三嚴(yán)三實專題教育學(xué)習(xí)心得體會四

　　近日，通過學(xué)習(xí)談“三嚴(yán)三實”系列講話精神，并結(jié)合前一段時間在教育實踐活動中開展學(xué)習(xí)教育和基層調(diào)研的實際情況，我作為一名基層企業(yè)的黨政負責(zé)人，對如何帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員完成公司“轉(zhuǎn)型發(fā)展、挖潛提效”的中心工作，推進公司作風(fēng)建設(shè)有了一些心得體會。

　　“三嚴(yán)三實”的提出是繼“八項規(guī)定”之后,對黨的作風(fēng)建設(shè)的進一步升華，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義，明確指出了黨的作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)帶頭。一個公司作風(fēng)建設(shè)做的好不好，群眾看得是基層黨員，基層黨員看得是中層領(lǐng)導(dǎo)，而中層領(lǐng)導(dǎo)看得就是領(lǐng)導(dǎo)班子成員，上行則下效，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要充分發(fā)揮模范帶頭作用，以身作則，給中層干部帶好頭，中層干部給普通黨員帶好頭，形成一層帶一層，層層落實的工作機制，為推進公司的創(chuàng)新發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、科學(xué)發(fā)展提供強有力的思想政治保證和精神動力。我認為公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員在作風(fēng)建設(shè)上要做到以下三點：

　　一、身要正。領(lǐng)導(dǎo)班子成員杜絕“四風(fēng)”，持身以正是一個企業(yè)發(fā)展壯大的基礎(chǔ)。正所謂“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。領(lǐng)導(dǎo)班子成員只有不斷加強黨性修養(yǎng)，堅持用權(quán)為民，不以權(quán)謀私、心存敬畏、慎獨慎微，時刻遵守“為民務(wù)實清廉”的總體要求，保持一身正氣，做到在工作中忌人心浮躁，忌作風(fēng)浮夸，忌工作浮表，才能樹立威望、贏得人心。在蘭考調(diào)研時指出要把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿黨的群眾路線教育實踐活動始終，就是為領(lǐng)導(dǎo)干部指明了作風(fēng)建設(shè)的方向。要學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻”的精神，做到“深學(xué)、細照、篤行”，真正低下頭，彎下腰的走到基層員工中去，把自己擺進黨的群眾路線教育實踐活動中去，加強同基層員工的聯(lián)系，大力弘揚他們團結(jié)奮斗，愛崗敬業(yè)的奉獻精神，切實解決員工反映的問題。繼續(xù)加強一線聯(lián)絡(luò)點的作用，及時對員工提出的問題進行梳理匯總，深刻剖析原因，公司有能力解決的問題，分管領(lǐng)導(dǎo)和部門要制定整改方案，限定整改時間，拿出可行辦法，做到立行立改，暫無能力解決的問題，要記錄在案，積極思考可行的解決辦法，及時給予員工回復(fù)，說明情況，尋求理解和支持，絕不能就此放棄不管。

　　二、講團結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員在日常工作中團結(jié)一致是一個公司想干事、能干事、干大事的保障。做人要實是領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互團結(jié)的基本要求。一個對同志忠誠老實，襟懷坦白，公道正派的人才能得到他人的尊重和信任。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要堅決抵制拉幫結(jié)派的情況，杜絕互相拆臺，拖后腿的情況，要做老實人、說老實話、干老實事，把思想和行動都統(tǒng)一到公司“狠抓效益、精細管理、科學(xué)發(fā)展、爭創(chuàng)一流”的根本任務(wù)上。需要注意的是，團結(jié)不是沉默，在工作有分歧的時候，要積極提出不同的意見，開展交流討論，溝通思想，互相學(xué)習(xí)，營造敢言的工作氛圍，堅持在大局下求同存異，反對默不作聲。團結(jié)不是妥協(xié)，更不是和稀泥，為了團結(jié)而無原則的妥協(xié)，是對錯誤現(xiàn)象和錯誤行為的縱容，真正的團結(jié)不排斥相互間的批評。強調(diào)“以整風(fēng)精神開展批評和自我批評”、“在批評和自我批評上好好下一番功夫”就是告訴我們要在正確的批評中增進了解、明辨是非、提高黨性，在“團結(jié)批評團結(jié)”的過程中凝聚起建設(shè)服務(wù)型基層黨組織、建設(shè)國內(nèi)一流新能源公司的強大力量。

　　三嚴(yán)三實專題教育學(xué)習(xí)心得體會五

　　7月27日，我院召開全體黨員及中層以上領(lǐng)導(dǎo)會議，會議上陳院長給我們上了一節(jié)關(guān)于“三嚴(yán)三實”的生動黨課，通過學(xué)習(xí)是我們認識到“三嚴(yán)三實”的重大意義和豐富內(nèi)涵，以及“不嚴(yán)不實”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，使我們進一步落實“三嚴(yán)三實”，以學(xué)促學(xué)，為我們院的發(fā)展發(fā)揮先鋒模范作用。

　　“三嚴(yán)三實”即“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實?！焙喍痰?4個字蘊含了做人、做事的深奧內(nèi)涵，為我們?yōu)槿颂幨乐付嗽瓌t和方向。

　　作為一名普通的共產(chǎn)黨員，在我看來，“三嚴(yán)”相對自身來展開說，嚴(yán)以修身是從思想上，加強黨性、堅定共產(chǎn)主義理想信念、提升道德境界，自覺抵觸不良社會風(fēng)氣，遠離低俗、庸俗、媚俗等不正之風(fēng);嚴(yán)以用權(quán)是從行使權(quán)利來說，作為項目負責(zé)人或?qū)I(yè)負責(zé)人，要切實以技術(shù)為引導(dǎo)，把好設(shè)計質(zhì)量關(guān)，在業(yè)務(wù)上、技術(shù)上要時刻保持領(lǐng)先，遇到難題時勇挑重擔(dān);嚴(yán)以律己，是自身角度，在工作中要嚴(yán)格遵守院里的各項規(guī)章制度，在設(shè)計任務(wù)中要嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī)已經(jīng)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，心存敬畏，慎獨慎微。

　　“三實”相對自身來展開說，謀事要實就是在工作中要從實際出，結(jié)合客戶實際情況，切身處地的從客戶角度出發(fā)，在布置設(shè)計方案、功能設(shè)置、設(shè)備配置等的時候都一定要符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，讓客戶的利益最大化，不好高騖遠，不脫離實際;創(chuàng)業(yè)要實就是要結(jié)合自身業(yè)務(wù)范圍，敏銳捕捉業(yè)務(wù)中的創(chuàng)新點，深入結(jié)合市場情況，將創(chuàng)新點做大做實，進一步拓寬我們院的業(yè)務(wù)范圍，使我們院始終處于行業(yè)技術(shù)的制高點，才能在市場競爭中長久地立于不敗之地;做人要實就是要求自己要坦坦蕩蕩做人，對同事要以誠相待，對客戶要以誠實守信，言必行、行必果，不做一錘子買賣，給我們院樹立良好的形象。

　　“三嚴(yán)”與“三實”互相依存，從思想到行動再到主體，“三嚴(yán)”是根本，是基礎(chǔ)，是出發(fā)點;“三實”是“三嚴(yán)”的具體體現(xiàn)，沒有“三實”，做不到“三實”，“三嚴(yán)”也就成了空洞的東西。同樣，對自己要求嚴(yán)不嚴(yán)，干工作實不實，也是衡量工作做得好不好的重要標(biāo)準(zhǔn)。只有認真切實的踐行科學(xué)思想的三嚴(yán)三實，我們才能立身于市場，得到市場的認可，才能將我們的業(yè)務(wù)做大做強，才能將我們的行業(yè)變大變強，才能讓我們國家做到不僅手中有糧，而且在緊急的時候我們還能及時地調(diào)得動、用得上、吃得放心。

　　通過這次黨課學(xué)習(xí)，對照自己，在今后的工作中，我將以“三嚴(yán)三實”為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，踏實一是進一步加強政治理論學(xué)習(xí)。作為一名黨員政治理論學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我要再次重溫學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，認真學(xué)習(xí)黨的和十八屆三中全會精神，精讀重點文章，及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀(jì)律觀念、紀(jì)律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺加強黨性煅煉，遵紀(jì)守法、廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實實地做好各項工作。

　　二是進一步提高工作能力和水平。加強學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)新，歸根結(jié)底是為了更好地促進工作。在今后的工作中，我將認真鉆研業(yè)務(wù)，加強工作鍛煉，夯實工作基礎(chǔ)，努力提高自己工作的能力;加強學(xué)習(xí)，虛心請教，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教;開拓創(chuàng)新，積極進取，科學(xué)運用工作方法，妥善處理各種問題，努力提高自己的工作能力和水平。樹立“服從要堅決”、“落實不走樣”的工作態(tài)度，形成雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作，不推諉、不拖延，高效率、快節(jié)奏、高質(zhì)量地完成。

　　三是進一步嚴(yán)格自身建設(shè)。牢固樹立全心全意為客戶的宗旨，積極適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的需要，進一步增強大局意識、責(zé)任意識、憂患意識。帶頭遵守各項規(guī)章制度，堂堂正正做人，干干凈凈做事，時時處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。進一步強化意志品質(zhì)，提高思想境界，自覺保持高尚的道德情操，時時刻刻自重、自省、自警、自勵，真正做到自身正、自身硬、自身凈。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng)完成各項工作任務(wù)。干好工作，努力提高自己綜合素質(zhì)。

　　做忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)暮命h員，好職工，時刻以“三嚴(yán)三實”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，從自我做起，掙當(dāng)標(biāo)桿、作示范，只有實打?qū)崬槲覀冊?、為業(yè)主著想，高質(zhì)量，低成本，快速度，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提供符合要求的設(shè)計圖紙、設(shè)備產(chǎn)品、科研成果，才能為我們院創(chuàng)造更多的價值，同時獲得業(yè)主及市場的認可。至今年我們院已在風(fēng)雨中走過了輝煌的50年，讓我們再接再厲，勇于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新、勇于引領(lǐng)，為我們院的發(fā)展再創(chuàng)輝煌!

　　三嚴(yán)三實專題教育學(xué)習(xí)心得體會六

　　自群眾線路教育實踐活動展開以來，學(xué)校精心組織了形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，學(xué)校黨小組組長、校長帶領(lǐng)全體黨員學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記提出的“三嚴(yán)三實” 的作風(fēng)要求，并成立了學(xué)?！叭龂?yán)三實”學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)組。要求全體黨員既“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”，又“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”。作為黨員，我深刻意識到，以“三嚴(yán)三實”而“三嚴(yán)三實” 的作風(fēng)要求，會逐步成為所有黨員干部行動的標(biāo)桿，成為衡量各項工作做的好壞的重要指標(biāo)。作為一名黨員，一名教師，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)。

　　一要為人師表。通過學(xué)習(xí)我明白了習(xí)近平總書記提出的關(guān)于作風(fēng)建設(shè)“三嚴(yán)三實” 教育實踐活動的重要性、緊迫性。不僅給廣大黨員干部上了一堂生動的課，也為教師上了一堂別開生面的課?！叭龂?yán)三實”的提出，作為黨員教師的我們要從嚴(yán)從實的要求自己，著力于現(xiàn)在的教育教學(xué)工作。要正心、修身，嚴(yán)格自省、自勵、自律，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境地，自覺闊別低級趣味，自覺抵制歪門邪道，塑造良好的師德修養(yǎng)，以身作則，言傳身教，做好學(xué)生的榜樣。課前嚴(yán)格按照新課標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)備好每一節(jié)課，扎實的上好每節(jié)課，真正做到教書育人、為人師表。

　　二要務(wù)實取信，我們要將“三嚴(yán)三實”貫穿到教育中，將其作為教師的立身之本，堅持一切從實際出發(fā)，因材施教。只有在了解學(xué)生的前提下，才能對學(xué)生的實際出發(fā)，因材施教，及時調(diào)整教學(xué)方法并且查漏補缺，有的放矢進行教育引導(dǎo)。要想著學(xué)生的發(fā)展，家長的重托，要堅持一切為了學(xué)生，一切以學(xué)生需要為本，要從實際動身，謀劃好自己的工作，做到有效備課，設(shè)計好教學(xué)環(huán)節(jié)，不脫離學(xué)生學(xué)情。教育學(xué)生時，要尊重教育規(guī)律，尊重客觀事實，尊重學(xué)生的實際情況，腳踏實地，一絲不茍地把工作做好，并重視工作的實際效果。同時要說到做到，表里如一，始終如一。對班級每一名學(xué)生的情況我們都應(yīng)該了解，并且做好記錄。在隨時關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想動向等等的同時，還要經(jīng)常到學(xué)生家進行家訪。真正做到教育上的務(wù)實。 三要虛心接納各方面意見，以博大的胸懷，對出錯的學(xué)生多一些寬容和體諒，多反思自我，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正直，進而贏得同事的支持和學(xué)生的尊重。“三嚴(yán)三實”的提出，其本身是要求我們做好老師，做社會認可的好教師。“師者，傳道，授業(yè)，解惑”教師是人類靈魂的傳遞者，這對我們自身的要求更高一層。如何做才能真正成為一名好老師，“三嚴(yán)三實”給了我們明確的要求：我們不僅僅要這樣的要求自己，同時也要我們用我們的心愛我們的每一個學(xué)生。

　　這次的學(xué)習(xí)讓我對自己提出了新的要求，我要增強責(zé)任感、錘煉好作風(fēng)，使各項工作有新的發(fā)展、新的提升。

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