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　　《無(wú)翼也飛翔》讀后心得體會(huì)

　　暑假之前，女兒的語(yǔ)文老師布置了，暑假期間，每個(gè)學(xué)生都必須買當(dāng)前最暢銷的幾本讀物，《天使的詛咒》、《洪水之子》、《無(wú)翼也飛翔》……

　　我跑了兩次，跑了兩家書店，終于給買齊了。

　　《無(wú)翼也飛翔》是一本很特別的小冊(cè)子，因?yàn)樗难b幀、版面的尺寸大小與一般的書有所不同。她的作者居然是昆明市宜良縣的一個(gè)年僅22歲，而且是一個(gè)沒有雙手的小伙子，他的名字叫楊孟衡。

　　看了許多圖片，也粗讀了一遍該書的絕大部分內(nèi)容，我被楊孟衡這個(gè)小老鄉(xiāng)深深地感動(dòng)了……

　　首先我認(rèn)為這本書的名字取得好，名符其實(shí)，文能對(duì)題，催人奮進(jìn)。

　　其次是被小楊刻苦學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，努力拼搏的精神所感動(dòng)。

　　楊孟衡七歲便因觸電而失去了雙臂，但是他卻身殘志堅(jiān)，在身為教師父母的耐心教導(dǎo)下，從小養(yǎng)成了不屈不撓的奮斗與拼搏精神……

　　他從學(xué)習(xí)日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始，吃飯、穿衣、讀書、寫字……他比常人付出了太多太多。但他收獲了，成功了。他從小學(xué)到高中，很多時(shí)候，很多學(xué)科都是第一名，他那第一名的獎(jiǎng)狀貼了無(wú)數(shù)張，就連高考，他也以594分的好成績(jī)榮獲宜良縣文科第一名，被中山大學(xué)錄取。真是令人佩服、佩服。他喜歡文學(xué)，喜歡寫作，喜愛書法，說(shuō)來(lái)慚愧，作為教師的我，寫的字比起人家用腳寫的還差得遠(yuǎn)呢!

　　楊孟衡還特別喜歡體育運(yùn)動(dòng)，他特喜歡足球和游泳，還有過(guò)兩年國(guó)家游泳隊(duì)的經(jīng)歷，要不是那次殘奧會(huì)生病，他也許成為游泳冠軍了。

　　楊孟衡的事跡感動(dòng)了很多人，也感動(dòng)了教育廳廳長(zhǎng)羅崇敏，感動(dòng)了昆明教育局長(zhǎng)宋棟，感動(dòng)了……他們號(hào)召人們向楊孟衡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那身殘志堅(jiān)，拼命進(jìn)取的頑強(qiáng)精神。

　　作為教師，我覺得，我更應(yīng)該向小楊學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的方方面面!

　　《無(wú)翼也飛翔》讀書心得

　　最近，我讀了一本書，它叫做《無(wú)翼也飛翔》。令我們意想不到的是，這本書的作者竟然是一位殘疾人，他就是尹小星叔叔。在書中，生動(dòng)地講述了自己身殘志堅(jiān)的人生奮斗經(jīng)歷，個(gè)中每個(gè)故事都感人至深。

　　小星叔叔剛出生就八個(gè)月就患上了小兒麻痹癥，導(dǎo)致雙腳殘廢。當(dāng)時(shí)他的父親認(rèn)為他此生已沒意義了，曾懷著悲痛之心將他扔在火車站里，讓他自生自滅。當(dāng)小星的奶奶知道了此事時(shí)，哭著沖到火車站把他撿了回來(lái)。一天接著一天，尹小星終于在苦海之中長(zhǎng)在成人。他以頑強(qiáng)的毅力、堅(jiān)韌不拔的精神，展示了他不向命運(yùn)低頭，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，敢于向困難挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)品格和樂觀的人生態(tài)度，體現(xiàn)了中華民族自強(qiáng)不息的精神，塑造了他燦爛輝煌的人生：他經(jīng)過(guò)商、學(xué)過(guò)醫(yī)，還先后受聘于國(guó)內(nèi)多間雜志社擔(dān)任記者、編輯。從91年開始，他以頑強(qiáng)的意志，只身手搖輪椅走遍了全國(guó)31個(gè)省、市、自治區(qū)，行程7萬(wàn)6千余公里，創(chuàng)造了多項(xiàng)吉尼斯世界紀(jì)錄。期間，他征服了黃山、華山、泰山等名山，翻越了海拔5231米的唐古拉山;成功穿越了世界第二大流動(dòng)性沙漠——塔克拉瑪干沙漠穿過(guò)了死亡之海——羅布泊;身殘志堅(jiān)的他不斷創(chuàng)造著一個(gè)接一個(gè)的奇跡，譜寫了一首精彩的生命之曲。

　　想想他走過(guò)的歷程和做過(guò)的事，或許連身體健全的人們都不一定做得到，然而尹小星叔叔卻用親身經(jīng)歷將不可思異變成了事實(shí)!記得有一次和家人去乳源大峽谷游玩，當(dāng)我們走到通天橋時(shí)，大家都鼓足了勇氣，準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)，而我卻心存畏懼、退縮不前，家人見我膽怯便取消了過(guò)橋的計(jì)劃。我雖是個(gè)身體健全的人，但對(duì)比小星叔叔那頑強(qiáng)的毅力、堅(jiān)韌不拔的精神，實(shí)在讓自己感到羞愧。

　　小星叔叔的事跡既是一面鏡子，讓我看到了自己的不足;也是黑暗中的一盞明燈，為我們前進(jìn)指明了方向。我已下定決心，要學(xué)習(xí)小星叔叔不屈不撓的精神，勇于挑戰(zhàn)生命的極限，塑造輝煌的人生!

　　讀后心得

　　以前，我一直以為自己只是一個(gè)平凡的孩子，我不可能有出色的表現(xiàn)，只能永遠(yuǎn)默默無(wú)聞地學(xué)習(xí)、生活。但是，自從我看了尹小星的《無(wú)翼的飛翔》后，我的想法發(fā)生了很大的改變。我越來(lái)越喜歡看這本書，因?yàn)?，在這本書上我找到了前進(jìn)的力量和克服困難的信心。

　　此書記敘了尹小星叔叔一生中的許多創(chuàng)舉，其中我印象最深刻的是他手搖輪椅穿越塔克拉瑪干沙漠。塔克拉瑪干沙漠面積非常大，古代詩(shī)人曾用“黃沙西海際，白草北邊天”來(lái)形容其廣闊無(wú)邊。而尹小星叔叔卻是一個(gè)從小就得了一級(jí)綜合性殘疾的人，要走過(guò)這茫茫的沙漠是多么不容易啊。但是，最后他成功了!他是中國(guó)第一個(gè)手搖輪椅穿越塔克拉瑪干沙漠的殘疾人。尹小星叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有殘疾的肢體，沒有殘疾的生命。”說(shuō)得多好啊!他讓我明白了生命的意義不在于身體的殘缺與否，即使是身體有殘缺，仍然可以創(chuàng)造出生命的輝煌。

　　與尹小星叔叔對(duì)比，我是多么慚愧啊!我們擁有一個(gè)健康的體魄，卻常常不懂得感恩。老師平時(shí)要求我們?cè)缟吓芘懿藉憻捝眢w，我們有些同學(xué)卻覺得這是一件苦差事，臉上露出不情愿的表情。但是，跑步卻是尹小星叔叔一生都不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

　　我要向尹小星叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他面對(duì)生活不屈不撓的態(tài)度。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)他所作的一切，目的只是想告訴人們，殘疾人不像人們想得那么脆弱，他尤其是想告訴天下所有的殘疾人，身體殘疾只是人生磨難的一種有形的象征，只要心靈有翅膀，一樣能飛翔。

　　對(duì)，只要心靈有翅膀，一樣能飛翔!哪怕將來(lái)我在生活中會(huì)遇到許許多多艱難險(xiǎn)阻，我都會(huì)勇敢地面對(duì)和克服。因?yàn)槲蚁嘈牛灰蚁?，我就一定能振翅高飛，飛向我夢(mèng)中的理想殿堂。