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初中育兒心得范文

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初中育兒心得范文

  明對(duì)著孩子上初中的問(wèn)題,在育兒這一領(lǐng)域也要隨著調(diào)整,因?yàn)槌踔惺呛⒆拥呐涯嫫冢鯓咏逃⒆?,尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。家庭是孩子的第一個(gè)生存環(huán)境,而父母則是孩子的影響,是多么的巨大與深遠(yuǎn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的初中育兒心得范文,歡迎大家閱讀。

  初中育兒心得范文篇1

  我們對(duì)孩子的期望:健康的身心、良好的習(xí)慣、廣泛的興趣;身心健康是孩子一生幸福的基礎(chǔ);良好的習(xí)慣是一生幸福的保障;廣泛興趣是一生幸福的源泉。我們家孩子既屬于放養(yǎng)型,自然生長(zhǎng);又屬于群居型,熏陶成長(zhǎng)。為什么說(shuō)是放養(yǎng)型呢,因?yàn)槲覀冊(cè)谒龑W(xué)習(xí)跟生活上基本屬于放權(quán)型,讓她自己來(lái)選擇。在學(xué)習(xí)上我們對(duì)她的要求都是在她這個(gè)年齡段能做到的,我們不強(qiáng)求她學(xué)多少知識(shí),如果她想學(xué)我們一定提供條件,如果她不想學(xué)我們也不會(huì)去逼她。

  我想在學(xué)齡前最重要的是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。我們平時(shí)在家基本不開電視,她跟我們?cè)谝黄饡r(shí)要么畫畫要么看書要么玩玩具,如果畫畫我們就陪在她身邊上上網(wǎng),如果看書我們就陪著她也看看書,如果她玩玩具我們就陪著她一起玩一會(huì)兒。她跟著她婆婆時(shí)那是肯定會(huì)看電視的,我想沒(méi)有哪個(gè)孩子不看電視的,她一個(gè)人或者跟她弟弟妹妹在一起時(shí)看動(dòng)畫片,跟著她婆婆在一起時(shí)就會(huì)跟婆婆看婆婆喜歡的,但她看電視的時(shí)間一般都不長(zhǎng),而且看電視她學(xué)會(huì)了好多字,比如社會(huì)寫真、喜羊羊、灰太狼等,都是看電視學(xué)會(huì)的字;看電視也讓她學(xué)會(huì)了要尊重別人的喜好。她現(xiàn)在知道婆婆愛(ài)看社會(huì)寫真、爸爸舅舅姨夫喜歡看球賽、舅媽喜歡看湖南衛(wèi)視。她跟他們?cè)谝黄鹂措娨晻r(shí)一般都選擇他們的喜好,但是一到廣告時(shí)間肯定是看她的動(dòng)畫片了。

  因此適當(dāng)給孩子看電視也不是沒(méi)有好處的。在生活上我們從來(lái)不包辦她的事,她自己的事一般都是她作主。比如今天想穿什么衣服,明天想去哪玩,是學(xué)畫畫還是學(xué)樂(lè)器,我們都讓她作主。我個(gè)人感覺(jué)一個(gè)孩子如果你把家長(zhǎng)的意愿強(qiáng)加給她,她也許會(huì)接受但那是因?yàn)榧议L(zhǎng)的權(quán)威作用,我更多地時(shí)間是讓她去思考。比如今天想穿什么衣服她隔天晚上就會(huì)把衣服準(zhǔn)備好,因?yàn)樗羞^(guò)早上再找衣服換來(lái)?yè)Q去結(jié)果差點(diǎn)遲到的例子,所以她懂得做事要早準(zhǔn)備;還有像我們經(jīng)常帶她出去嘛,一般出發(fā)之前我會(huì)做個(gè)計(jì)劃再列個(gè)物品清單,她經(jīng)??吹轿疫@樣做,后來(lái)要去那兒玩時(shí)她會(huì)很注意去看那兒的天氣預(yù)報(bào),也會(huì)把自己的物品整理好,如果她自己整理的物品少帶了她就自己承擔(dān)后果,或者沒(méi)得玩具玩或者沒(méi)得零食吃。所以我們?cè)谶@樣的事上不替她作主,讓她學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。為什么說(shuō)是群居型呢,因?yàn)槲覀兗彝サ年P(guān)系,家里平時(shí)生活在一起的人比較多,跟她同齡的孩子有三四個(gè),她們經(jīng)常在一起吃飯、在一起玩游戲。

  如果其中一個(gè)孩子的表現(xiàn)不錯(cuò)時(shí)我們都會(huì)去表?yè)P(yáng)他,這樣就讓其它的孩子有了榜樣,覺(jué)得哪樣做是對(duì)的哪樣做是錯(cuò)的。我們平時(shí)工作也比較忙,但是只要是節(jié)假日我們肯定會(huì)帶她出去旅游,從她四個(gè)月開始我們就帶她游山玩水了。我們的旅行一般都是三四戶家庭,這樣她就三四個(gè)伙伴了,因?yàn)槠渌⒆佣急人?,跟著伙伴們一起旅行?jīng)常會(huì)讓她學(xué)到了新的知識(shí)、新的游戲、新的歌曲什么的,讓她在旅行中也能快樂(lè)成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)。所以我們家女兒是在熏陶中成長(zhǎng)的。

  初中育兒心得范文篇2

  從知道有寶寶的那一刻起,教育的問(wèn)題就成了頭等大事。歷經(jīng)了父母對(duì)我的教育,目睹了身邊年輕父母的教育,又通過(guò)看書上網(wǎng)主動(dòng)的去學(xué)習(xí)怎樣“對(duì)付”孩子及教育的妙招,結(jié)合了我和孩子共同成長(zhǎng)六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我覺(jué)得要很好的教育孩子,就一定要做一名有智慧的媽媽.

  智慧,我簡(jiǎn)單的理解就是只要我們動(dòng)動(dòng)腦筋,想個(gè)好辦法。有時(shí)它可能只是我們的一個(gè)眼神,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一句話或者是一段經(jīng)過(guò)“預(yù)謀“的短劇、、、、、就這樣它使我們的寶貝兒成為了好孩子。說(shuō)到這兒我想所有的媽媽都會(huì)聯(lián)想到自己在和孩子相處中,是如何的開動(dòng)腦筋,斗智斗勇的了,在這里我想和大家分享一下我的幾點(diǎn)心得。

  一、愛(ài)孩子,更要高質(zhì)量的愛(ài)孩子。

  “父母之愛(ài)都深如大海,但有質(zhì)量差別。決定質(zhì)量高低的,不是父母的學(xué)歷、收入、地位等,而是對(duì)孩子的理解程度和對(duì)細(xì)節(jié)的處理水平。”——這是我喜歡的一句話。我們都知道孩子的想法是豐富的,孩子的心思是細(xì)膩的,我平時(shí)做到的就是從不忽略孩子的想法,讓自己站在她的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,征求她的意見(jiàn),不輕易地為她作決定。當(dāng)然我們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候,會(huì)要求他應(yīng)該做什么,不能做什么,但有時(shí)孩子就是會(huì)反其道而行。每到這時(shí),我都會(huì)問(wèn)問(wèn)孩子的想法,因?yàn)槲抑篮⒆拥娜魏闻e動(dòng)都是有想法的,任何一件事情的發(fā)生也都是有原因的,所以我會(huì)了解她,然后幫助她分析,最終使她能夠真正地明白我為什么要那樣要求她,從而發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同我,而不是簡(jiǎn)單地屈從于大人。

  二、言教不如身教,我們是榜樣。

  大家都明白的道理,家長(zhǎng)是孩子最好的老師,我們是孩子的榜樣。簡(jiǎn)單地說(shuō),我們要求孩子懂禮貌,我們就得做到禮貌待人;我們讓孩子和伙伴友愛(ài)相處,那我們

  就得做到團(tuán)結(jié)友愛(ài);我們讓孩子好好學(xué)習(xí)、喜歡讀書、少看電視……這一切我們都得首先做到。孩子是單純的,但不是愚頓的,我們的一舉一動(dòng)、一言一行孩子都看在眼里,記在心上,所以說(shuō)他的行為中自然就有我們的痕跡,那么家長(zhǎng)們,別忘了,孩子在看著我們。

  三、正確的引導(dǎo),讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)。

  大家是不是都對(duì)孩子說(shuō)過(guò)“學(xué)習(xí)是快樂(lè)的”,可是家長(zhǎng)的心里呢,會(huì)認(rèn)為“學(xué)習(xí)是一門苦差事”,如此這樣,到底要怎么做?我覺(jué)得不能簡(jiǎn)單地要求孩子必須學(xué)習(xí),必須學(xué)習(xí)好,更不能用你都不信服的“快樂(lè)學(xué)習(xí)”來(lái)教育他,而是引導(dǎo)他,讓他真正地愛(ài)上學(xué)習(xí)。其實(shí)學(xué)習(xí)本身不是快樂(lè)的,而享受學(xué)習(xí)后的成果是快樂(lè)的。我告訴孩子:我們生活中有許多事情要做,學(xué)習(xí)只是其中的一件事,它和我們吃和玩一樣,都有從不知道到知道的過(guò)程,但是掌握了以后,就是快樂(lè)的了。還有在對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)時(shí)一定鼓勵(lì)、贊揚(yáng),不拿孩子與別人做比較,不要求必須打100分。比如我的女兒在做題時(shí)10道錯(cuò)了6道,我不會(huì)說(shuō)“怎么錯(cuò)了這么多?”而會(huì)說(shuō)“這4道題都做對(duì)了,真棒!那么這6道題呢,再好好看看,一定也能做對(duì)。”而這時(shí)孩子就會(huì)說(shuō)“怎么錯(cuò)了這么多呢?我下次一定要全對(duì)。”其實(shí)分?jǐn)?shù)是越要越少的,這真的就像是真理一樣。有時(shí)孩子回家后老師講的題還是不會(huì),這時(shí)我們一定是生氣的,而且真的就想發(fā)脾氣,有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)“老師上課講的,你為什么不會(huì),一定是上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課。”“別人都能記住,你怎么就記不住。”請(qǐng)千萬(wàn)不要這樣說(shuō),其實(shí)此時(shí)孩子也是非常著急和內(nèi)疚的,無(wú)論什么原因,他都會(huì)因?yàn)樽约鹤霾怀隼蠋熈舻念}而懊惱。這時(shí)候我們更不能這樣的教訓(xùn)了,我們應(yīng)該是幫助他們,然后來(lái)了解孩子是什么原因?qū)е碌?ldquo;學(xué)不會(huì)”。也許是上課的時(shí)候聽(tīng)了,但又忘了,那我們就得幫助孩子怎樣才能記住;也許真就是上課的時(shí)候溜號(hào)了沒(méi)聽(tīng)講,那我們就必須告訴孩子:做事情就得在正確的時(shí)間做正確的事。讓孩子認(rèn)識(shí)到因?yàn)樯险n時(shí)的不認(rèn)真導(dǎo)致了回到家里做不出作業(yè)的那種難過(guò)的心情是多么的不值得,不劃算。家長(zhǎng)們,如果你發(fā)現(xiàn)孩子的分?jǐn)?shù)低一些了,學(xué)習(xí)差一些了,請(qǐng)不要認(rèn)定這是災(zāi)難一樣的事,因?yàn)槲覀儾艅倓傞_始,我們的點(diǎn)滴作為會(huì)影響孩子,會(huì)幫助孩子,讓他們從此刻來(lái)輕松愉快的學(xué)習(xí)。

  所有的家長(zhǎng)都想培養(yǎng)出一個(gè)好孩子,其實(shí)一名優(yōu)秀的孩子,他的心里一定是陽(yáng)光的,他的生活也一定是快樂(lè)的,他在各個(gè)方面也應(yīng)該是有技能的。我希望我的女兒能夠成為一名擁有簡(jiǎn)單快樂(lè)的人,可是簡(jiǎn)單的快樂(lè)是需要本領(lǐng)的,我會(huì)用我的智慧來(lái)伴隨她,引領(lǐng)她,讓她能夠在無(wú)數(shù)的生活體驗(yàn)中最終是一個(gè)快樂(lè)、積極、優(yōu)秀的孩子。

  初中育兒心得范文篇3

  父母是孩子最好的老師,父母應(yīng)該注意平時(shí)生活中的細(xì)節(jié)問(wèn)題,做好榜樣,帶好頭。和孩子一起讀書學(xué)習(xí),營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的氛圍,偶爾也以向孩子“請(qǐng)教”的方式培養(yǎng)孩子多讀書學(xué)習(xí)、做一個(gè)有知識(shí)的人的自豪感。別在孩子面前評(píng)判老師和他人,多和其他孩子的家長(zhǎng)學(xué)習(xí)交流孩子的教育方式和經(jīng)驗(yàn),做一個(gè)有愛(ài)心、包容心的家長(zhǎng)。

  當(dāng)今社會(huì)的家庭,獨(dú)生子女的教育成為人們關(guān)注的問(wèn)題。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母?jìng)兊墓餐脑浮N覀冏鳛楦改?,要把孩子培養(yǎng)成一個(gè)獨(dú)立的人,能夠有足夠的能力和信心離開我們,成為家庭生活和社會(huì)生活中的獨(dú)立個(gè)體。但要怎樣教育孩子,尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。家庭是孩子的第一個(gè)生存環(huán)境,而父母則是孩子的影響,是多么的巨大與深遠(yuǎn)。以下便是我平時(shí)在教育孩子的一些心得體會(huì)。

  第一,尊重孩子的提問(wèn),注重智力的培養(yǎng)。我們一直沒(méi)有刻意的去教她學(xué)習(xí)什么,只是在孩子提問(wèn)的時(shí)候認(rèn)真回答她提出的問(wèn)題;在她喜歡看的書上面教她認(rèn)一些字,給她一些她喜歡的書與碟子,讓她自己學(xué)會(huì)放,怎樣講故事,平時(shí)在我講一次故事,然后讓她自己再講一次給我聽(tīng),使她對(duì)學(xué)習(xí)有著深厚的興趣。

  第二,尊重并引導(dǎo)孩子的思想,的培養(yǎng)。重視孩子的道德培養(yǎng),不管在什么場(chǎng)合,要求做到不打人,不罵人,不說(shuō)臟話。我們做父母的是孩子的第一個(gè)啟蒙老師,在家里,在與孩子在一起的時(shí)候,要做到不說(shuō)臟話,不做過(guò)激行為。在孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯(cuò)了的時(shí)候,我們做父母的要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,并引導(dǎo)她在犯了錯(cuò)誤時(shí)也要勇于承認(rèn)。

  第三,注重孩子的獨(dú)立性培養(yǎng)。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,離不開教育,教育離不開尊重,尊重不等于縱容。在平時(shí),要把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的人來(lái)看待,就必須多聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法,和孩子多商量問(wèn)題,要學(xué)會(huì)換位思考,如果是我們父母自己遇到同樣的問(wèn)題應(yīng)該怎樣做,是會(huì)像孩子那樣做嗎?我們不能用自己的觀念、模式、自己的思維方式去認(rèn)定孩子該做什么,不準(zhǔn)做什么,更不能利用家長(zhǎng)的權(quán)威去壓制孩子的想法。讓孩子有自己的想法與獨(dú)立性,尊重孩子的獨(dú)立性,給孩子自己的空間,讓孩子自己學(xué)會(huì)涮牙、洗臉、穿衣等,讓孩子自己學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,讓孩子有自己的能力與知識(shí)。

  上述這些只是我平時(shí)教育孩子的一些心得,現(xiàn)在是獨(dú)生子女的時(shí)代,在幼兒教育上,我們也經(jīng)歷了一個(gè)從無(wú)知到漸知的過(guò)程,在教育子女這方面,家庭環(huán)境的區(qū)別,造就不一樣的教育方法,做父母都希望自己的子女能夠健康成長(zhǎng),出類拔萃,值得驕傲,但我相信,只要做父母的能夠注意方法,因材施教,孩子們一定要取得成功,走向輝煌。

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