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標(biāo)志設(shè)計的學(xué)習(xí)心得體會_學(xué)習(xí)設(shè)計心得體會5篇(2)

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標(biāo)志設(shè)計的學(xué)習(xí)心得體會_學(xué)習(xí)設(shè)計心得體會5篇

  標(biāo)志設(shè)計的學(xué)習(xí)心得體會范文4:

  當(dāng)你沒有創(chuàng)意的時候千萬不要為了做設(shè)計而去做,那樣不但不好看,而且也是浪費時間的一種表現(xiàn),當(dāng)你沒有足夠的時間為客戶設(shè)計一個 LOGO 時怎么辦?設(shè)計一個插圖效果的 LOGO !瞎扯?我不這樣認(rèn)為,插圖式的 LOGO 其實并不代表它的質(zhì)量就跟不上,關(guān)鍵是你怎么應(yīng)用。在這個數(shù)字時代,我們可以輕易地在網(wǎng)上找到大量的插圖,有些甚至是矢量圖片,而我們需要做的是:我們怎么樣利用這筆寶貴資源來為自己服務(wù)。對于我來說,設(shè)計一個插圖式 LOGO 的技巧是: LOGO 所使用的主要圖畫素材均來自其它地方,而我們要做的是提取它們的某些部分,然后將它有機(jī)的結(jié)合,形成一個全新的 LOGO ——從某種意義上說,這并不是一種抄襲和模仿,而仍然是一種創(chuàng)造——至少,至少我是這么認(rèn)為的,哈哈。我知道有個cnlogo8.com的LOGO網(wǎng)是專門給藝術(shù)設(shè)計人員的一個交流平臺,您要是有時間可得上去瞅瞅。

  制作一個 LOGO 其中的一個方法是將兩個或更多的圖畫結(jié)合在一起,還必須使他們都用上同一種顏色,之所以使用這兩張圖片還有一個前提,那就是這兩張圖片的風(fēng)格非常相似,合并起來的這個 LOGO 看起來就好象專門為此設(shè)計似的,而且你也明白了一個道理。

  讓名字成為你設(shè)計中的一個元素可以使你的 LOGO 顯得特有個性,用一個圖案來固定你的文字,然后再用一張圖片蓋住,就能使你的 LOGO 變成一個統(tǒng)一的整體。這種 LOGO 有一個優(yōu)點,就算你的同行也要使用類似的圖案來設(shè)計 LOGO ,都不會讓別人混淆,因為名字畢竟是你自己獨有的嘛。

  雖然很多 LOGO 都與某種意味深長的意義聯(lián)系在一起,但圖案以最直觀的方式來表現(xiàn)你的名字,也沒什么錯啊。

  你可能還想把文字直接加到圖案里去。好辦!讓我們繼續(xù)實行魯迅先生的拿來主義,當(dāng)我們把一張有文字的圖片來的時候,讓原來的文字見鬼去,把他們統(tǒng)統(tǒng)刪掉,換上自己的文字!

  如果你想走這種插圖 LOGO 的路線,你應(yīng)該有心理準(zhǔn)備的是,你使用了某張圖片可能會被另一個也要走這條路的某個家伙看到,他可能會學(xué)你一樣將你的圖片也應(yīng)用在某個 LOGO 上。說句實在話,這種拿來式的插圖 LOGO 并不是解決一個 LOGO 的最理想的辦法,但如果你的客戶并不過于注重專一性和排它性,那這種設(shè)計方法卻是一種既節(jié)儉又富有成果的策略。

  標(biāo)志設(shè)計的學(xué)習(xí)心得體會范文5:

  我是一名從事標(biāo)志設(shè)計教學(xué)的教師,教齡三年,相對比較年輕。在此,寫一點自己的標(biāo)志設(shè)計學(xué)習(xí)心得,希望對我的學(xué)生有所幫助,更希望有道合之士可以幫忙指點,以望受益于我,更受益于我的學(xué)生。

  標(biāo)志設(shè)計是一門多領(lǐng)域、多學(xué)科都有所涉及的應(yīng)用型學(xué)科。多領(lǐng)域、多學(xué)科是指做好標(biāo)志設(shè)計的前提需要設(shè)計者有扎實的美術(shù)造型、鑒賞能力;有敏銳的觀察、思維能力;有豐富的知識積累和實踐能力;更要有嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌能力等等。

  拿企業(yè)標(biāo)志設(shè)計來說。一個標(biāo)志的設(shè)計產(chǎn)生,首先要求設(shè)計者對企業(yè)要有足夠的認(rèn)識和了解,因為企業(yè)標(biāo)志的最主要功能就是取代企業(yè)龐大、零亂的具體形象,以簡顯、凝聚的符號形象去傳遞企業(yè)的個性文化和理念(標(biāo)志還承擔(dān)了傳遞企業(yè)名稱、企業(yè)產(chǎn)品特點等方面的功能),進(jìn)而通過這種理念折射企業(yè)形象。那么如果你沒有很好的觀察和認(rèn)識能力,又將如何去發(fā)現(xiàn)和挖掘企業(yè)的文化和理念所在呢?

  其次,作為企業(yè)標(biāo)志設(shè)計的第二步工作就是將挖掘出來的這種帶有明顯企業(yè)個性的企業(yè)文化和理念進(jìn)行提升,以便更簡潔、生動地展示企業(yè)形象,這是標(biāo)志設(shè)計的關(guān)鍵所在。你如何準(zhǔn)確無誤地表達(dá)理念,如何借用符號載體詮釋主題,求得共鳴,完全取決于你的知識積累和實踐閱歷。同樣是表達(dá)思鄉(xiāng)之愁,大詩人李白的《靜夜思》和余光中先生的《鄉(xiāng)愁》都不愧為驚世之作。他們借月光,借郵票、船票、矮墳、海灣為載體,運用作者非凡的語言文字功底,竟將千言萬語道不盡的思鄉(xiāng)之愁躍然于紙上,不得不令我等驚嘆。標(biāo)志主題的表達(dá)何嘗不是這詩歌般的提煉,符號載體的運用又何嘗不是月亮、海灣般的寫照?

  通過提升企業(yè)理念和借助恰當(dāng)?shù)姆栞d體,應(yīng)該說準(zhǔn)確、快捷地表達(dá)企業(yè)文化、企業(yè)理念已然沒有問題。那么如何使受眾樂于接受你的這種表達(dá)便成為了當(dāng)務(wù)之急。這就是標(biāo)志設(shè)計的第三步工作:美化載體,形成標(biāo)志基本型。如何使受眾樂于接受表達(dá),一定程度上取決于標(biāo)志美(還和標(biāo)志的傳播途徑、傳播方法息息相關(guān))。眾所周知,圖形符號是共性的,不分族群、不分語言,這也正是標(biāo)志多采用圖形符號的重要原因所在。而美更是共性的,美可以折服一切,美是標(biāo)志傳遞過程中的開路先鋒。為此,我們必須力求標(biāo)志美,使這個先鋒無往不前。這就要求設(shè)計者具備良好的美術(shù)鑒賞和美術(shù)造型能力。惟有用大眾的審美眼光和高超的造型藝術(shù)設(shè)計出來的標(biāo)志才更具生命力和傳遞性。

  企業(yè)標(biāo)志設(shè)計的第四步工作就是在應(yīng)用標(biāo)志的過程中完善標(biāo)志。前面提到讓受眾樂于接受標(biāo)志的形象詮釋,并不等于說標(biāo)志設(shè)計已經(jīng)完成。企業(yè)標(biāo)志作為商業(yè)運行中的一個形象宣傳者和信息傳遞者,何時宣傳、何處傳遞、如何傳遞都尤為重要。就好比一個說話很動聽的人卻老是喋喋不休,也會遭人煩。鋪天蓋地的標(biāo)志應(yīng)用反會讓人視而不見,適得其反。比方說標(biāo)志應(yīng)用于便簽,卻因為標(biāo)志的應(yīng)用而影響書寫;標(biāo)志應(yīng)用于公路廣告,卻因為標(biāo)志擾亂了行車視線,那都是決不允許的。因此,合理使用標(biāo)志、統(tǒng)籌標(biāo)志使用規(guī)范對一個標(biāo)志設(shè)計者來說相當(dāng)重要。適時、適地地修改標(biāo)志的使用形象也決不是破壞標(biāo)志的統(tǒng)一形象,就如同人要在不同場合要有不同的著裝,變的是裝,不變的是人。只有在應(yīng)用中合理化、規(guī)范化了的標(biāo)志才是真正成熟的標(biāo)志,標(biāo)志決不是簡單的一個圖形符號,而是以符號為基礎(chǔ)的一個系統(tǒng)工程。

  綜上所述,在學(xué)習(xí)標(biāo)志設(shè)計的過程中,首先就是要求學(xué)生要善于發(fā)現(xiàn)問題,尋找事物的根本。為此,我個人的方法便是平時多思考、多交流、多寫作。遇事多思考、多與他人交流、探討多方觀點,可以使你廣開思路,不走偏激,更可以客觀地理解事物的本質(zhì)。多寫,就是要培養(yǎng)自己的文字能力和表述能力。說替代不了寫,說不容易成體系,寫可以寫出系統(tǒng)、寫出梗概、寫出主題。寫日記、寫博客、寫心得都是非常不錯的方法。

  其次,多讀書、多實踐、有針對性地去完善和發(fā)展自己的風(fēng)格體系。為什么這么說呢?多讀書,不用我講,“學(xué)富五車,才高八斗”,固然了得,但這只是目標(biāo),需要積累。多實踐,更是如此,不經(jīng)歷風(fēng)雨不得見彩虹,閱歷越深,功底越厚,江湖中方能盡顯老辣。我要強(qiáng)調(diào)的是有針對性地完善和發(fā)展自己的風(fēng)格。就我自己而言,何嘗不想博覽群書,成為博才。然精力有限,愛好不同,有人喜文,有人善工,不盡相同。我就以自己的愛好和興趣為出發(fā)點,我喜好文學(xué),樂于書畫,傾心傳統(tǒng),那么便可以發(fā)揮其優(yōu)勢。多讀文章,勤練書畫,鉆研國學(xué),走出一條屬于自己的具有那么一些中國書畫風(fēng)格的標(biāo)志設(shè)計道路,這不失為一種方法。實踐也是這樣,平時的書畫練習(xí),傳統(tǒng)的風(fēng)格描繪,無形中也是對設(shè)計的實踐,對設(shè)計的提升。“書到用時方恨少”,惟有多學(xué)、多練,設(shè)計標(biāo)志時你才可以尋求到自己想要的載體,尋找到表述、詮釋的路徑。

  第三,融入于市場,注重于應(yīng)用。不同于傳統(tǒng)美術(shù),設(shè)計作為應(yīng)用美術(shù)范疇,它尤其反對“閉門造車,空洞理論”,它惟有在應(yīng)用中,在市場上方能體現(xiàn)出價值。就這一點而言,我認(rèn)為提升設(shè)計品位和價值的方法就在于接受市場的檢閱。平時我們可以多參加各類設(shè)計比賽,多參加企業(yè)實習(xí),利用課余時間參與到各種設(shè)計活動中去。

  如果說你是一位設(shè)計專業(yè)的學(xué)生,當(dāng)老師上完課,做完作業(yè),便覺得無所事事,無從著手的話。希望能見此文章后,有所思考。你要做的事情太多:讀書、寫作、實踐、交流……


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