(duì)練習(xí)寫字的需要不是自生的,而是靠實(shí)踐的體驗(yàn),靠教育者的引導(dǎo),逐步形成的,并由此產(chǎn)生情感,形成濃厚的興趣。這樣,才能更好地激發(fā)練字的動(dòng)機(jī)。否則,無意練字,勉強(qiáng)對(duì)付,定是筆力浮滑,結(jié)構(gòu)松散,進(jìn)步不快;這樣又會(huì)反過來影響寫字的興趣。
意志,對(duì)練習(xí)寫字的人尤為重要。在人們認(rèn)識(shí)到寫字的重要性,產(chǎn)生練字的欲望后,還要根據(jù)練字的要求,擬定計(jì)劃,選擇練習(xí)手段,循序漸進(jìn)地進(jìn)行練習(xí)。這種自覺確定目的、支配和調(diào)節(jié)自己的行動(dòng),克服困難,以達(dá)到預(yù)期目的的心理活動(dòng),就是錘煉意志的過程。練就一手好字不是一件很容易的事,俗話說“字無百日功”。
練字要經(jīng)歷一個(gè)反復(fù)訓(xùn)練,逐步提高和形成書寫技巧的過程。在這個(gè)過程中,會(huì)感到枯燥無味,練習(xí)時(shí)間難以保證,效果不明顯。這時(shí),如果不具備良好的練字意志品質(zhì),就會(huì)出現(xiàn)棄筆停練、半途而廢的現(xiàn)象。因此,必須加強(qiáng)練字意志品質(zhì)的鍛煉,用耐心、恒心、信心克服練習(xí)過程中遇到的困難,做到忙中抽閑,持之以恒。要長計(jì)劃、短安排,求質(zhì)不求量,天天寫、天天練。如果每天能堅(jiān)持寫好兩、三個(gè)字,兩年后,就可把兩干多個(gè)最常用字練好了??傊?,要做到進(jìn)步不快不泄氣,成績顯著不驕傲,只要馬不停蹄,勤練不掇,終會(huì)達(dá)到理想的目的地。
二、循序漸進(jìn),規(guī)矩練字
循序漸進(jìn)是人們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的一個(gè)普遍原則。這一原則要求按照學(xué)科的邏輯系統(tǒng)和人的認(rèn)識(shí)能力發(fā)展順序進(jìn)行學(xué)習(xí),從而逐步地、系統(tǒng)地掌握基礎(chǔ)知識(shí)相基本技能。這一原則是由學(xué)科知識(shí)本身具有嚴(yán)密的邏輯系統(tǒng)決定的,也是人們的認(rèn)識(shí)及其能力發(fā)展由淺入深、由易到難、有“序”可循的客觀要求。
漢字結(jié)構(gòu)以筆畫為最小單位,由筆畫組成獨(dú)體字,由筆畫和獨(dú)體字演變?yōu)椴渴?,再由部首組成合體字,這是一個(gè)由簡到繁的邏輯系統(tǒng)。練習(xí)寫字就應(yīng)該遵循這個(gè)系統(tǒng)的順序,一步一步地練習(xí)。但是,強(qiáng)調(diào)循序漸進(jìn),并非順序唯一。因?yàn)闈h字筆畫、部首、結(jié)構(gòu)各要素之間的關(guān)系是相互聯(lián)系、相互影響的。比如,字的筆畫與字的結(jié)構(gòu),按順序講,應(yīng)先練筆畫,再練結(jié)構(gòu),因?yàn)楣P畫是結(jié)構(gòu)的基矗
但是,在練習(xí)筆畫時(shí),單練筆畫還不行,還必須結(jié)合字的結(jié)構(gòu)一起練習(xí),因?yàn)橥环N筆畫在不同字的結(jié)構(gòu)中有不同的表現(xiàn)形式,只有將筆畫與具體字的結(jié)構(gòu)結(jié)合起來練習(xí),才能逐步寫出合格的筆畫。同時(shí),在練習(xí)過程中還應(yīng)根據(jù)練習(xí)內(nèi)容確定練習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),不能平分時(shí)間,不能盲目貪多貪快,要扎扎實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,難寫的字、難練的內(nèi)容就要多下些工夫,以掌握書寫要領(lǐng)、寫好為原則,從而達(dá)到預(yù)期的目的。
規(guī)矩練字,就是指練字要合乎法度,只有從規(guī)矩入,才能從規(guī)矩出。除了上面說的循序漸進(jìn)之外,練字時(shí)還要特別強(qiáng)調(diào)“認(rèn)真”二字。練字,必先心定氣和,神入靜界,做到:靜下心來慢慢寫,看帖、看格寫字,意在筆先,寫一個(gè)對(duì)照一個(gè),一個(gè)比一個(gè)寫得好。初學(xué)寫字的人,為了便于把握字的結(jié)構(gòu)和字的大小,應(yīng)該在畫有格子的紙上練習(xí),充分利用格線來認(rèn)識(shí)和把握方塊漢字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)類型。練字的途徑,應(yīng)以摹帖、臨帖方法為主,在臨摹過程中逐步掌握漢字的書寫技巧。
三、臨摹結(jié)合,掌握規(guī)律
古今學(xué)書練字的經(jīng)驗(yàn)證明,臨摹字帖是唯一途徑,是行之有效的方法。摹帖,就是把字帖放在比較透明的習(xí)字紙下,用筆照著字帖上透出來的字一點(diǎn)一畫去描,要求描寫的字筆跡不要越出字帖上字的筆畫軌道。如果摹寫的是毛筆字帖,則描寫的筆畫應(yīng)走字帖上字的筆畫的中線;如果摹寫的是鋼筆字帖,則描寫的筆畫應(yīng)與字帖上字的筆畫完全重合。這樣,久而久之,就可以學(xué)到字帖上字的行筆軌道和字形結(jié)構(gòu)。
臨帖,就是把字帖放在習(xí)字紙旁,照著帖上的字依樣畫“葫蘆”,要求筆畫寫得像,并注意輕重、節(jié)奏和粗細(xì)的變化。這樣,久而久之,就可學(xué)到字帖上字的筆意。由于臨書比摹書難,因此要先摹后臨。由于臨和摹是兩種相輔相成的學(xué)書練字的手段,所以要臨摹結(jié)合,循序漸進(jìn)。
在臨摹字帖過程中還應(yīng)該注意以下問題:
第一,要先專一,后博學(xué) 剛開始練字的人,在選好一本字帖之后,就要專心致志練下去,不可朝三暮四,隨意更換字帖。這是因?yàn)槊恳槐咀痔几饔刑攸c(diǎn),自成體系,如果今天臨這本,明天臨那本,到頭來哪一本也寫不像。只有待一本字帖臨像了,寫熟了,才可再換其他字帖,博采眾長。
第二,要認(rèn)真讀帖 讀帖是臨摹字帖的前提。讀帖好比讀書,為的是明其道理,而不僅僅是識(shí)字或抄書。只有讀得懂、看得細(xì),才會(huì)印象深、寫得像、記得牢。對(duì)字帖上的字,其筆畫怎樣書寫,結(jié)構(gòu)怎樣安排,章法怎樣布置。都要仔細(xì)琢磨,從中找出規(guī)律,才能寫得有興趣,寫得像。
第三,要注意練字的效果 在臨摹字帖過程中,不能盲目追求摹的多,臨的快,而應(yīng)該注重臨摹的實(shí)際效果,做到臨寫一遍就有一遍的進(jìn)步,摹寫一次就要有一次的收獲。對(duì)難寫的字要集中兵力打殲滅戰(zhàn),反復(fù)臨摹,這樣才會(huì)有真正的收獲,才會(huì)不斷進(jìn)步。
第四,要注意掌握規(guī)律 在臨摹過程中,不能停留在對(duì)每一個(gè)具體字的認(rèn)識(shí)和練習(xí)上,而應(yīng)注意歸納總結(jié)字與字之間的區(qū)別和聯(lián)系,去認(rèn)識(shí)和掌握一類字寫法的共同點(diǎn),以收到舉一反三之效。這樣,可以大大提高練字的進(jìn)度。這種規(guī)律,既可以通過自己臨摹實(shí)踐去總結(jié),又可學(xué)習(xí)別人已經(jīng)總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)。初學(xué)寫字的人應(yīng)注重學(xué)習(xí)別人練字的經(jīng)驗(yàn),以便少走彎路,節(jié)約時(shí)間。這實(shí)際上是要求練字的人,要讀一些練字技法方面的書或聽一聽課,先明其道理,做到在規(guī)律指導(dǎo)下練習(xí),在練習(xí)中體驗(yàn)規(guī)律,再用規(guī)律更好地指導(dǎo)練習(xí),鞏固和提高書寫技能。
練鋼筆字心得體會(huì)(四)
每次看到書法家寫下了干勁端莊的鋼筆字,我都會(huì)忍不住汗顏,因?yàn)槲易约旱淖謱?shí)在是讓人不敢恭維,我在心里給自己下了決心,我要練習(xí)寫鋼筆字,我要擁有一手好看的字!
剛好,我有個(gè)伯伯對(duì)書法方面了解不少。那次,伯伯到我家?guī)桶职謱懛菸募?。伯伯正寫著,我在一邊看的入了迷:多美的字?要是我能把字練得那么好,該有多妙啊!有辦法了!
伯伯寫完文件,我便嚷著要伯伯教我寫字。伯伯一笑,隨即手把手地教我。我右手五只手指一捉起筆就亂套了!根本是連拿筆的手飾都是牛頭搭不上馬尾。伯伯看了,居然沒說我,而是語重心長地跟我講起拿筆的姿勢(shì):“大拇指和食指自然彎曲,形成橢圓形,手指頭從鋼筆兩邊離筆尖約1寸處夾住筆桿,中指的第一關(guān)節(jié)從后面抵住筆桿,筆桿斜靠在虎口處,無名指和小指一齊彎曲,依次靠在中指后面……”唉,好亂啊!伯伯按著我的手,讓我把筆拿得端正??墒俏乙郧岸际窃趺茨檬娣驮趺茨茫F(xiàn)在讓我一下子改變捉筆手勢(shì),真的好難受!伯伯讓我先保持正確的姿勢(shì)幾分鐘。那幾分鐘,簡直比刀割還難受。終于堅(jiān)持不下了,我放下筆對(duì)伯伯說:“捉筆好難,我不學(xué)了!”伯伯一反平常和藹的態(tài)度,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“這才開頭就放棄?俗話說‘萬事開頭難’,捉筆這一關(guān)過了,以后練字自然就容易了!一代書圣王羲之練了十幾年的毛筆字,把整個(gè)池的水都染黑了!經(jīng)過一番勤學(xué)苦練,他才能隨筆就寫出了干勁端莊的字啊!你認(rèn)真練,我相信你也能練出好字來的!”伯伯的話,使我信心大增。我又一次捉起筆,按伯伯說的手勢(shì)準(zhǔn)確地按起筆……
經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我習(xí)慣了正確的捉筆手勢(shì)。伯伯開始讓我練習(xí)簡單的筆畫,接著就是越來越復(fù)雜的字了。每次練習(xí)時(shí)間都長達(dá)幾小時(shí),以至于每次練字過后整只右手都酸死了。但我沒有喊過苦、哭過疼——練字都哭哭啼啼的,想什么話啊?
終于,我的努力得到了回報(bào)!前段時(shí)間,學(xué)校的書法老師讓我參加鎮(zhèn)的比賽,還拿了一本《千字文》讓我練。迎賽那段時(shí)間,我對(duì)練字捉得更緊了。功夫不負(fù)有心人哪!在那次鎮(zhèn)的比賽中,我全力以赴,終于獲得了第二名的好成績!
拿到獎(jiǎng)其實(shí)只是其次,我最大的收獲是擁有了一手好看的鋼筆字,還學(xué)會(huì)了耐心和堅(jiān)持!只要堅(jiān)持不懈,沒有什么是不可以的!如果你也想要得到鍛煉,那就去練習(xí)寫鋼筆字吧,相信一定會(huì)給你很多不同的感悟的!
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