兩提一創(chuàng)心得體會(huì)
兩提一創(chuàng)心得體會(huì)
“兩提一創(chuàng)”就是提高標(biāo)準(zhǔn)、提升能力、爭(zhēng)創(chuàng)一流，開展“兩提一創(chuàng)”活動(dòng)是宣傳思想文化工作爭(zhēng)創(chuàng)一流的重要途徑。下面是小編整理的教師2017兩提一創(chuàng)心得體會(huì)范文，歡迎借鑒。
兩提一創(chuàng)心得體會(huì)篇1
發(fā)展的速度決定了工作強(qiáng)度，變革的深度凸顯了工作難度。不少基層干部反映，當(dāng)今時(shí)代，無(wú)論是改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，還是社會(huì)管理、群眾工作，節(jié)奏快、強(qiáng)度大、難度高。我們做了很多工作，但群眾依然有很多不滿意的地方。對(duì)這種現(xiàn)象應(yīng)該怎樣看?
從客觀上說(shuō)，我國(guó)正處在社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，情況復(fù)雜，矛盾交織，許多問題不可回避。一方面，隨著改革發(fā)展，出現(xiàn)不少新矛盾，如征地拆遷、資源開發(fā)、勞動(dòng)關(guān)系、社會(huì)保障、企業(yè)改制等方面的問題;另一方面，隨著社會(huì)變革，群眾的民主觀念、權(quán)利意識(shí)不斷增強(qiáng)，利益訴求不斷增多，帶來(lái)不少新情況，如環(huán)境保護(hù)、食品安全、教育公平、依法行政等方面的問題。這在十幾年前是不可想象的。從根本上說(shuō)，這些都是改革發(fā)展過程中的問題，也必須通過深化改革、加快發(fā)展逐步解決。對(duì)廣大基層干部來(lái)說(shuō)，應(yīng)體察具有時(shí)代特征的變化，把握社會(huì)發(fā)展階段性特點(diǎn)，了解群眾的情緒和期待，這樣才能積極面對(duì)現(xiàn)實(shí)，主動(dòng)適應(yīng)變化，以改革創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)精神開展工作。從一定意義上說(shuō)，當(dāng)前基層工作強(qiáng)度大、壓力大，是社會(huì)進(jìn)步的一種反映，也是在破解難題中推進(jìn)改革發(fā)展的重要契機(jī)。我們對(duì)形勢(shì)變化的認(rèn)識(shí)越自覺，工作越適應(yīng)，就越能把握主動(dòng)權(quán)。
從主觀上說(shuō)，基層干部也要增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，提高自身素質(zhì)。能不能協(xié)調(diào)好各種利益關(guān)系，促進(jìn)和諧，保持穩(wěn)定;能不能抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，帶領(lǐng)群眾脫貧致富;能不能做好群眾工作，消除隔膜，凝聚共識(shí);能不能在復(fù)雜環(huán)境下，抵得住各種誘惑，為政清廉。這些都取決于基層干部在思想觀念上、工作方法上、理政本領(lǐng)上是不是能夠適應(yīng)新形勢(shì)、新要求。一方面，基層干部不論職務(wù)高低，在老百姓眼里都應(yīng)是表率;無(wú)論從事哪方面工作，都要有一份責(zé)任擔(dān)當(dāng);無(wú)論處理什么問題，都要把群眾利益擺在第一位。另一方面，隨著政府職能的轉(zhuǎn)變，基層干部的工作更多地體現(xiàn)在為民眾服務(wù)、為百姓辦事上，體現(xiàn)在調(diào)處關(guān)系、解決問題上。面對(duì)這些新情況新問題，我們?cè)械闹R(shí)水平和工作經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了，必須學(xué)習(xí)新知識(shí)，增加新本領(lǐng)，自覺用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，指導(dǎo)工作。
我們常說(shuō)，面對(duì)群眾的批評(píng)甚至指責(zé)應(yīng)多從自己的能力、修養(yǎng)和工作上找原因。應(yīng)該經(jīng)常想一想，理想信念是不是符合黨員干部的要求，思想觀念是不是與時(shí)代合拍，知識(shí)水平和工作能力是不是與日益繁重的任務(wù)相適應(yīng)?這些問題想明白了，就會(huì)懂得：與群眾的期待相比，怎樣努力也還有差距;用黨員干部的要求衡量，工作確有很多不足。
領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)，干部就當(dāng)辛苦。雖然有時(shí)努力了、辛苦了，還會(huì)有來(lái)自群眾的不滿和抱怨。這也是正常現(xiàn)象。“為政不在言多，須息息從省身克己而出;當(dāng)官務(wù)持大體，思事事皆民生國(guó)計(jì)所關(guān)。”這副鐫刻在一個(gè)縣衙的對(duì)聯(lián)時(shí)時(shí)提醒我們?nèi)绾螢楣贋檎?。不圖虛名、專干實(shí)事、盡心盡力、任勞任怨，這是黨的基層干部的職守所在，責(zé)任所在，也是共產(chǎn)黨人應(yīng)有的政治品格。
兩提一創(chuàng)心得體會(huì)篇2
“政治路線確定之后，干部就是決定的因素”。注重提高干部的能力素質(zhì)，是我們黨推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的重要經(jīng)驗(yàn)，是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的內(nèi)在要求。在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀成為時(shí)代主旋律的今天，應(yīng)該把提高科學(xué)發(fā)展能力作為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重要任務(wù)，將科學(xué)發(fā)展的理念內(nèi)化為廣大黨員干部的能力素質(zhì)、工作方法和價(jià)值追求。
科學(xué)發(fā)展能力不是抽象的。如何推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，克服資源約束、提高發(fā)展質(zhì)量?如何逐步完善收入分配制度，在“做大蛋糕”的同時(shí)“分好蛋糕”?如何統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面利益關(guān)系，妥善處理社會(huì)矛盾?如何加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)?我們推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，就是要直面這些現(xiàn)實(shí)中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，不斷在解決具體問題中加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解和認(rèn)識(shí)，不斷把學(xué)習(xí)過程中的所思所得轉(zhuǎn)化為破解發(fā)展難題的能力和本領(lǐng)。
提高科學(xué)發(fā)展能力，需要更加堅(jiān)定地樹立以人為本的理念。以人為本回答了為誰(shuí)執(zhí)政、為誰(shuí)發(fā)展的基本問題，是提高科學(xué)發(fā)展能力的思想前提。廣大黨員干部應(yīng)該通過學(xué)習(xí)牢固樹立以人為本的執(zhí)政理念，始終把最廣大人民的根本利益放在心上，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中為民謀利、形成發(fā)展成果惠及最廣大人民的包容性增長(zhǎng)機(jī)制，在社會(huì)管理中尊重人民群眾的主體地位、寓管理于服務(wù)之中，在容易誘發(fā)矛盾的改革領(lǐng)域促進(jìn)和諧、維護(hù)穩(wěn)定，為科學(xué)發(fā)展贏得廣泛的群眾基礎(chǔ)。
提高科學(xué)發(fā)展能力，需要更加?jì)故斓卣莆战y(tǒng)籌兼顧的方法。統(tǒng)籌兼顧是科學(xué)發(fā)展觀的根本方法，是提高科學(xué)發(fā)展能力的關(guān)鍵。無(wú)論是推動(dòng)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、保障和改善民生，還是調(diào)整利益分配格局、化解社會(huì)矛盾和問題，發(fā)展中的難題無(wú)不牽涉到局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、個(gè)人利益和集體利益的整合與協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)干部只有運(yùn)用統(tǒng)籌兼顧這個(gè)根本方法，才能理順各種利益關(guān)系，避免顧此失彼、掛一漏萬(wàn)，實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的基本要求。
提高科學(xué)發(fā)展能力，需要更加主動(dòng)地探索創(chuàng)新發(fā)展的路徑。“發(fā)展起來(lái)以后的問題”，很難在已有文獻(xiàn)中找到現(xiàn)成答案，也不可能照搬他國(guó)經(jīng)驗(yàn)而一勞永逸地解決，更需要在探索和實(shí)踐中創(chuàng)新發(fā)展理念、優(yōu)化發(fā)展路徑、破解發(fā)展難題?？茖W(xué)發(fā)展能力，歸根結(jié)底是用新的發(fā)展理念實(shí)現(xiàn)更好更快的發(fā)展，最終體現(xiàn)為破解發(fā)展難題的能力和本領(lǐng)，在上情與下情、宏觀與微觀、內(nèi)部與外部等多重約束條件下，探索最優(yōu)的發(fā)展路徑。
我們要著力提高各級(jí)黨組織、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的本領(lǐng)，努力把各級(jí)黨組織建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)強(qiáng)堡壘、把干部隊(duì)伍建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量。廣大黨員干部只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高科學(xué)發(fā)展能力，才能成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量，應(yīng)對(duì)世所罕見的挑戰(zhàn)、把握稍縱即逝的機(jī)遇，肩負(fù)起歷史賦予的光榮使命。
兩提一創(chuàng)心得體會(huì)篇3
全市“提高標(biāo)準(zhǔn)、提升能力、爭(zhēng)創(chuàng)一流”大討論活動(dòng)開展以來(lái)，壽陽(yáng)縣將正在開展的第五輪“三大講堂”活動(dòng)與大討論活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，拓展了兩大活動(dòng)的廣度，豐富兩大活動(dòng)的內(nèi)容，增強(qiáng)了兩大活動(dòng)的效果。
一是走進(jìn)大講堂，與民大討論?？h委宣傳部全員出動(dòng)，走進(jìn)大講堂，在領(lǐng)學(xué)系列重要講話精神和中央、省、市、縣重大戰(zhàn)略部署的同時(shí)，樹立問題導(dǎo)向，深入挖掘問題，征集意見建議，做到邊學(xué)邊改，為下一步制定整改措施打下基礎(chǔ)。
二是參與講堂策劃，提升工作能力。將每一場(chǎng)講堂的策劃工作分配到人，全程參與，旨在按照“十有”標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮“四臺(tái)”作用，推動(dòng)“三大講堂”真正落地生根，出苗開花。在策劃參與過程中，在與群眾交流中，在處理各種矛盾中，不斷提升宣傳干部的工作能力，增強(qiáng)業(yè)務(wù)本領(lǐng)。
三是整合多方資源，合力引深活動(dòng)。整合文化局、文聯(lián)等單位的資源，以“兩提一創(chuàng)”大討論活動(dòng)為契機(jī)，創(chuàng)精品、出人才，走進(jìn)講堂，充實(shí)廣大群眾精神文化生活，樹立文明新風(fēng);利用新聞中心、廣電中心等媒體，結(jié)合“兩提一創(chuàng)”大討論活動(dòng)，開辟專欄，利用重點(diǎn)版面、新媒體平臺(tái)等對(duì)“三大講堂”活動(dòng)進(jìn)行全方位、多角度、連續(xù)性的宣傳報(bào)道，引深活動(dòng)效果。
兩提一創(chuàng)心得體會(huì)篇4
堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，推進(jìn)干部教育培訓(xùn)改革繼續(xù)深化、質(zhì)量不斷提升，著力培養(yǎng)造就黨和人民需要的好干部，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。加強(qiáng)干部培訓(xùn)是新形勢(shì)新任務(wù)下我們工作的重中之重，原因有三。
一、加強(qiáng)干部培訓(xùn)是提升干部素質(zhì)的關(guān)鍵
干部是黨的路線方針政策的具體執(zhí)行者，肩負(fù)著推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾的重要職責(zé)。干部素質(zhì)高低、能力強(qiáng)弱、作風(fēng)好壞，關(guān)系干部隊(duì)伍整體形象，關(guān)系黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。唯有加強(qiáng)干部培訓(xùn)工作，才能從根本上提高干部素質(zhì)。干部缺什么就補(bǔ)什么，老干部理論知識(shí)過硬，經(jīng)驗(yàn)豐富，但缺乏創(chuàng)新精神，對(duì)電子信息等新興的工作平臺(tái)運(yùn)用不夠熟練;年輕干部文化水平較高，熱情積極，但還缺乏扎實(shí)的理論功底，缺乏駕馭復(fù)雜局面解決復(fù)雜問題的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰?。干部培?xùn)就是要把短板補(bǔ)上，把長(zhǎng)處發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)，以求共同進(jìn)步。
二、加強(qiáng)干部培訓(xùn)是增進(jìn)干部交流的平臺(tái)
新老干部匯聚一堂，共同學(xué)習(xí)新知，交流互助，是一次難得的機(jī)會(huì)更是加強(qiáng)干部團(tuán)體內(nèi)部團(tuán)結(jié)的重要方式。重視學(xué)習(xí)、重視干部教育培訓(xùn)，是我們黨治國(guó)理政的一條成功經(jīng)驗(yàn)。干部培訓(xùn)為各級(jí)干部搭起一個(gè)溝通的橋梁，上級(jí)下級(jí)，各部門各組織就以往的工作困難工作問題進(jìn)行討論，開展批評(píng)和自我批評(píng)，相互交流經(jīng)驗(yàn)，分享心得，在互幫互助暢談想法的過程中，時(shí)刻提醒廣大干部，頭要凈，無(wú)貪欲;心要凈，辦事公;嘴要凈，不亂吃;手要凈，不亂伸;腳要凈，走潔路。
三、加強(qiáng)干部培訓(xùn)是完善組織建設(shè)的需要
干部不僅是黨團(tuán)結(jié)群眾、組織群眾、貫徹黨的路線方針政策的“客戶端”，而且是黨調(diào)查民意、贏得民心、緊密聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，干部的好壞直接決定著隊(duì)伍的好壞，隊(duì)伍的好壞直接決定著為民服務(wù)的好壞。加強(qiáng)干部培訓(xùn)，是完善組織建設(shè)的需要，要堅(jiān)決杜絕說(shuō)話是書架子，干事是花架子，辦事是官架子，經(jīng)驗(yàn)是空架子的干部混入隊(duì)伍中來(lái)。推優(yōu)除劣，讓廣大干部“官氣”少一些，“民氣”多一些，才能更好的為人民服務(wù)。
加強(qiáng)干部培訓(xùn)在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展中具有不可取代的地位和作用。我們黨歷來(lái)高度重視干部教育培訓(xùn)，始終把它作為建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程。只有干部群體自動(dòng)自覺的不斷武裝完善起來(lái)，我們的隊(duì)伍才可能始終保持蓬勃的生機(jī)和活力。只有培養(yǎng)出一批政治上靠得住，工作上有本事，作風(fēng)上過得硬，在錯(cuò)綜復(fù)雜的條件下能夠卓有成效的開展工作的干部，才能不斷的為實(shí)現(xiàn)我們中華民族共同的中國(guó)夢(mèng)添磚加瓦。
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