經(jīng)歷改革開(kāi)放40周年心得體會(huì)范文
改革開(kāi)放，是中國(guó)的偉大創(chuàng)舉，將被寫(xiě)入中國(guó)最輝煌的歷史篇章，下面是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的經(jīng)歷改革開(kāi)放40周年心得體會(huì)范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
經(jīng)歷改革開(kāi)放40周年心得體會(huì)
改革開(kāi)放四十年，改革的春風(fēng)吹了四十年，四十年改革開(kāi)放，人們的生活也在發(fā)生著變化，電視事業(yè)發(fā)展的日新月異，70后，80后，90后再見(jiàn)證，再記錄著四十年改革開(kāi)放，電視事業(yè)的變化與變遷。 70后，最早接觸到電視的一代人，但是，像外公說(shuō)的：“那時(shí)候，還不叫電視，叫收音機(jī)。”那時(shí)候，家里有個(gè)收音機(jī)早已是個(gè)大戶了，1970年，我國(guó)第一顆人造衛(wèi)星“東方紅”發(fā)射成功，這是個(gè)歷史的跨度，也為電視事業(yè)的發(fā)展進(jìn)了一步，就像70年的老人說(shuō)：“改革開(kāi)放好，我們的生活也好了。”70后的收音機(jī)為以后的電視發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 80后，看著黑白電視長(zhǎng)大的一代人，那時(shí)侯，80后的孩子才開(kāi)始看電視，那時(shí)，才真正有電視這個(gè)詞吧!80后年代的年輕人常說(shuō)：“小時(shí)候，看電視積極的，跟什么似的。”雖是黑白色的，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾個(gè)臺(tái)，也成了80后孩子娛樂(lè)的一個(gè)好處，整天抱著《黑貓警長(zhǎng)》看，那時(shí)，也只有這個(gè)可以看，國(guó)產(chǎn)的動(dòng)畫(huà)片并不多，《黑貓警長(zhǎng)》，《舒克與貝塔》，也許，這些對(duì)于90后的我們來(lái)說(shuō)，我們沒(méi)看過(guò)，也不了解。對(duì)于80后的孩子年輕人來(lái)說(shuō)，那時(shí)在電視上看到動(dòng)畫(huà)片已經(jīng)是一種幸福了，80年的電視事業(yè)，還在往最好的頂峰發(fā)展，國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片，視那時(shí)電視事業(yè)的一大亮點(diǎn)，正是因?yàn)閲?guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片，中國(guó)的動(dòng)畫(huà)事業(yè)從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從平面到三維立體，從皮影到電視，國(guó)產(chǎn)的動(dòng)畫(huà)片，就像是80年代里，在夜里靜靜綻放的曼陀羅花。 90后，跨世紀(jì)的一代人，我們是幸運(yùn)的，從小看著彩電長(zhǎng)大的孩子，20寸的黑白電視早已成為家里的古董，閑置一旁，取而代之的是24寸的彩電，彩色比黑白更生動(dòng)，90后的我們這樣說(shuō)：“現(xiàn)在生活好了，改革開(kāi)放為我們帶來(lái)了幸福，我們比80后的幸福多了。”我們看著彩電長(zhǎng)大，活躍視野，學(xué)到更多的知識(shí)，80后和90后的孩子，看著國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)到三維立體，看著老電影到新電視劇，電視事業(yè)不斷注入新鮮的血液，隨著電視節(jié)目的增多，豐富了人們的生活，超級(jí)女聲，開(kāi)心辭典，勇往直前等等，電視人在創(chuàng)新，電視事業(yè)在飛速發(fā)展。
電視事業(yè)的發(fā)展反應(yīng)著改革開(kāi)放四十年的歷程，70后的老人常說(shuō)：“改革開(kāi)放好，人民生活水平提高了，全部都要感謝改革開(kāi)放的春風(fēng)。”如果沒(méi)有改革開(kāi)放，現(xiàn)在的中國(guó)是不會(huì)有這么快的發(fā)展，電視事業(yè)恐怕還是那簡(jiǎn)單的皮影戲，電視事業(yè)豐富了人們的生活，從黑白到彩色，從寬屏到液晶。一步步的發(fā)展，一步一腳留下的影跡。電視這個(gè)平臺(tái)讓更多的人了解到了更多的知識(shí)，了解到了更多國(guó)內(nèi)外大事。
對(duì)于我們90后來(lái)說(shuō)，電視事業(yè)的四十年的發(fā)展我們并不了解，它的發(fā)展之快，我們?cè)谝?jiàn)證，在經(jīng)歷，改革開(kāi)放四十年的春風(fēng)，讓電視事業(yè)蒸蒸日上，從襁褓中的嬰兒成長(zhǎng)為健壯的青年。電視事業(yè)為改革開(kāi)放四十年留下了珍貴的影像資料，中國(guó)的電視事業(yè)打入國(guó)際的市場(chǎng)，與國(guó)際接軌，改革開(kāi)放四十年，電視人為電視事業(yè)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，他們?cè)趧?chuàng)新，他們?cè)诎l(fā)展，也在為中國(guó)的電視事業(yè)更強(qiáng)的發(fā)展努力!
經(jīng)歷改革開(kāi)放40周年心得體會(huì)范文
1978年，三中全會(huì)吹起改革開(kāi)放號(hào)角時(shí)，我11周歲，小學(xué)生一枚。次年，我第一次在學(xué)校見(jiàn)到外國(guó)人，一個(gè)澳大利亞女士，白人，個(gè)子很高，戴個(gè)墨鏡。上課的鈴聲響了，我們還不愿進(jìn)教室，抻著脖子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看。 1981年，學(xué)校書(shū)記傳達(dá)中央指示說(shuō)，對(duì)毛主席要三七開(kāi)，我知道了原來(lái)偉人不那么完美。次年，我家成份由地主改為職工，我知道不一樣的時(shí)代來(lái)了。老實(shí)巴交的父親長(zhǎng)舒了一口氣，上大學(xué)不用政審了。 1987年，十三大提出有計(jì)劃的商品經(jīng)濟(jì)。我在大學(xué)校園里賣(mài)書(shū)、賣(mài)明信片，小賺一筆。小販用襪子換我們的全國(guó)糧票。原來(lái)這都屬于投機(jī)倒把的。 1992年，鄧公南巡講話為改革助威。在省直機(jī)關(guān)的我，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)收集各學(xué)校的反饋。如果時(shí)光重來(lái)，我會(huì)大學(xué)畢業(yè)后選擇深圳，那里是民營(yíng)企業(yè)的大本營(yíng)，不僅僅有萬(wàn)科和華為(雖然我住著萬(wàn)科房子，用著華為手機(jī))。
1999年，我辭官下海，來(lái)到教育培訓(xùn)行業(yè)做校長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)省里鼓勵(lì)公務(wù)員到私營(yíng)企業(yè)?！哆|寧日?qǐng)?bào)》還專訪了我，報(bào)道題為《辭官創(chuàng)業(yè)天地寬》。 2010年，自我升級(jí)，為教培業(yè)做管理咨詢，指導(dǎo)一大批學(xué)校快速成長(zhǎng)。 命運(yùn)的可愛(ài)之處，就在于它的不確定性。 感謝改革開(kāi)放，讓我煥發(fā)出更大的活力。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓在上頭 改革開(kāi)放，我收獲了什么呢? 眼見(jiàn)生活水平迅速提高，不止是吃上了大米白面，也不止是用上了冰箱彩電，買(mǎi)上了有產(chǎn)權(quán)證的房子。小時(shí)我曾問(wèn)媽媽：我們什么時(shí)候才能天天吃大米白面啊?媽媽回答：兒子，你將來(lái)掙了錢(qián)，媽天天給你做! 眼見(jiàn)個(gè)人快速成長(zhǎng)，不止是腰包更鼓，也不止是走遍全國(guó)各省，走遍世界七大洲。
從體制內(nèi)到體制外，我見(jiàn)證了一個(gè)更完整的世界。 從為一家企業(yè)服務(wù)，到為一個(gè)行業(yè)服務(wù)，我升華著自我。從個(gè)人服務(wù)到團(tuán)隊(duì)服務(wù)，因?qū)Ｗ⒍鴮I(yè)。從北斗國(guó)內(nèi)會(huì)診到北斗國(guó)際游學(xué)，我塑造了兩個(gè)品牌，并形成一個(gè)閉環(huán)的邏輯鏈。
只是，我應(yīng)該更早地走出來(lái)。 亡羊補(bǔ)牢，尤未為晚。我悄悄地，但快速地進(jìn)步著，如鴨子劃水。大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里 教育培訓(xùn)行業(yè)，收獲了什么呢? 一批教育實(shí)業(yè)家誕生，不僅僅是一個(gè)俞敏洪。上市機(jī)構(gòu)也不止新東方，以后會(huì)批量運(yùn)作。他們實(shí)踐著創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，也實(shí)踐著教育理想。一批名師誕生，極大地釋放著自己和團(tuán)隊(duì)的能量。他們是勇敢的實(shí)踐者，也是名利雙收的受益者。不僅富，且貴。
我們創(chuàng)新著教學(xué)，比如由四備(公立學(xué)校備教材、備教法、備學(xué)生、備學(xué)法)到五備(備家長(zhǎng)為先)，用PDCA規(guī)范教學(xué)質(zhì)量體系，率先研發(fā)、使用高科技產(chǎn)品并將其推廣到體制內(nèi)學(xué)校，用三度(專業(yè)度、教學(xué)度、服務(wù)度)全面提升教師隊(duì)伍水平，我們正源于全日制、高于全日制，我們正源于課標(biāo)、高于課標(biāo)……
我們也創(chuàng)新著管理，比如兩率控制，比如兩會(huì)充電，比如建立兩個(gè)晉級(jí)體系(老師和學(xué)生)，比如創(chuàng)建客戶服務(wù)系統(tǒng)，比如按結(jié)果付費(fèi)，比如一元班，比如異業(yè)聯(lián)盟，比如培訓(xùn)超市(教育綜合體)…… 孩子，也有了更多的選擇，不止是課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，還有游學(xué)和留學(xué)。我們送校長(zhǎng)去發(fā)達(dá)國(guó)家游學(xué)，還送學(xué)生去留學(xué)。夾縫中，我們長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，逐步變?yōu)橐黄?，變?yōu)榇蠼逃鷳B(tài)的一部分，變?yōu)榇蠓?wù)業(yè)的一部分，變?yōu)榧偃战?jīng)濟(jì)的一部分，我命名為“教育服務(wù)業(yè)”。
我們，在倒逼教育進(jìn)行改革。我們不是孩子負(fù)擔(dān)的始作俑者，我們正在成為孩子興趣的發(fā)掘者，學(xué)習(xí)的領(lǐng)航者，成長(zhǎng)的陪伴者，人生的規(guī)劃者……感謝改革開(kāi)放，讓北斗方略應(yīng)運(yùn)而生，正在成為行業(yè)的參謀部、校正儀、助推器，成為森林成長(zhǎng)的見(jiàn)證者和締造者。
北斗方略，也正在成為打造一大批教育實(shí)業(yè)家的搖籃。
關(guān)于經(jīng)歷改革開(kāi)放40周年心得體會(huì)
近日，國(guó)務(wù)院參事室社會(huì)調(diào)查中心成員單位、知名民間智庫(kù)零點(diǎn)有數(shù)發(fā)布研究報(bào)告《改革開(kāi)放四十年來(lái)中國(guó)青年群體的演變》。該研究結(jié)合長(zhǎng)期追蹤民調(diào)數(shù)據(jù)，對(duì)改革開(kāi)放四十年來(lái)四代青年群體在發(fā)展方向、經(jīng)濟(jì)觀、職業(yè)觀、問(wèn)題觀等八個(gè)層面的持續(xù)演變進(jìn)行歸納總結(jié)，以期更好地了解當(dāng)代中國(guó)青年的時(shí)代特征、清醒判斷當(dāng)前青年工作的形勢(shì)任務(wù)。
改革開(kāi)放四十年來(lái)，中國(guó)青年成長(zhǎng)于一個(gè)劇變的時(shí)代，青年群體本身也處于不斷地演進(jìn)中。如果以10年為界，大致可以將青年群體劃分為四代，對(duì)應(yīng)于今天的50、60后，70后，80后和90后。每一代青年都面對(duì)著不同的發(fā)展環(huán)境和空間，表現(xiàn)出不同的品格、視野、信息、想法、行動(dòng)和個(gè)性發(fā)展。
從發(fā)展方向上來(lái)看，各個(gè)時(shí)代的青年群體對(duì)于國(guó)家發(fā)展方向都表現(xiàn)出了較高認(rèn)同，認(rèn)為國(guó)家朝著正確方向發(fā)展的比例均在70%以上，在國(guó)際比較中排在諸多國(guó)家青年群體同類感受的前列。但在縱向發(fā)展上，青年群體對(duì)國(guó)家發(fā)展方向的認(rèn)同經(jīng)歷了“N”型轉(zhuǎn)變。改革開(kāi)放對(duì)50、60后觸動(dòng)較大，青年時(shí)期的他們對(duì)于國(guó)家的認(rèn)同度不斷增加，而90年代的經(jīng)濟(jì)波動(dòng)則使得青年時(shí)期的70后對(duì)于國(guó)家發(fā)展方向的認(rèn)同度有所下降。改革開(kāi)放后出生的80后、90后伴隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)成長(zhǎng)起來(lái)，對(duì)國(guó)家發(fā)展方向的認(rèn)同度持續(xù)增加。與此同時(shí)，青年對(duì)個(gè)人發(fā)展方向的認(rèn)同也經(jīng)歷了從80年代的一般認(rèn)同、90年代的有所下滑到當(dāng)前高度認(rèn)同的重大轉(zhuǎn)變。 在經(jīng)濟(jì)觀上，與全球主要國(guó)家青年相比，處于不同時(shí)期的青年群體對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)情況整體保持樂(lè)觀心態(tài)，即使在經(jīng)濟(jì)下行時(shí)，認(rèn)為國(guó)家經(jīng)濟(jì)狀況良好的青年比例也保持在70%左右。根據(jù)零點(diǎn)有數(shù)青年歷年最關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題調(diào)查顯示，青年群體在2008年之前一度對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)問(wèn)題表示擔(dān)憂，同時(shí)對(duì)失業(yè)的擔(dān)憂度也達(dá)到頂峰，但2009年之后，這樣的擔(dān)憂消失了。青年群體對(duì)于經(jīng)濟(jì)全球化從有限度的支持到全面支持，并且更加堅(jiān)定中國(guó)的參與給全球經(jīng)濟(jì)形勢(shì)注入了強(qiáng)心劑，中國(guó)將成為世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)動(dòng)機(jī)。而對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的信心也激發(fā)了青年群體從保守消費(fèi)到消費(fèi)主義的轉(zhuǎn)變，青年整體消費(fèi)信心指數(shù)不斷攀高。
從就業(yè)思維轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)業(yè)思維，四十年來(lái)青年群體的職業(yè)觀發(fā)生著重要的轉(zhuǎn)變。得益于新技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)的進(jìn)步，改革開(kāi)放之后出生的80后、90后，表現(xiàn)出了較高的創(chuàng)造力以及商業(yè)思維，在他們的職業(yè)目標(biāo)中，排在第一位的是自己創(chuàng)業(yè)，而50后、60后、70后的職業(yè)目標(biāo)主要還是企業(yè)管理層。此外青年群體就業(yè)也從收入導(dǎo)向轉(zhuǎn)變?yōu)榕d趣導(dǎo)向，從為了工作轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ骱蜕畹木獍l(fā)展。
就問(wèn)題觀而言，改革開(kāi)放以來(lái)青年群體最關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題有較大不同。總的來(lái)說(shuō)，青年群體的關(guān)注點(diǎn)經(jīng)歷了從經(jīng)濟(jì)發(fā)展向社會(huì)治理、民生發(fā)展的轉(zhuǎn)變。改革開(kāi)放前期經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)有波動(dòng)，青年群體對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及粗放的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式造成的環(huán)境污染較為關(guān)注。2000年之后中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入穩(wěn)定增長(zhǎng)時(shí)期，但同時(shí)期城鎮(zhèn)居民失業(yè)率業(yè)進(jìn)入4%時(shí)代。青年群體開(kāi)始開(kāi)始較多的關(guān)注個(gè)人的權(quán)利，包括失業(yè)、社會(huì)保障等問(wèn)題。2007年開(kāi)始，中國(guó)居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)(CPI)達(dá)到10年來(lái)的最高值(4.8%)，房地產(chǎn)市場(chǎng)也開(kāi)始進(jìn)入價(jià)格大幅增長(zhǎng)期，80后和90后開(kāi)始將關(guān)注點(diǎn)放在了物價(jià)和房?jī)r(jià)方面。而在近5年，食品藥品安全、醫(yī)改、貧富分化、反腐敗等一系列問(wèn)題也開(kāi)始得到較多的關(guān)注。 此外，根據(jù)零點(diǎn)有數(shù)的長(zhǎng)期追蹤民調(diào)數(shù)據(jù)顯示，不同時(shí)期的青年群體在幸福觀、環(huán)境觀、社會(huì)福利觀、國(guó)際觀方面也呈現(xiàn)了不同的特點(diǎn)。
零點(diǎn)有數(shù)國(guó)際關(guān)系與社會(huì)發(fā)展研究中心副總經(jīng)理、青年群體追蹤調(diào)查項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙雷指出，對(duì)比不同代際青年人對(duì)國(guó)情認(rèn)識(shí)的演變可以發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代青年人對(duì)國(guó)家前進(jìn)方向、國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)信心度更高，對(duì)國(guó)家具有認(rèn)同感和融入感，“集體性”依然強(qiáng)烈;而從個(gè)體認(rèn)知來(lái)說(shuō)，他們更追求創(chuàng)新、更追求均衡發(fā)展、更追求興趣導(dǎo)向，“個(gè)體性”也很強(qiáng)烈。集體性與個(gè)體性，在當(dāng)代青年群體身上呈現(xiàn)了較好結(jié)合。“正在進(jìn)行的創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱潮，將賦予青年以建功立業(yè)的全新機(jī)會(huì)點(diǎn)和起步點(diǎn)，大大拓展了中國(guó)青年的成就空間和上升通道。當(dāng)代中國(guó)青年，既是中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的見(jiàn)證者，更會(huì)成為推進(jìn)這個(gè)夢(mèng)想最終實(shí)現(xiàn)的中堅(jiān)力量。”
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