省政府國資委召開省管企業(yè)“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化推進動員會，對省管企業(yè)“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化進行安排部署。下面是學習啦為大家準備的兩學一做常態(tài)化制度化心得體會，希望大家喜歡!

　　兩學一做常態(tài)化制度化心得體會范文篇1

　　6月2日，省委組織部召開部機關(guān)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化部署會。會議強調(diào)，組織部門要強化“四個意識”，帶頭開展“兩學一做”學習教育，加強組織系統(tǒng)思想政治建設(shè)和政治文化建設(shè)，推動廣大組工干部把政治堅定、公道正派、廉潔勤奮、求實創(chuàng)新、甘為人梯等組織部門優(yōu)良傳統(tǒng)深入靈魂、融入血脈。

　　會議指出，要原原本本學習重要指示精神，學習中央和省委的部署要求，提高政治站位，提升政治自覺。要把握關(guān)鍵動作，聚焦重點任務(wù)，在“學”上深化拓展、在“做”上持續(xù)加強、在“改”上注重實效，把學習教育與實際工作緊密結(jié)合起來，對工作要“坐不住、等不起、放心不下”，在真學真改中加強自身建設(shè)，提升組織工作質(zhì)量和水平。要認真落實各項舉措，切實抓好部中心組學習，充分發(fā)揮好部務(wù)會成員的示范帶動作用，發(fā)揮好黨支部主體作用，堅持“三會一課”制度，深化“黨員活動日”和“今天是我的政治生日”主題活動，推動各項工作落實到支部。要切實加強組織領(lǐng)導，抓好責任落實，加強督查考核，定期總結(jié)梳理“學了什么、查擺了什么、整改了什么”，確保“兩學一做”學習教育融入日常、抓在經(jīng)常，取得實效。

　　兩學一做常態(tài)化制度化心得體會范文篇2

　　5月26日，為學習貫徹中央、省委推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化座談會精神，省政府國資委召開省管企業(yè)“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化推進動員會，對省管企業(yè)“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化進行安排部署。省國資委黨委委員、副書記、主任李濤同志出席會議并講話，省國資委在鄭領(lǐng)導班子成員、省管企業(yè)黨委副書記和組織部長、委機關(guān)相關(guān)處室負責人參加了會議。省國資委黨委委員、副主任鄭伯陽同志主持會議。

　　李濤主任對省管企業(yè)學習教育開展一年來的情況進行了總結(jié)。一是加壓驅(qū)動，使基層黨支部和全體黨員全部行動了起來。二是創(chuàng)新載體，取得了良好的學習效果。三是示范引領(lǐng)，把身邊典型樹立了起來。四是筑牢了基礎(chǔ)，把黨建重點工作抓了起來。

　　李濤主任強調(diào)，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是不斷加強黨的思想政治建設(shè)的有效途徑，是推動國有企業(yè)從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措，是加快國資國企改革的現(xiàn)實需要，要堅持用系列重要講話精神武裝頭腦，堅持學思踐悟、融入日常，為打好國企改革攻堅戰(zhàn)提供堅強保證。一要在抓常抓細抓長上下功夫，持續(xù)立根固本、對標踐行。要著眼思想提升，繼續(xù)在“學”上下真功，要對標“四個合格”，繼續(xù)在“做”上求實效。二要突出問題導向，對照標準要求，持續(xù)查找不足、整改提高。明確查找問題重點，找準查實問題途徑，完善解決問題措施，嚴格穩(wěn)妥慎重處置。三要抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，學在前做在先，層層示范、上下聯(lián)動。領(lǐng)導干部要帶頭嚴格自律，切實增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力，自覺向黨中央對表、對標，堅持學在前、做在先，以身作則、做好示范，形成上下聯(lián)動、整體推動的生動局面。四要建強基層支部，激發(fā)內(nèi)生活力，創(chuàng)新方法，增強實效。要從基礎(chǔ)工作抓起、從基本制度嚴起，把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員，推動基層黨組織和黨員隊伍建設(shè)全面進步全面過硬，為國資國企各項改革決策部署真正落到實處提供堅強支撐。

　　李濤主任要求，省管企業(yè)各級黨組織要把學習教育常態(tài)化制度化作為一項重要政治任務(wù)切實抓緊抓實抓出成效。一要加強組織領(lǐng)導，嚴格落實責任。把學習教育常態(tài)化制度化情況作為黨建工作述職評議考核的首要內(nèi)容，作為評判黨組織和黨組織書記履行管黨治黨責任的重要依據(jù)，確保學習教育任務(wù)落到實處。二要突出分類指導，強化督促檢查。要分層次、分類別開展學習教育，做到具體化、精準化、差異化，不能搞“大水漫灌”。要建立健全督查機制，通過巡回檢查、專項調(diào)研、隨機抽查等方式定期不定期對學習教育進行督促檢查，持續(xù)傳達壓力，指導解決問題。三是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進，促進中心工作。要全面貫徹落實中央和省委、省政府深化國企改革的決策部署，必須緊扣深化國企改革的中心任務(wù)，引導黨員干部適應(yīng)、把握、引領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的大邏輯，堅持圍繞中心、服務(wù)大局，把推進學習教育常態(tài)化制度化，與企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定深度融合、有機銜接，實現(xiàn)學習教育與中心工作融合共進。四是加強宣傳引導，注重典型示范。加大對“兩學一做”先進典型的選樹、宣傳力度，特別是把鏡頭對準基層，把筆墨放在一線，講好國企故事，用身邊事教育身邊人，引導廣大黨員干部見賢思齊，以正能量凝聚人心，提振士氣。

　　鄭伯陽同志就貫徹落實好會議精神，提出具體要求：一要深刻領(lǐng)會，明確目標任務(wù)。提升政治站位，增強政治覺悟，圍繞省管企業(yè)改革攻堅和全面加強黨的建設(shè)的重點任務(wù)，真正把學習教育融入日常，推動學習教育持續(xù)深入、抓常抓細抓長。二要緊貼實際，著力解決問題。要堅持問題導向，著力解決存在的突出問題，做到學做互進、改促并舉、知行合一。三要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，兩手抓兩促進。要圍繞中心任務(wù)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，找準搞好學習教育和當前工作的有機結(jié)合點，充實完善“五查五促”內(nèi)容，以“兩學一做”新成效，推動企業(yè)深化改革、轉(zhuǎn)型發(fā)展。

　　兩學一做常態(tài)化制度化心得體會范文篇3

　　“要及時跟進和深入學習中央和省委新的重大決策部署、全省第十三次黨代會精神，始終保證檢察機關(guān)黨員干警思想領(lǐng)先、步伐一致、行動統(tǒng)一，保持堅定的理想信念，在本職崗位上建功立業(yè)，”6月1日上午，甘肅省檢察院召開黨組中心組學習會議，專題學習《甘肅省推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化實施意見》和《甘肅省檢察機關(guān)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化實施意見》(下稱《實施意見》)，該省檢察院黨組書記、檢察長路志強在會上強調(diào)。

　　5月22日，甘肅省檢察院制定下發(fā)《實施意見》，對全省檢察機關(guān)各級黨組織推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作進行深入細致地安排部署?！秾嵤┮庖姟分赋?，全省各級檢察機關(guān)要在聯(lián)系檢察隊伍實際真“學”實“做”上深化拓展，緊扣檢察職業(yè)精神拓展“學”的內(nèi)容，引導廣大黨員深刻領(lǐng)會關(guān)于“對黨忠誠”、“司法為民”、“敢于擔當”、“公正司法”、“清正廉潔”等重要論述的深刻內(nèi)涵，認真落實省檢察院黨組關(guān)于隊伍建設(shè)“64321”的新理念、新要求，確保黨員領(lǐng)導干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用。

　　《實施意見》要求，要牢牢扭住基層黨支部這個重點，豐富載體，創(chuàng)新形式，推動“三會一課”等基本制度落實，抓實基層支部，推廣支部工作做法、主題黨日、組織生活、民主評議等好經(jīng)驗好做法，及時總結(jié)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的新鮮經(jīng)驗和有益做法。要把選樹、宣傳、學習先進典型作為推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重要抓手，充分運用各類媒體，集中宣傳全省檢察機關(guān)推動學習教育常態(tài)化制度化、落地見效的經(jīng)驗做法和風采風貌，積極探索落實檢察機關(guān)基層黨支部制度的載體。

　　《實施意見》強調(diào)，要緊緊圍繞履行檢察職能，把學習教育同檢察工作結(jié)合起來，同完成各項重點任務(wù)結(jié)合起來，引導黨員學思踐悟、學做結(jié)合、知行合一。要搭建黨組織發(fā)揮核心作用、黨員領(lǐng)導干部發(fā)揮表率作用、黨員發(fā)揮先鋒模范作用的實踐平臺，圍繞嚴厲打擊危害國家安全犯罪、嚴懲嚴重刑事犯罪、服務(wù)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、促進精準扶貧、糾防冤錯案件、深化訴訟監(jiān)督和服務(wù)保障司法辦案，運用示范崗、承諾踐諾等載體，組織黨員履職盡責，踐行“四個合格”標準，把學習教育與規(guī)范司法行為融為一體，推進規(guī)范司法常態(tài)化長效化，推動學習教育與檢察工作深度融合。

　　《實施意見》還明確了精心安排部署、鞏固學習教育基礎(chǔ)，突出教育載體、豐富延伸教育形式，持學做結(jié)合、增強問題導向意識，依照“四講四有”、發(fā)揮黨員作用，抓住“關(guān)鍵少數(shù)”、發(fā)揮示范引領(lǐng)作用和加強支部建設(shè)、發(fā)揮主體作用等六項推進措施，指導和督促基層黨組織保質(zhì)保量完成學習教育各項任務(wù)?！?/p>

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