大學(xué)四年學(xué)習(xí)心得體會
大學(xué)四年學(xué)習(xí)心得體會
通過大學(xué)四年學(xué)習(xí)，將基礎(chǔ)理論與實際應(yīng)用緊密地結(jié)合起來，要求學(xué)生有學(xué)以致用、不斷創(chuàng)新的能力。而且大學(xué)階段也是我們精力最充沛的時候，所以尤為重要。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的大學(xué)四年學(xué)習(xí)心得體會，歡迎大家閱讀。
大學(xué)四年學(xué)習(xí)心得體會篇1
經(jīng)歷完所有的作業(yè)、實驗、考試、考研，沒想到我的大學(xué)四年就這樣過來了，大學(xué)本科就要畢業(yè)了!初中一個政治老師講過一句話，“大學(xué)并不是天堂”，當(dāng)時印象特別深，只是還懵懵懂懂的，如今回過頭看看自己走過的歷程，如果你真的想學(xué)點東西，大學(xué)是學(xué)習(xí)上的天堂，但絕不是生活上的天堂。
依稀記得，四年前，炎熱的夏天，懵懵懂懂的，不管是對向往的城市、陌生的大學(xué)、未來的同學(xué)，都抱有好奇、新鮮和希望。大學(xué)的第一門課是軍訓(xùn)，我這人沒想太多，太過踏實，對教官那是絕對的服從，不讓帶手表就不帶，記得當(dāng)時有些人不時得偷懶看時間，那時我是一臉的鄙夷。軍訓(xùn)時我刻苦，但結(jié)果未必那么好，當(dāng)教官在選標(biāo)兵時，我沒表現(xiàn)好落選了，失落了好一會兒。但沒事，教官們一直夸我很刻苦，當(dāng)時教官的評價對我是極大的動力。軍訓(xùn)完就是學(xué)生會納新和班委選舉。一進(jìn)大學(xué)，我就有改變自己的決心，所以對我而言，進(jìn)學(xué)生會是大學(xué)的必修課，否則會很遺憾，我充滿激情和活力。最后算是跌跌撞撞的進(jìn)了學(xué)生會，興奮啊，那么多的同事和學(xué)長學(xué)姐。當(dāng)然后面也做了很多事情，學(xué)到了很多哲理。也擔(dān)任了班上的班委，跟同學(xué)比較多的交流。我很慶幸我進(jìn)了學(xué)生會和當(dāng)班委，這是我大學(xué)的一大筆財富，認(rèn)識很多人，學(xué)到很多東西。
好了，終于可以講到學(xué)習(xí)的問題了，雖然我也是被調(diào)劑到數(shù)理系的，因為我身邊沒有指引的人，但我沒想太多，沒有討厭專業(yè)，沒有自暴自棄，很簡單的就想好好念書。剛到大學(xué)時，學(xué)習(xí)心態(tài)還是停留在高中的狀態(tài)，我還是一如既往得預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、作業(yè)，自習(xí)教室最后的身影一般都是我，現(xiàn)在回過頭來想，那時的感覺真好，不去想學(xué)的課程是否有用，不去想專業(yè)的好壞，只是想把每一課程學(xué)好。在嘈雜的、浮躁的大學(xué)環(huán)境，能保持這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實屬不易。這樣的狀態(tài)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，拿獎學(xué)金是必然的事。在我看來，只要你還有一顆想要的念書的心，拿獎學(xué)金實在不是件難事。到了大一下學(xué)期，即使再單純的想法，也會受環(huán)境的影響，看到身邊的同學(xué)因為專業(yè)不好，要么墮落不堪，要么一個個積極忙著轉(zhuǎn)專業(yè)，我開始懷疑了、動搖了。懷疑我這樣學(xué)習(xí)有沒有用，懷疑大學(xué)的教育了。經(jīng)過一段時間思想的思考、掙扎，我最終決定轉(zhuǎn)專業(yè)。最終由于種種原因，上天并沒有眷顧我，我轉(zhuǎn)專業(yè)失敗。
經(jīng)歷了轉(zhuǎn)專業(yè)的失敗，我的確失落、自暴自棄，傍徨過。那段時間，經(jīng)常在尋找出路，比如修雙專業(yè)，因為學(xué)校政策的原因，最終沒修成。于是我真的絕望過，我看不到未來的路，我想了很多，但想不通，深刻得體會到對現(xiàn)實的無力感。我糾結(jié)了很久，但沒糾結(jié)出個結(jié)果，所以我放棄了，我不想想了，與其這樣毫無結(jié)果的想，還不如做好當(dāng)下，既來之則安之，我就阿Q精神下。認(rèn)真學(xué)好每一門課程，肯定沒錯，總之百利而無一害。
于是，我回歸到了大一上學(xué)期的狀態(tài)，刻苦鉆研。大二一年是我大學(xué)學(xué)習(xí)生涯的巔峰時期。專業(yè)成績優(yōu)秀，深得老師的喜歡和信任，每一科成績都很優(yōu)異，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他同學(xué)。獲得了2008-2009學(xué)年國家獎學(xué)金，這個獎對我意義非凡，還兩次獲得院綜合特等獎學(xué)金。在英語和計算機(jī)方面也取得了驕人的成績，英語通過了國家四六級，并多次參加全國大學(xué)生英語競賽，于2009年和2010年獲得了國家大學(xué)生英語競賽C組三等獎和二等獎的佳績。在計算機(jī)方面，自學(xué)了C++語言，并通過了國家二級C++和三級數(shù)據(jù)庫技術(shù)證書。
如果說大學(xué)里還有什么比較讓人難忘的話，那就給數(shù)學(xué)建模莫屬了。數(shù)學(xué)建模對我們數(shù)理系的大多數(shù)學(xué)生來說都是意義非凡的，因為只是一次證明學(xué)有所用的機(jī)會，一次加強(qiáng)團(tuán)隊意識的競賽，一次磨練人意志、耐力的平臺。要取得建模大賽的成績，首先要打好基礎(chǔ)，比如課程‘數(shù)學(xué)實驗’、‘數(shù)學(xué)建模’要學(xué)好，很慶幸，我們遇到了一位好老師，他使我們對這兩門課程有了激情和興趣。記得2009夏天，為了數(shù)學(xué)建模，老師和我們肩并肩一起努力，不懼炎熱的夏天，老師耐心得給我們上課，傳授我們實用的理論知識。最鍛煉人的是，讓我們抽一道歷年的考題，并用所學(xué)的方法解題，最后組隊成員上臺講課，讓老師點評。記得我當(dāng)時到了前一個我晚上都還沒搞懂方法，更別提是講課了，于是第二天就糊里糊涂得混過了，覺得特別丟臉。賽前的模擬大賽也很關(guān)鍵，當(dāng)時我們特別重視，做得還不錯。終于到了數(shù)學(xué)建模大賽了，這是一個耐力的考驗，從最開始的選題、選指導(dǎo)老師，到后面的找到方法，解題，寫論文，前后要持續(xù)三天。記得網(wǎng)站公布題目的時候，氣氛非常緊張，到了后面的指導(dǎo)老師的選擇，整個教室更是鬧哄哄的，終于到了中午，這些都塵埃落定了。后面就開始想方法了，這中間并不是那么順，做了刪掉，刪了再做，有時候想不出來，心里實在憋得慌，我想這是參加比賽的每個人都要經(jīng)歷的一個階段。前兩天可能還比較輕松，到了第二個晚上，氣氛開始很緊張了，只有一天就要交卷了，每個人心中都是忐忑不安的。第二和第三晚上一般都要通宵的，到了后面寫論文，這要求world和excel等辦公軟件要學(xué)得精通，當(dāng)然文筆也很重要?？傊?，通過數(shù)學(xué)建模，你可以感受到一伙人為了同一個目標(biāo)奮斗，那種感覺很好，你可以開闊你的視野，學(xué)有所用，加強(qiáng)你的團(tuán)隊意識，鍛煉了你的意志力，還可以跟老師成為亦師亦友的關(guān)系。說真的，我很懷念2009的夏天。
到了大三大四，我人生比較有意義的階段就是考研。由于我們專業(yè)的不對口，找工作相對沒優(yōu)勢，所以我選擇了跨專業(yè)考研。我扎實的數(shù)學(xué)功底，良好的英語水平，為我考研奠定了良好的基礎(chǔ)。在考研的一年，可以說是真正的鍛煉了耐力。每天堅持十個小時的自習(xí)，這對誰來說都是不容易的。早上固定每天背英語單詞和優(yōu)美文章。雖然很累，但很充實，也學(xué)到了很多知識。時間很快到了2010年的夏天，這對我們考研人來說，是很關(guān)鍵的階段，決不能虛度。夏天沒有課程，有一整天的時間念書，于是我們一伙人就留在學(xué)校，好好念書，強(qiáng)化知識。這段時間是最苦的，想想炎熱的夏天，那是多少的高溫啊，有時候都不能休息好，你要忍受著汗流浹背還要繼續(xù)坐著念書。當(dāng)然，與此同時，有些同學(xué)也堅持不了了，退出了統(tǒng)一戰(zhàn)線。但我絕對是堅持下來的，因為我知道我放棄了，我也不知道我能干什么。2010年的夏天，算是很安心，不受外界打擾的一個時間，因為有好友的一起努力，有我的堅持和刻苦，我取得了該取得的進(jìn)展。說真的，2010的夏天，很充實，我也很懷念它。到后面的沖刺階段，這重要的是看心態(tài)了，不能浮躁，一步一個腳印。但是我做的并不是很好，最終，我的成績很一般，剛好過國家線一點，因為初試分?jǐn)?shù)不高，所以復(fù)試就顯得特別的關(guān)鍵，千萬不能大意。在面試的時候，導(dǎo)師對我扎實的數(shù)學(xué)功底很滿意，這使我第一次意識到，我大學(xué)那么認(rèn)真的念書是有用的，老師們喜歡數(shù)學(xué)好的學(xué)生。我的復(fù)試成績排名第三，最終成功考上了研究生。這也算是對我一年來的成績的肯定，我很欣慰，感謝自己。回顧整個過程，總之我認(rèn)為，堅持和良好的心態(tài)對考研來說至關(guān)重要。考研時一個漫長的過程，需要你一步一步來，每天積累一點點，到后面就有自信了。當(dāng)然了心態(tài)很關(guān)鍵，考研就是戰(zhàn)勝自己的過程，要保持信心。雖然結(jié)果是在很遙遠(yuǎn)的未來，甚至有時候都看不到，但還是要相信自己，相信自己做的不是無用功，千萬不能否定自己。
到這里，我的整個大學(xué)歷程快告一段落了。大學(xué)里，交了很多朋友，學(xué)到了很多知識。我不再為學(xué)校不好，專業(yè)不好而煩惱、自暴自棄了。因為我知道那都是徒勞的。人的命運(yùn)掌握在自己手里，如果你對現(xiàn)實不滿，唯一的途徑就是靠自己的雙手改變，自暴自棄是沒用的。同時我也發(fā)現(xiàn)，學(xué)好數(shù)學(xué)也未必沒用，就像因為扎實的數(shù)學(xué)功底為我的復(fù)試成績添了高分，否則我還上不研究生呢。如果說，真的不熱愛學(xué)習(xí)，可能并不會走我這樣的路。但是，記住，千萬不能自暴自棄，盡量找到自己的興趣，爭取充實過好每一天。到畢業(yè)的前一刻，你就不會覺得心虛，沒信心了。
愿所有上大學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們好好“享受”四年學(xué)習(xí)生涯，把握好有限的時光。
大學(xué)四年學(xué)習(xí)心得體會篇2
再長的路，一步步也能走完;再短的路，不買雙腳也無法到達(dá)。小忍便無事，力行方有功。容忍是安身之本，實干是進(jìn)取之道。其實靜下心來仔細(xì)想想身邊的人和事，真的印證了。到頭來發(fā)現(xiàn)：簡單便是福，便是樂。
還有最多不到4個月的時間就要到北京實習(xí)了，可是覺得有些不舍，畢竟還沒有好好完全享受大學(xué)生活，就要走了?；剡^頭來想想這一年多來發(fā)生的點點滴滴，從剛從高考過后到步入大學(xué)校門一直到現(xiàn)在，其實自己平時在學(xué)校里的那些最簡單的事情是自己感到最快樂最愜意的事情了，雖然沒有高中時學(xué)的那么緊，那么累，但是大學(xué)里的學(xué)習(xí)，這樣按部就班的按照自己的目標(biāo)學(xué)習(xí)，是輕松快樂的，畢竟始終堅信：每個人決定不了自己的出身，但是可以決定我們自己的方向。我失去的我相信憑借我的努力，早晚拿得回來。可是有些東西失去后，就永遠(yuǎn)的失去了。在這些日子，我實現(xiàn)了我的一些目標(biāo)，同時也有些理想沒有實現(xiàn)，由于種種原因，當(dāng)時感到遺憾。隨著日子的流逝，其實也就淡化這種遺憾了，因為我會憑借我的努力再次實現(xiàn)。
人生短暫，時光飛逝。如今已經(jīng)不斷成長的我們都學(xué)會了某些東西?；叵牒?，其實正是昨天和今天，讓我懵然知道簡簡單單是這樣的快樂，是那種特別放松，瀟灑的快樂。因為和自己的大學(xué)同學(xué)做著最普通的事情，最簡單的事情。這才發(fā)現(xiàn)沒有那種爾虞我詐，勾心斗角，是多么的輕松。感激之心一直伴我行，因為我的原則是：無論是誰，首先把自己的真誠給了別人，這樣你才會得到他人的真誠。不要因為對方對你不事，在一開始你就不誠懇。這樣你不也成了那樣的人了嗎?你還有什么砝碼去要求別人的真誠呢。
目前為止，自己還有四個重大目標(biāo)。真的不能讓自己這樣荒廢，放縱自己了，其實你也發(fā)現(xiàn)了你真的放松太多了，如果持續(xù)下去，真的很難實現(xiàn)了。因為你身邊的那個朋友，比你還要付出的多，他還在像高中時那樣，一點一點實現(xiàn)自己的目標(biāo)。因為你也打算要去那里深造自己的，而且有兩首準(zhǔn)備。如果這樣的狀態(tài)，那里真的對你而言是遙不可及的，所以重新找回那時的那個勤奮的自己，不要求你再走一遍高中，但是要保持那時的那份理想與信念。
因為種種原因，種種緣分和機(jī)遇，讓你結(jié)識這樣的一個好友，得知這個好友要在圣誕節(jié)回國了，因為所有所有，讓我們構(gòu)成了三角形。我們分別代表 其頂點，構(gòu)成了穩(wěn)固的三角形。其中一個點已經(jīng)因為自己的付出，收獲了耀眼的光芒，另一個已經(jīng)在實現(xiàn)中，完成了一部分，可是自己這個還在原點，幾乎沒動。不要因為自己這個點，而讓穩(wěn)固的三角不平衡，自己不付諸行動，靠其中任何一個點也不能長久穩(wěn)定。所以就沖著你的好友以前告訴你的那些話和對你的期待和激發(fā)，也要從現(xiàn)在開始拼搏了，就算不為了自己，也為了所有關(guān)心你的親人，同學(xué)，朋友去付諸行動，來實現(xiàn)目標(biāo)。對，就沖著這些話，我也一定得實現(xiàn)我的目標(biāo)?？傊視眠@些日子，來實現(xiàn)我的這四個目標(biāo)。
大學(xué)四年學(xué)習(xí)心得體會篇3
轉(zhuǎn)眼已臨近畢業(yè)，現(xiàn)在回過頭來看這四年所經(jīng)歷的種種及發(fā)生的一些變化，感慨良多。這絕不是故作深沉，我覺得在中國當(dāng)前的教育體制下，中小學(xué)教育基本上都是一種基礎(chǔ)知識的教育與灌輸，只是一個打基礎(chǔ)的階段。在進(jìn)入大學(xué)以后，才真正進(jìn)入了一個自主學(xué)習(xí)的新階段，它一方面進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論，另一方面更重要的是將基礎(chǔ)理論與實際應(yīng)用緊密地結(jié)合起來，要求學(xué)生有學(xué)以致用、不斷創(chuàng)新的能力。而且大學(xué)階段也是我們精力最充沛的時候，所以尤為重要。
大學(xué)既然如此重要，那么究竟該如何度過呢。對我來說，最核心的兩個字就是“關(guān)鍵”(后面我將會不斷的重復(fù)使用這個詞)。我們不僅要能認(rèn)清關(guān)鍵所在，更需能把握關(guān)鍵。擁有成功的大學(xué)生活的關(guān)鍵在于運(yùn)用好時間，運(yùn)用好時間的關(guān)鍵又在于能把自己從雜事中解脫出來而避免時間的耗散以及將擠出來的有限時間用在關(guān)鍵的地方。在時間得到保證后，剩下的關(guān)鍵之處就是你做事的態(tài)度和方法了，譬如說你能否擁有一種積極向上、不折不撓的心態(tài)，能否勤奮扎實、把握機(jī)會，能否處理好“理論與實踐”、“博與專”等關(guān)系。
記得初中的時候，有個問題很困擾我。那是學(xué)習(xí)《平面幾何》時，總要做無窮無盡的幾何證明題和解析計算題。我就覺得很奇怪——做這些高難度的高技巧性的數(shù)學(xué)題有什么用呢?那些出題人是不是吃飽了飯沒事干在那里瞎編呢?那個時候覺得只要會算術(shù)，買東西知道要找回多少錢就夠了。不知道其他人有沒有過類似的想法，現(xiàn)在想來那是多么的可笑啊!數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)理論，它不僅可以鍛煉我們的思維，也是我們解決很多實際問題不可或缺的工具。那些數(shù)學(xué)題往往也是從實際的問題中抽象出來的，只不過那時我們還體會不到這一點而已。
據(jù)統(tǒng)計，諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎的得主們大多是搞數(shù)學(xué)出身的。記得大一剛開學(xué)時，就去聽李德仁院士的講座，他當(dāng)時也著重強(qiáng)調(diào)了數(shù)學(xué)功底對他后來所取得的成功起到了決定性的作用。都說哲學(xué)是科學(xué)之母，我想或許說數(shù)學(xué)是科學(xué)之父并不過分，至少我是這么看的。很多時候我都覺得，往往那些工科都是以數(shù)學(xué)為核心加上一些本學(xué)科的概念或者說是數(shù)學(xué)在某個領(lǐng)域的一種應(yīng)用。
說這么多有關(guān)數(shù)學(xué)的主要是想引出兩個問題。第一個便是理論知識與實踐應(yīng)用之間的關(guān)系?；蛟S很多人會說這是老生常談，可這確實是一個非常緊要的問題。下面就我個人的一些經(jīng)歷來說明。
大三下學(xué)期在深入學(xué)習(xí)GPS的時候，深感自己專業(yè)數(shù)據(jù)處理知識的不足，于是借來了研究生教材《廣義測量平差》，可發(fā)現(xiàn)這本書基本上都是由數(shù)學(xué)公式組成，寫的很枯燥很難懂，很難看下去。恰好那個時候張小紅老師讓我做Kalman濾波，這個時候就需要將那些枯燥的理論知識運(yùn)用于實踐之中了。此時我發(fā)現(xiàn)帶著實際問題去回頭看那本書時輕松了很多。當(dāng)后來發(fā)現(xiàn)那本書仍不足以滿足要求時，又自學(xué)了動態(tài)導(dǎo)航與濾波方面的許多以前覺得十分乏味的大塊頭。就這樣在理論與實踐之間反反復(fù)復(fù)，既加深了對理論的理解，又用理論知識解決了實際問題，獲得了成就感。帶著實際問題有目的地去看書比為了看書而看書多了幾分趣味，也大大提高了效率。
大學(xué)期間我一般都是結(jié)合具體的項目或者比賽而去做某件事和去學(xué)習(xí)相關(guān)知識，這樣可以減少盲目性，有更清晰的目標(biāo)和更高的強(qiáng)度，從而減少時間的耗散，做到理論為實踐服務(wù)，實踐帶動理論學(xué)習(xí)。
以數(shù)學(xué)作為引子還想說的一個問題就是要有能夠認(rèn)清全局、把握關(guān)鍵的能力，這一點在現(xiàn)代社會尤其重要。兩個原因：一是生活中很多事情都是錯綜復(fù)雜的，一個人往往容易被雜事所擾。二是現(xiàn)在科技日新月異，專業(yè)日益細(xì)化，知識無窮無荊憑一個人是無法面面俱到的。應(yīng)該說，個人英雄的時代已經(jīng)一去不復(fù)返了，現(xiàn)在是一個Team Work的時代。
對于學(xué)生而言，有一些是必做的事情，比如說上課、實習(xí)、學(xué)院和學(xué)校的重要集會、準(zhǔn)備考試等，還有一些是自己想做的感興趣的，比如說有人學(xué)雙學(xué)位、有人自學(xué)計算機(jī)、有人炒股理財、有人參加各種協(xié)會與活動等，還有一些應(yīng)酬比如說同學(xué)生日、老朋友互訪、寢室聚餐、班級集體Happy等。真是不勝枚舉，把日程排得滿滿的。一個人的時間是有限的，如果你無法認(rèn)清重點，就會被那些雜事纏的抽不開身。每個人都應(yīng)該好好思考，一天二十四小時到底都到哪去了，除了實在是不可抗拒的必須要做的以及對你來講是感興趣的以外，你到底有多少時間被浪費(fèi)被揮霍掉了。要知道時間就是生命，難道你不應(yīng)該好好反思一下你到底虛度了多少時光嗎?大學(xué)的核心是學(xué)習(xí)知識、提升自己。那些不是非去不可的活動、聚會、飯局等都可以盡可能不去，友情歸友情，大家彼此心照不宣，也無需每天聚在一起。這樣才能盡量把時間合理利用起來。
現(xiàn)在我們身處一個信息爆炸的時代，大一時我去圖書館三樓期刊社，看到那里的幾個大廳全都是一排排書架，就在想這么多的知識怎么學(xué)的完，何況這些還僅僅只是我們測繪領(lǐng)域的一小部分而已。一個人的精力是有限的，那么如何將有限的經(jīng)歷集中于關(guān)鍵的地方就很重要了。我是這樣來處理的，把所有的知識、課程分等級。大一時就認(rèn)為數(shù)學(xué)、計算機(jī)和英語是所有學(xué)科中最基本、最核心的，是需要花最多時間而不可懈怠的。數(shù)學(xué)前面已經(jīng)說的很多了，它大致上能夠決定一個人今后所達(dá)到的高度。至于計算機(jī)，實在不敢想像在現(xiàn)在這個數(shù)字化的年代要是沒有計算機(jī)的話，該怎樣來處理與分析那些海量的數(shù)據(jù)。英語是與國際接軌的工具，中國的現(xiàn)代化科技起步的太晚了，在未來不短的一段時間內(nèi)向美國和一些歐洲發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí)都是最有效的方式之一。你向別人學(xué)習(xí)總不能還讓人家先學(xué)好漢語再來教你吧。然后是一些基礎(chǔ)專業(yè)課和你所感興趣的領(lǐng)域的專業(yè)課，這也是很關(guān)鍵的，很可能以后都要畢生致力于此了。
對成功來說我覺得還有一點很重要的就是把握機(jī)會的能力，現(xiàn)在是一個競爭異常激烈的社會，但也是一個充滿機(jī)會的時代，關(guān)鍵在于你能否把握住機(jī)會。而能否把握機(jī)會的關(guān)鍵又在于在機(jī)會來臨之前你是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，如果等你重頭再去學(xué)的話就晚了。另外很多時候機(jī)會也是要靠自己去爭取的，當(dāng)你做好了充分的準(zhǔn)備工作后，就可以出去推銷自己，也可以去參加學(xué)校和學(xué)院的各種科研活動、科技比賽，甚至去找老師做項目。個人覺得很幸運(yùn)的是武漢大學(xué)在這方面提供了一個很寬松自由的環(huán)境，測繪學(xué)院在這方面做了很多細(xì)致有效的鼓勵性的工作，學(xué)院的老師也樂于輔導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生。
關(guān)于把握機(jī)會有一點很關(guān)鍵就是要“一炮打響”，關(guān)于這一點，劉校長在一次畢業(yè)生座談會上著重強(qiáng)調(diào)過。他就他個人親身經(jīng)歷做了講述：一個人要想在一個單位成功，那么最關(guān)鍵的就是在該單位的第一炮一定要給所有人留下深刻印象。作為學(xué)生也一樣，如果你想比身邊的人多取得一些成果，那么一定要讓你的第一個成果足夠完美，超出別人的預(yù)期，達(dá)到“一炮而紅”的震撼效果。要知道很多時候機(jī)會錯過就錯過了，是沒有第二次的。
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