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關于憲法學習心得體會

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  學習憲法是作為中國公民應有的法律常識,也是保護自身權益不受侵害的有效途徑,下面是學習啦小編精心整理的憲法學習心得體會,供大家學習和參閱。

  憲法學習心得體會

  歷史總是給人以深刻的啟示。中國乃至世界政治文明的發(fā)展歷史,是從人治走向法治的。憲法與法律的誕生,也就意味著人類文明又向前邁進了一大步,而它們的靈魂在于構建一個和諧的社會。

  “《中華人民共和國憲法》是中國的根本大法,是治國安邦的總章程,是依法治國的總依據(jù)”這是我從教科書中讀到的對憲法的定義。在我看來,法,猶如有力的錘子,打破了君主專制的剝削與壓迫,賦予了人民民主與權力;猶如正義的牢籠,禁錮了人類的惡念與貪婪,帶來了善良與美好;猶如堅定的屏障,保障著人們美好幸福的生活……

  依法治國,建設社會主義法治國家,一直為我國所倡導,于是在1999年歷史的巨筆將它寫進了憲法。為何要依法治國呢?習近平總書記曾說:“法律是成文的道德,道德是內心的法律。”依法治國旨在用憲法之魂構建和諧社會。法律給了人們一定的道德限度,讓人們能夠學會尊重,給人以尊嚴,學會思考,給人以民主。古人對安定社會曾有過這樣的定義:“海內升平,路不拾遺,外戶不閉,商旅野宿焉。”然而今天沒有了君主,憲法將帶給人民更大更好的美好幸福生活。依法治國旨在達到“國治民安”,若沒有法律其結果是無法想象的。在古代,強盜土匪是無法無天的,他們四處為害,致使人民百姓的生命安全都得不到保障,財產保障更是無從提起。現(xiàn)今社會上的一些大貪大腐的官員亦是無法無天的,他們只為滿足自己的私欲,于是便做社會的蛀米蟲,貽害人民,其后果是受到了法律嚴厲的制裁!

  由此我們應該意識到,憲法及法律與我們的生活息息相關,它們是人民飛向美好幸福生活的翅膀,我們每個公民都應該有這樣一對翅膀,要不斷增強自己的法律意識。這意味著我們不能同盲人摸象一般,因為眼前一片黑暗而片面地認識和定義憲法。我們首先要懂法。一切從娃娃抓起,學習憲法及法律的相關知識,不做法律上的盲人。我們要學會用法。曾經在新聞上看到店大欺客的事件,遇到這種情況時,應學會用法律來捍衛(wèi)自己作為消費者的權益;當你的財產受到侵犯時,要學會用法律的武器保護自己的財產權……我們要積極捍衛(wèi)法律尊嚴,在我們的權利受到侵犯時,都應拿起法律的武器幫助他人保護自己,與違法行為斗爭到底。只有這樣,也正是因為這樣,社會才能和諧發(fā)展,人民才能真正美好幸福地生活。

  憲法之魂在于構建和諧社會。讓我們每個人都從小做起,珍惜眼前幸福的生活,自覺恪守憲法原則、弘揚憲法精神、履行憲法使命,為構建和諧社會盡一份力!

  生學習憲法心得體會,供大家學習和參閱。

  憲法學習心得體會范文

  俗話說,國有國法,家有家規(guī),沒有規(guī)矩,不成方圓。我國憲法和法律,神圣不可侵犯。有了它,社會才會安定;有了它,家園才會和諧;有了它,壞人才會得到應有的懲罰;有了它,人們才能過幸福安康的好日子。

  以前,我們班里老是有人少東西。有一次,我的鋼筆突然“失蹤”了。這可把我急壞了,因為這是姨媽送給我的十歲生日禮物,我哭著去找老師……

  上課了,老師語重心長地對我們說:“你們現(xiàn)在還小,覺得拿點文具沒什么大不了的,殊不知,小時候偷針,長大偷金。壞習慣一旦養(yǎng)成,會影響你們的未來,你們的一生。請同學們把‘撿’到的文具還給‘失主’,知錯能改,還是好學生。”從那以后,我們班再也沒人少過東西了。

  今年暑假的一天夜晚,我們一家三口正在門口乘涼,忽然一陣急促的叫喊聲由遠而近,“抓小偷,抓小偷。”不一會兒,只見一群人怒氣沖沖,提著木棍、鋤頭邊喊邊追。小偷像無頭蒼蠅到處亂竄,情急之中,縱身跳進了一人多深的池塘里。小偷游到東,大伙追到東,小偷游到西,大伙追到西。在池塘里游了很多圈,小偷始終上不了岸。眼看小偷體力不支,身子慢慢往下沉。在這千鈞一發(fā)的時刻,村主任趕到了。村主任高聲勸大家:“大伙別追了,快讓小偷上岸,如果出了人命,你們要承擔責任的。小偷固然可惡,但他也是有人權的,法律會懲罰他的,讓我們把他交給派出所。”說完,村主任從附近找來一根長竹竿,讓小偷抓住竹竿一頭,把他拉上了岸。上岸后,狼狽不堪的小偷喘著粗氣,對村主任感激涕零。

  知法守法的村主任避免了一場悲劇的發(fā)生,這一晚的經歷也讓小偷刻骨銘心。其實,在我們身邊,因為不學法、不懂法而闖下大禍、釀成悲劇的事例不勝枚舉。我們青少年,要從小學法、知法、守法,遵守憲法和法律,才不會走上歧途,斷送自己的美好前程。讓憲法走進你我,讓我們與法律同行,做一個遵紀守法的好少年,為維護社會的和諧穩(wěn)定、國家的長治久安貢獻自己的一份力量。

  關于憲法學習心得體會

  俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。憲法,就是統(tǒng)領一個民族,一個國家的規(guī)矩,是整個國家的根本大法,是每一個公民應該遵守的原則。

  憲法就好像我們的母親,我們要尊守憲法的一切規(guī)定,而憲法同時也保護著我們,讓我們不受外界的一切傷害。憲法,也仿佛是我們的信仰,憲法高高在上,每一個人都不得侵犯,必須遵守。憲法具有最高的法律效力,它好像一顆種子,播種出了許多法律、法規(guī),這一切法律、法規(guī)都不得和憲法相抵觸。

  記得有一次,正在讀小學六年級的表姐哭著跑來了我家,一問才得知舅舅想讓表姐讀完六年級的這個學期就輟學出去打工,沒讀過幾年書的舅舅認為女孩兒家讀書沒用,應該早點兒出去打工賺錢,媽媽一聽表姐的講述,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,連忙跑去了舅舅家,跟他講起了我國的憲法。憲法規(guī)定:中華人民共和國公民有接受教育的權利和義務,孩子必須要有九年義務教育,否則那名孩子的監(jiān)護人就是違法的。聽了媽媽的講解,原本不以為然的舅舅立即改變了他原先那不合法的想法,決定供表姐上完大學。終于,表姐破涕為笑,臉頰上綻放出了燦爛的笑容。

  通過這件事,我這才明白了憲法對我們的重要性,它甚至可以改變一個人一生的命運。我們雖生活在“憲法”這把大傘底下,但對于憲法的了解遠遠不夠,我們應該積極學習憲法,才能更好的在生活中處處依法行事,心中時時有法。在后來的主動學習中,我心中神秘的“憲法”漸漸地展露出來,憲法是民主制度的律法,資產階級憲法體現(xiàn)資產階級民主,社會主義憲法體現(xiàn)社會主義民主。從階級實質來看,現(xiàn)代憲法基本上分為資產階級憲法和社會主義憲法兩大類型。

  啊!憲法!你時時刻刻都在我的心中!你仿佛一把大傘,讓所有人民在大傘下享受憲法的保護!啊!憲法!你真?zhèn)ゴ?

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