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高中開學(xué)心得體會范文5篇

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  高中開學(xué)第一天,我們每個人都有自己不同的感受,高中開學(xué)第一天,究竟是欣喜還是孤獨?下面小編分享了高中開學(xué)心得體會,供你參考。

  開學(xué)心得體會一

  剛剛告別了初三最后的沖刺,昨天的忙碌及疲憊在奧運的聲浪里漸漸釋放了,我就要進(jìn)入xx中----那一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,心里憧憬著那里有什么在等待著我呢?

  揮別了昨日bdfz的同學(xué)和老師,今天開始踏入了xx中的校園課堂。在這xx中的高一里,另一個課室,新的同學(xué),新的老師,和即將到來的那些繁重的課業(yè)。這都是未知的,一切充滿想象和期待。當(dāng)然,也有想得到的壓力,盡管如此,我的心還是激情澎湃!

  聽說,高一會多好幾門‘副科’,這應(yīng)該是一個好東西。平時對慣了那6科,早該換換新口味了,這副科在以后想必會成為繁重課業(yè)的日光下的一棵讓我們納涼的榕樹吧?高中的知識一定很有趣,同時也有了新的高度和深度,面對那些“野獸”般的課業(yè),我準(zhǔn)備好了嗎?

  好像記得,密爾頓曾說過:“上帝對于每個人是公平的,它給予每個人相同的時間,關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\用每一分鐘。”在這里,xx中高一(2)班給予每個學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是等同的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳Υ?/p>

  在未來的三年中,我要堅定自己的信念。我深信:

  不是一切星星都只預(yù)示黑夜,而不報告曙光;

  不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;

  不是一切歌聲都只掠過耳旁,而不留在心上。

  我應(yīng)該抱著這樣一個信念去嘗試,去奮斗。我相信,在不久的未來,我一定會成為一個更杰出、更優(yōu)秀的一個我,一定會實現(xiàn)我渴求的、執(zhí)著的夢想。

  在xx中,我為自己的人生將要翻開嶄新的一頁而感到自豪與驕傲!

  開學(xué)心得體會二

  中考成績出來后,我們到處咨詢,得知有兩家普高愿意錄取我,于是家人就想讓我去上普高,當(dāng)時我也有這想法,但轉(zhuǎn)念一想,上普高的目的就是要考大學(xué),就我有幾門課的水平,上大學(xué)靠譜嗎?都說高中課程難,初中這水平,考大學(xué)靠譜嗎?所以我最終選擇了職業(yè)學(xué)校,剛開始家人是不情愿的,感到很丟臉,上這個考不了大學(xué),當(dāng)不了白領(lǐng),該多難看啊,而我卻不這么認(rèn)為,因為我對職業(yè)學(xué)校的方方面面非常滿意,我對相關(guān)政策作了很深的了解,因此我想發(fā)表一下我的觀點,以證明其與普高地位等同,在有些方面比普高更有優(yōu)勢。

  職業(yè)學(xué)校也可以上大學(xué)可以通過專升本,對口升學(xué),考試實現(xiàn)本科生夢想。

  過去我常聽大人說上職高最沒面子,考不了大學(xué),當(dāng)不了白領(lǐng),能當(dāng)工人工資低,千萬別上,一定要上普高,因為普高能考大學(xué)出來工作好找,當(dāng)白領(lǐng)容易,坐辦公室,工資高,最有面子。

  現(xiàn)在我知道了,大人們的這種思想已經(jīng)嚴(yán)重過時了,不切合當(dāng)今社會實際了,中職升高職升本科的通道已經(jīng)打通,國家正在大力發(fā)展職業(yè)教育,而且相關(guān)的鼓勵政策也出臺了。

  這充分反映了黨和國家對大力發(fā)展職業(yè)教育的重視,也給中職生進(jìn)一步深造,實現(xiàn)自己人生的價值創(chuàng)造了極佳的機(jī)會,這也打破了“上職高就完了”的言論。

  我們現(xiàn)在也給這一言論畫上一個大大的“叉”。

  所以,即使上了這種學(xué)校,只要有夢想樹立自己的人生理想,有想考本科的決心,并加倍努力,認(rèn)認(rèn)真真完成學(xué)習(xí)任務(wù),朝著這個目標(biāo)不斷前進(jìn),努力奮斗就不會有“中職生上不了本科”的神話,所以我想強(qiáng)調(diào)的是:只要努力,一切皆有可能。

  職業(yè)學(xué)??急究票绕崭呖急究聘芯蜆I(yè)優(yōu)勢,也就是隨著我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級,社會對于技術(shù)技能型人才需求量越來越大,我們要實現(xiàn)全面小康,實現(xiàn)民族復(fù)興,里面有一個重要指標(biāo):GDPC國內(nèi)生產(chǎn)總值我們要實現(xiàn)GDP的增長,就需要各行各業(yè)的共同發(fā)展,在當(dāng)今社會,是學(xué)術(shù)研究型行業(yè)對GDP增長貢獻(xiàn)最大還是技術(shù)技能型行業(yè)對GDP增長貢獻(xiàn)最大?相比之下,技術(shù)技能型行業(yè)的貢獻(xiàn)最大的。

  學(xué)術(shù)研究型行業(yè)固然重要,他負(fù)責(zé)的是理論研究運用抽象思維研究的抽象事物,是做頂層設(shè)計,而要實現(xiàn)其中的具體目標(biāo),就需要技術(shù)技能型行業(yè)做支撐。

  所以說,技術(shù)技能型行業(yè)是實施者,學(xué)術(shù)研究型行業(yè)是領(lǐng)導(dǎo)者,是領(lǐng)導(dǎo)者還是實施者貢獻(xiàn)最大呢?當(dāng)然是實施者領(lǐng)導(dǎo)者做頂層設(shè)計,并沒有具體去做,而實施者是具體實現(xiàn)目標(biāo),因此實施者(技術(shù)技能型行業(yè))對GDP貢獻(xiàn)最大,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本,比如制造業(yè)。

  綜上所述,技術(shù)技能型人才是國家最需要的人才,因此國家才會大力發(fā)展職業(yè)教育,這就為中職生創(chuàng)造了很多就業(yè)機(jī)會。

  相比學(xué)術(shù)型人才,國家需要最多的是技能型人才,因此學(xué)術(shù)型人才就業(yè)機(jī)會就少一些,所以職??急究票绕崭呖急究聘芯蜆I(yè)優(yōu)勢。

  剛工作時是工人,但努力表現(xiàn)出色,被領(lǐng)導(dǎo)看好,同樣可以升級成為“小老板”。

  發(fā)表以上意見,歸根結(jié)底其實就一句話:不要管別人怎么說,只要努力,一切皆有可能。

  開學(xué)心得體會三

  初入高中,感慨萬千,思緒萬千,有感而發(fā):題記:記取過去,把握現(xiàn)在,掌握未來。

  幾度潮起潮落,幾番春去春來,不知不覺中我已步入高中的神圣殿堂。

  昨天我還在家里和父母有說有笑,今天卻要與他們分別;昨天我還在母校聽老師講課,今天卻要與他們道別;昨天我還在操場和同學(xué)嬉戲玩耍,今天卻要與他們離別。

  當(dāng)我與過去的一切揮手告別時,心中有幾分不舍,有幾分留念,有幾分眷戀。不舍“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的親情;留念“捧著一顆心來,不帶半根草去”的師生情;眷戀“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的友情。

  當(dāng)我與現(xiàn)在的一切親密接觸時,心里有幾分不適,有幾分陌生,有幾分煩躁。不適這里的新的環(huán)境;對這里新的同學(xué)感到陌生;煩躁這里老師新的講課形式。

  現(xiàn)在的我有的只是“前不見古人,后不見來者”的愴然涕下;有的只是“剪不斷,理還亂,是離愁,別有一般滋味在心頭”的萬千思緒;有的只是“明月幾時有?把酒問青天"的無限感慨.朋友告訴我:”在世上有很多東西我們不能留下,但至少我們還有記憶。過去的就讓它過去,松開雙手時,你會發(fā)現(xiàn)你擁有的是整個世界。“

  是啊,既然找不到”花柳繁華地“,何不尋一方”明月松間照“的故土;既然看不到”明月共潮生“的佳景,何不聽一聽”此夜曲中聞?wù)哿?quot;的佳音.

  我告訴自己要堅強(qiáng)一些;我告誡自己要自信一點;我警示自己要努力去拼搏。于是,我已找回往日的壯志凌云,并不再失落,;我已找到過去的躊躇滿志,并不再迷茫;我已尋得以前的信心百倍,并不再彷徨。我相信“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”;我銘記“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”。再回首,曾經(jīng)的我輝煌過,曾經(jīng)的我也迷茫過。面對困難與挫折,我曾一次次地克服;面對實踐與考驗,我曾一次次地堅持;面對感情的認(rèn)知,我曾一次次地彷徨;面對人生的悲離,我曾一次次地徘徊。..。..此刻,所有的愁思,所有的不快,所有的寂寞都隨風(fēng)吹過;所有的快樂,所有的喜悅,所有的甜蜜都隨雨飄來??耧L(fēng)中,我一遍一遍地朗誦:有志者,事竟成,我的未來不是夢。暴雨中,我一次一次地吟詠:把握生命里的沒一分鐘,沒有人能隨隨便便成功。暴雪中,我一回一回地高唱:風(fēng)雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢。對,盡管我們失去了很多,但至少我們還有夢。我們不能自卑,不能失落,不能做空想者,不能做庸碌人。趁著這大好時光,讓我們朝著夢想努力奮斗,頑強(qiáng)拼搏吧!

  開學(xué)心得體會四

  今天是開學(xué)第一天,早上,我早早就被媽媽叫醒了,真舍不得溫暖的被窩,但是還是要起來了,因為今天開學(xué)了!

  我又迎來了新學(xué)期,在一個全新的起點,我期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定要在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。在教室干干凈凈、生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

  在新學(xué)期里,我有一個新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!成功不是靠夢想來實現(xiàn)的,而是靠自己的行動。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)上要有新的成績,就要我不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過程,就不會有進(jìn)步和提升,學(xué)習(xí)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅、悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力,不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我要向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的學(xué)期,新的旅程,新的風(fēng)帆!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,這是征程,也許會有坎坷、艱險,我要戰(zhàn)勝一切困難到達(dá)成功的彼岸!

  開學(xué)第一天,有太多的想法,太多的打算,我希望新學(xué)期是一個新開始,讓我們一起努力朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)吧!

  開學(xué)心得體會五

  踏入清華附中的大門,映入眼簾的還是那安靜、美麗的校園、身上拂過的還是那清爽、溫馨的風(fēng);鉆入耳朵的還是同學(xué)們銀鈴般的笑聲......左手邊是那曾經(jīng)養(yǎng)育我三年的初中樓,只不過,這一次,我與它擦肩而過,邁入嶄新的高中樓;身上的校服也由原來的淺藍(lán)蛻變?yōu)樯钏{(lán)。而唯一不變的是我熱愛母校的心,我是如此幸運,我還能再做三年清華附中人。

  踩著清晨的陽光,步入高一(八)班的教室,我的眼前出現(xiàn)了許多早已熟識的面孔。其實,早在報到時,我便把名單瀏覽了個遍。我欣喜地發(fā)現(xiàn),這個班的大多數(shù)同學(xué)我都認(rèn)識。于是,從那天起,我就開始期待著這個新的班集體了。我相信,我們班一定會成為一個團(tuán)結(jié)、友愛、幸福的大家庭。

  七點三十分,同學(xué)們已陸續(xù)到齊。值日生們正有條不紊地打掃教室;組長的桌子上的作業(yè)本也在慢慢升高;課代表在講臺前領(lǐng)起了早讀。隨著瑯瑯的讀書聲,我們班新的一天開始了。

  八點,正式上課。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師就是我的班主任Z老師。Z老師平時不多話,愛笑,做事一絲不茍,對我們要求很嚴(yán)格。我很喜歡這種風(fēng)格的老師。不過,給我留下深刻印象的是周老師的課。周老師講課速度很快,需要全神貫注地聽才能跟得上老師的思路。他的聲音雖然不大,但思路非常清晰,句句切中要害。一節(jié)課下來,我受益匪淺,感覺還不過癮。

  這樣,一天的課結(jié)束后,我接觸到了年輕有為的郎老師、嫻熟老練的陳老師,以及幽默風(fēng)趣的(政治課)周老師等多位優(yōu)秀教師。我們班的科任老師中有三位是特級教師。他們的課都各具特色,生動活潑,讓我們在收獲知識的同時,臉上洋溢著微笑。高中三年,能有他們相伴,我感到真的很幸運!

  放學(xué)后,我環(huán)顧四周,同學(xué)們有的在熱烈地討論數(shù)學(xué)問題;有的在大聲地背誦英語單詞;有的則匆匆收拾好書包去參加感興趣的活動......大家各有各的愛好,我呢,司職數(shù)學(xué)課代表,也就是幫著老師跑前跑后,協(xié)助老師為同學(xué)們解答問題。但我熱愛這項工作,并樂此不疲。我在這個過程中,感受到了為班集體做一份貢獻(xiàn)的喜悅和快樂。我覺得,通過軍訓(xùn)的合唱比賽、隊列表演,以及開學(xué)一周的生活,我已經(jīng)融入了這個班集體,而我們班,也正變得愈加團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀起來。

  坐在桌前,面對這個話題,我內(nèi)心十分激動,因為有這樣出類拔萃的老師們和同學(xué)們,陪伴我的高中生活,我的高中生活將變得更加豐富多彩!

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