國家實施“節(jié)能減排”宣傳活動主旨是要在在意識上引起人們對“低碳環(huán)保”的重視，在行動上盡力做到“節(jié)能減排”改變?nèi)藗兊囊恍┎涣剂晳T，讓可持續(xù)發(fā)展的理念深入人心。本文是2016年的節(jié)能減排的心得體會，僅供參考。

　　2016年節(jié)能減排心得體會一

　　節(jié)能減排是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求，是實現(xiàn)科學發(fā)展的重要舉措。我們應從學習實踐科學發(fā)展觀的高度深刻認識節(jié)能減排的戰(zhàn)略意義，努力做好節(jié)能減排這項系統(tǒng)工程。

　　做好節(jié)能減排工作，主要是提高思想認識。只有深刻認識節(jié)能減排的重大戰(zhàn)略意義，才能增強推動節(jié)能減排工作的自覺性和堅定性。

　　節(jié)能減排是深入學習實踐科學發(fā)展觀的重要內(nèi)容。學習實踐科學發(fā)展觀，既要在思想認識上有新提高，又要在發(fā)展實踐中有新舉措。抓好節(jié)能減排這一難度較大的工作，就是學習實踐科學發(fā)展觀的具體行動。緊緊抓住開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動這一契機，要求我們正確處理發(fā)展經(jīng)濟與節(jié)能減排的關系，把節(jié)能減排任務的完成情況作為檢驗是否貫徹落實科學發(fā)展觀的重要標準，使經(jīng)濟增長建立在節(jié)約能源資源和保護生態(tài)環(huán)境的基礎上。

　　節(jié)能減排是建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的關鍵舉措。近年來，我國經(jīng)濟增長速度雖然很快，但粗放型經(jīng)濟增長方式尚未根本改變，經(jīng)濟增長所付出的代價很大。有限的能源資源和脆弱的自然環(huán)境已經(jīng)成為制約經(jīng)濟社會發(fā)展的瓶頸，靠大量消耗資源和犧牲環(huán)境來維持經(jīng)濟快速增長的路子難以為繼。我們必須增強憂患意識和危機意識，本著對國家、對歷史、對未來、對子孫后代高度負責的精神，從建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的高度深刻認識節(jié)能減排工作的重要性，把節(jié)能減排工作抓細抓實。

　　節(jié)能減排是建設生態(tài)文明的基礎性工作。隨著現(xiàn)代經(jīng)濟的發(fā)展，環(huán)境退化、資源危機已成為全球性現(xiàn)象，人與自然的關系日益緊張。黨的十七大報告指出，“建設生態(tài)文明，基本形成節(jié)約能源資源和保護生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結構、增長方式、消費模式。”我們的經(jīng)濟建設不能為了眼前的利益為目的，不能以犧牲子孫后代的發(fā)展空間為代價，而必須把良好的生態(tài)環(huán)境作為經(jīng)濟發(fā)展的一個重要前提，按照生態(tài)發(fā)展規(guī)律，合理利用和保護生態(tài)環(huán)境資源。節(jié)能減排正是形成這樣一種文明生產(chǎn)方式、生活方式的著力點。

　　構建合理的管理制度，是讓節(jié)能減排從政策要求走向具體實踐、從口號變?yōu)樾袆拥年P鍵。制度創(chuàng)新是系統(tǒng)工程，要從政策法規(guī)、體制機制等方面統(tǒng)籌考慮，在完善有利于節(jié)能減排的法律和政策的同時，加快形成保證節(jié)能減排、實現(xiàn)科學發(fā)展的體制機制。

　　建立促進節(jié)能減排的法規(guī)制度。通過明確的法規(guī)導向，引導企業(yè)等經(jīng)濟主體開展節(jié)能減排。加快完善節(jié)能減排的法規(guī)體系，制定必要的能耗標準、排放標準和準入標準，特別是完善重點行業(yè)能耗和排放標準、重點耗能產(chǎn)品及新建建筑

　　能效標準，使節(jié)能減排有章可循。同時，加快建立能夠反映能源稀缺程度、市場供求關系和環(huán)境成本等完全成本的價格形成機制。研究建立節(jié)能減排指標交易機制，試行能源使用權和排污權市場化交易，形成企業(yè)之間的配額交易市場，用市場力量引導企業(yè)節(jié)能減排。

　　推進有利于節(jié)能減排的產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整。堅持一手抓發(fā)展低投入、低能耗、低污染、高效益的“三低一高”產(chǎn)業(yè)，一手抓壓縮淘汰高投入、高能耗、高污染、低效益的“三高一低”產(chǎn)業(yè)。同時，大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，特別是把發(fā)展金融保險、現(xiàn)代物流、會展、旅游、文化、傳媒、信息等附加值高、能耗低、污染少的現(xiàn)代服務業(yè)放在優(yōu)先位置。這是做好節(jié)能減排工作的治本之策。

　　為產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整提供技術支撐。轉變經(jīng)濟發(fā)展方式，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構，走新型工業(yè)化道路，緩解能源資源和環(huán)境壓力，必須克服技術瓶頸的制約。一方面，加強節(jié)能環(huán)保新技術的攻關和突破。將節(jié)能環(huán)保領域的共性和關鍵性技術納入科技開發(fā)計劃和產(chǎn)業(yè)發(fā)展計劃，積極組織科研力量，大力推進節(jié)能減排技術的研究開發(fā)和自主創(chuàng)新;在企業(yè)層面，引導企業(yè)引進國內(nèi)外先進節(jié)能減排技術和設備，并積極開展消化吸收再創(chuàng)新，形成具有自主知識產(chǎn)權的關鍵技術和裝備。另一方面，在企業(yè)中大力推廣節(jié)能環(huán)保的先進技術，并注重總結重點行業(yè)、重點企業(yè)節(jié)能減排工作的先進經(jīng)驗，加以推廣應用。

　　建設綠色生態(tài)的生活環(huán)境。應充分利用“綠水青山”的生態(tài)優(yōu)勢，積極探索一條適合國情的工業(yè)化、城鎮(zhèn)化道路。在工業(yè)方面，發(fā)展技術含量高、污染排放少的生態(tài)工業(yè);在農(nóng)業(yè)方面，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，減少面源污染。構建有利于科學發(fā)展的生態(tài)經(jīng)濟體系、自然資源保障體系、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)的人居環(huán)境體系、豐富多彩的生態(tài)文化體系、繁榮穩(wěn)定的生態(tài)社會體系，建設綠色生態(tài)，努力實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

　　2016年節(jié)能減排心得體會二

　　我參加了學校組織的關于“節(jié)能減排”的主題宣傳活動，受到了很多啟發(fā)，我校全體教師都參加了活動。在活動中，我們聽金老師講述了節(jié)能減排的意義以及怎樣做到節(jié)能減排，在金老師精美的ppt和生動的講解中，我感受到了節(jié)能減排的重大意義，深刻地明白了節(jié)能減排不僅要記在心里，更要付諸行動，從身邊的小事做起，從自己做起，要時刻把這個概念運用到生活中去。隨著環(huán)境的不斷惡化，現(xiàn)在國家制定了節(jié)能減排的一系列的法規(guī)和措施。我們學校也針對性的制定了一系列的而具體方案和計劃，在學校這個大家庭里我們每位老師自然也是節(jié)能減排的主力軍。對于小學生來說，節(jié)能減排這項活動更需要教師來帶領他們參與進來，由于小學生的特殊身份，他們對世界的認識和我們是不一樣的，他們對節(jié)能減排的意識自然也就比較淺顯，教師的任務時任重而道遠的。 節(jié)能減排是貫徹落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會的一個重要舉措，是調(diào)整經(jīng)濟結構、轉變增長方式的一個突破口和重要抓手。在現(xiàn)實生活中，有限的能源資源，脆弱的自然環(huán)境，已成為我國經(jīng)濟社會發(fā)展的瓶頸。如果不抓緊調(diào)整結構、轉變增長方式，任由經(jīng)濟結構不合理、增長方式粗放的狀況持續(xù)下去，不但會過度消耗能源資源，增加污染排放，還會加大結構調(diào)整難度，加大經(jīng)濟穩(wěn)定增長的壓力。一所學校在影響國民經(jīng)濟方面起的作用不是太大，但要把所有的學校加起來那也是一個龐大的數(shù)目，小學生從小樹立了節(jié)能減排的意識，也有利于他們以后到社會上做好社會的好公民，作為一個文明場所，學校的節(jié)能減排工作自然要做到位，我們教師更要為學生樹立榜樣，做好學生的宣傳教育工作，真正從學校開始做到節(jié)能減排。

　　另外，“十一五”規(guī)劃綱要明確提出，“十一五”期間國內(nèi)生產(chǎn)總值能耗降低20%左右，主要污染物排放總量減少10%。這是貫徹落實科學發(fā)展觀，構建和諧社會的重大舉措;是建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的必然選擇;是推進經(jīng)濟結構調(diào)整，轉變增長方式的必由之路;是提高人民生活質量，維護中華民族長遠利益的必然要求。所以說節(jié)能減排這項工作已經(jīng)刻不容緩了，以下是我的一些心得體會，首先是學校方面，我認為學校應當做到以下幾點：

　　1、學校加強監(jiān)管力度。學校領導把節(jié)能減排作為學校工作的重點，嚴格制定一系列節(jié)能減排措施，把好教師工作關，對教師的節(jié)能減排行為進行定期檢查、督促;

　　2、組織關于節(jié)能減排的活動。在學校舉行一些關于節(jié)能減排的活動，鼓勵師生共同參與，并給與適當?shù)莫剟?

　　3、開展“誰污染、誰治理”活動，對未按規(guī)定進行節(jié)能減排的班級和教師宿舍，要公開通報，限期整改。與此同時，還要擴大實施差別電價和水價政策，建立并實施科學、統(tǒng)一的節(jié)能減排統(tǒng)計指標體系和監(jiān)測體系;

　　4、是強化節(jié)能宣傳。組織開展節(jié)能宣傳周活動和節(jié)能科普宣傳活動，努力形成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好風尚。

　　實現(xiàn)節(jié)能減排的目標任務和政策措施，關鍵還在于加強領導，學校領導注重這項工作，我們教師自然義不容辭做好本職工作，同時也向學生宣傳到位。校領導要建立健全節(jié)能減排工作責任制，細化具體措施，確保落在實處。

　　其次，學校節(jié)能減排活動不僅是校領導和教師的事情，也是學生的事情。不管是班主任還是任課教師，都要做好學生的宣傳工作，要隨時督促、檢查學生，確保學生認真執(zhí)行節(jié)能減排行動，我認為對學生的要求應做到以下幾點：

　　1、要求學生從身邊的細微事做起。使學生養(yǎng)成愛護綠化，保護環(huán)境的良好習慣。要求學生在日常生活中常做到：撿起地面的紙片，摘下花木的枯枝、黃葉，不踐踏草坪等，激發(fā)學生自覺節(jié)能減排、保護環(huán)境的責任感;

　　2、根據(jù)實際情況開展好書的循環(huán)使用工作。組織學生進行“有書大家共同分享”的活動，將自己的書帶到班級圖書角大家共同分享共同使用共同學習;

　　3、養(yǎng)成節(jié)約用電的好習慣。對學校電器和照明產(chǎn)品，提倡節(jié)約，每個班可以配置一名學生專門管理班級的用電工作，固定使用電燈等用電產(chǎn)品;

　　4、鼓勵學生做好節(jié)水工作。學生使用的水龍頭作好節(jié)水宣傳標識，鼓勵教師、學生節(jié)約用水;

　　學校是師生共同生活的地方，更是一個承載著文明的地方，不論教師還是學生在使用能源上要懂得節(jié)約之道，真正做到節(jié)能減排，共創(chuàng)和諧校園、文明校園，發(fā)掘生活中更多節(jié)能減排的方法，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，參與到節(jié)約型校園的建設中來，盡自己應盡的一份責任!

　　最后，我想用一段節(jié)能減排的公益廣告詞來結束我的體會：有些目標值得我們?nèi)Φ谋寂?很多細節(jié)需要我們認真的思考; 每一滴水都是值得珍惜的瑰寶;每一度電都不讓它無謂的消耗; 每一個人都有節(jié)能減排的責任;從我變成我們，就會大不相同。

　　2016年節(jié)能減排心得體會三

　　隨著社會的發(fā)展與進步，人們對生存的空間質量越來越高。而作為一個化工企業(yè)，為保障環(huán)境做出的貢獻就是減少對空間的各種污染，而節(jié)能減排則是最為重要的有效手段。

　　國家、公司都制定了一系列的節(jié)能減排法規(guī)和措施，而具體落實的卻是我們一線工人，特別是化工行業(yè)的一線員工，更是保護環(huán)境的主力軍。作為車間的設備員，如何在自己的崗位上做好節(jié)能減排工作?我認為可以從以下幾個方面入手：

　　一、 設備及時維護，減少跑冒滴漏。

　　由于生產(chǎn)車間有許多連續(xù)運轉的泵體，時常會出現(xiàn)物料的滴漏現(xiàn)象，而流失的物料不是風干了，就是進入了下水道，形成污水排放出去。這樣不僅加大了水處理的難度和強度，更是提高的生產(chǎn)成本。對于車間內(nèi)所有的泵體，我都建有維護保養(yǎng)記錄。在每天的上班前進行全面巡回檢查，并注意詢問各崗操作人員設備的運轉情況。對于一些微漏、微滴的泵體及時進行維修，對于那些跑料冒料的泵體進行更新。減少物料的跑冒流失，日積月累，天天勤以維護，便會減少物料的漏跑，從而達到節(jié)能減排的效果。

　　二、對維修原材料，及時歸整，節(jié)約利用。

　　車間經(jīng)常日常社會維護，設備維修，所用原材料諸如鏍絲冒、鏍絲桿、焊條……每次維修設備都有所剩余，對于這些剩余的原材料及時回收、歸類、儲藏，下次再利用，一改往日的隨用隨丟，隨丟隨棄的浪費毛病，行成節(jié)儉的良好習慣。

　　三、自測、換配件、重新組合二次利用。

　　由于車間設備配件較多，時常維護更新，對于更換下來的配件，可以進行優(yōu)化整合再次利用，達到利用的效果。如有的閥芯壞了，有的是壓蓋壞了，在卸閥門時把壞掉的閥芯去掉，把能用的零件用到別的閥門上。這樣，兩個或三個廢件就組成了一個新配件，可以繼續(xù)利用。其實這樣的組合想法隨時都可以利用，是一個值得推廣的好辦法

　　四、 自主創(chuàng)新提高效能。

　　常年在車間一線操作，對設備進行維護的同時，有些小配件可以創(chuàng)新進行，以舊改新，進行配合使用。例如，蒸汽閥門的手輪經(jīng)?；z現(xiàn)象，以前，就是進行整個閥門的更換。我就利用焊條把手輪焊接到閥桿上，這樣就解決了滑絲的現(xiàn)象，又增加了閥門的使用壽命。這樣的小小創(chuàng)新，也是節(jié)能降耗的有效辦法。

　　讓我們一起行動起來吧!節(jié)能減排的工作，需要我們每一位一線工人，從一點一滴的小事做起，節(jié)約一滴水，收集一勺料，拾起一根焊條，收起一顆螺絲……集小成多，只要人人都行動起來，我們的節(jié)能減排就會大見成效。

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