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道德講堂心得體會(huì)之孝道_道德講堂孝道感悟與收獲

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道德講堂心得體會(huì)之孝道_道德講堂孝道感悟與收獲

  孝道,是東方燦爛的文化遺產(chǎn),是儒家乃至整個(gè)中華民族倫理道德觀念里最核心的部分。下面是學(xué)習(xí)啦帶來(lái)的道德講堂心得體會(huì)之孝道,希望可以幫到大家。

  道德講堂心得體會(huì)之孝道篇一

  早在兩千多年以前,孔子便為我們勾勒出了一個(gè)“大同”的社會(huì),人們“不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子。”如此說(shuō)來(lái)“孝”不僅僅是對(duì)自己的父母,而是要對(duì)全天下的父母。這時(shí),“孝”便成了一種責(zé)任,全天下都尊敬老人的責(zé)任。唯有這樣,我們的社會(huì)才能進(jìn)步。所以,“孝敬老人”便成了人們生活中極其重要的一條道德準(zhǔn)則??梢?jiàn),在那時(shí)的中國(guó),人們就將“孝”作為“忠”的前提,正所謂是:“夫孝,始于事親,中于事君,終于立身。”在我看來(lái),當(dāng)一個(gè)人將對(duì)父母的孝順之情同時(shí)給予一個(gè)國(guó)家,一位君主時(shí),孝,便是忠;而當(dāng)一個(gè)人為百姓祈福,為蒼生立命,為萬(wàn)世開(kāi)太平,他便又最大限度的做到了忠。當(dāng)天下太平,百姓安居樂(lè)業(yè),難道其父母還要受窮苦不成?故這便又是孝。就是這樣,“忠孝”一詞就被流傳下來(lái)。有人言:“自古忠孝不能兩全。”其實(shí),當(dāng)忠孝一詞流傳開(kāi)來(lái)的時(shí)候,我們就已說(shuō)不清什么是純粹的“忠”,純粹的“孝”。

  在佛教里,講到孝順父母,有三個(gè)層次:初品的孝順父母,是甘旨奉養(yǎng),讓父母在生活上獲得適度的孝養(yǎng),沒(méi)有缺乏。第二是光宗耀祖,為人清白,事業(yè)成功,名利雙收,道德令人敬重,讓父母祖宗都得到榮耀,這是中品的孝順。第三是上品的孝順,就是引導(dǎo)父母有道德、有慈悲、有宗教的信仰,不但此生他可以安身立命,就是百年之后,也能有好去處,這是最上品的孝順。所以在關(guān)愛(ài)父母的不僅物質(zhì)上還要給予精神上的撫慰。

  作為一個(gè)社會(huì)上的人,我們要學(xué)會(huì)忠誠(chéng),懂得對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)崗位、對(duì)朋友、對(duì)配偶,包括對(duì)自己的忠誠(chéng)。對(duì)國(guó)家、人民不忠誠(chéng)之人,必然身敗名裂,遺臭萬(wàn)年,洪承疇叛明投清,遭老母追打;南宋秦檜里通外國(guó),遭千古罵名;對(duì)崗位不忠誠(chéng)之人,必然路越走越窄,最終無(wú)路可走,嚴(yán)重者則受刑入獄,甚至把自己送上了斷頭臺(tái);對(duì)朋友不忠誠(chéng)之人,必然孤獨(dú)一生,終身凄涼;對(duì)配偶不忠誠(chéng)之人,必然家無(wú)寧日,甚至妻離子散;對(duì)自己不忠誠(chéng)之人,為名利做違心之事,必然生活在精神折磨中。忠誠(chéng)對(duì)我們每個(gè)人都太重要了,它不僅僅是一種人生的智慧和立足于職場(chǎng)的一張王牌,它還是一種做人的美德,是一條通向榮譽(yù)之路。

  道德講堂心得體會(huì)之孝道篇二

  10月23日,農(nóng)歷九月初九老人節(jié),印刷學(xué)院1211班的大一新生們于下午12點(diǎn)30分自發(fā)組織去到位于青島市銅川路48號(hào)的李滄區(qū)社會(huì)福利院,進(jìn)行了一次充滿孝心的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  活動(dòng)中,印刷學(xué)院的學(xué)生為福利院的老人表演了精心排練的舞蹈“愛(ài)的華爾茲”,精彩的魔術(shù)串燒和風(fēng)趣的情景喜劇“門診風(fēng)波”,使得在場(chǎng)觀看節(jié)目的近200位老人笑得合不攏嘴。其中表演魔術(shù)節(jié)目的王子杰同學(xué)說(shuō):“能看到大爺大媽們的笑臉我就很高興了。”演出結(jié)束后學(xué)生們還為老人們打掃衛(wèi)生,與老人聊天,其樂(lè)融融。離別前,福利院的老人代表對(duì)同學(xué)們能在重陽(yáng)節(jié)為他們這些子女不在身邊的老人帶來(lái)問(wèn)候表示感謝,同學(xué)們也向老人保證以后還會(huì)籌辦這樣的活動(dòng),繼續(xù)為老人們送溫暖,送快樂(lè)。

  說(shuō)起此次公益活動(dòng)的初衷,原來(lái)10月21日至10月22日恒星職業(yè)技術(shù)學(xué)院在國(guó)際交流中心舉行了一場(chǎng)“道德講堂——孝行天下”國(guó)學(xué)講座,著名國(guó)學(xué)講師北大教授張洪泉做了以孝為主題的演講。講堂上張洪泉教授深入講解了如何孝敬我們的父母;要尊重父母的生活方式,接受父母的愛(ài)等。教育同學(xué)行孝不在乎有多少錢,而在于你有沒(méi)有這個(gè)心。聽(tīng)完講座的印刷學(xué)院同學(xué)深受感觸,遲遲未行動(dòng)的計(jì)劃現(xiàn)在才得以實(shí)施。

  針對(duì)大一新生的這次公益活動(dòng),印刷學(xué)院楊洋院長(zhǎng)說(shuō):“天下孝為先,孝順老人,天下美德。老吾老及人之老,對(duì)別人的老人好對(duì)自己家的老人會(huì)更好,孝德是大學(xué)生應(yīng)該具備的。不是單指重陽(yáng)節(jié)這一天,今后我們一定還會(huì)經(jīng)常組織這樣的活動(dòng)”。

  道德講堂心得體會(huì)之孝道篇三

  你會(huì)主動(dòng)給父母發(fā)短信嗎?你對(duì)他們說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”嗎?你有多久沒(méi)跟他們擁抱了?

  古話說(shuō)“百善孝為先”。那么,什么叫做孝?怎么樣才算是孝呢?

  日前,新一期杭州市“道德講堂”再次在西湖國(guó)學(xué)館開(kāi)講,來(lái)自全市各大文明單位的百余位代表匯聚一堂,接受了一場(chǎng)“孝”與“感恩”的洗禮。

  講座上,本次道德講堂的講師——杭州高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)許濤從“孝”文化的重要地位、“孝”的基本道德規(guī)范體系以及 “孝”在當(dāng)代社會(huì)中重新思考等方面,引經(jīng)據(jù)典,以國(guó)學(xué)的力量引導(dǎo)大家感悟道德魅力。

  “孝的本質(zhì)是尊重。”“父不慈則子不孝,父母要起到榜樣的作用。”“孝就是‘你養(yǎng)我長(zhǎng)大、我陪你變老’。”“孝就是永不背叛。”許濤用自己獨(dú)到的觀點(diǎn),給予了 “傳統(tǒng)孝道”新的涵義。

  作為一名教師,許濤則認(rèn)為,現(xiàn)在對(duì)學(xué)生孝道文化的教育迫在眉睫。“這樣的講座對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)也很有意義。要趁學(xué)生心底還柔軟的時(shí)候,為他們種下一顆精神的種子。”

  據(jù)了解,杭州市“道德講堂總堂”以 “西湖國(guó)學(xué)講堂”為建設(shè)陣地,自設(shè)立以來(lái),始終秉承“國(guó)學(xué)在杭州、國(guó)學(xué)在當(dāng)代”的宗旨,以弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳遞社會(huì)道德能量為己任。

  講堂緊緊圍繞“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”四個(gè)核心,利用國(guó)學(xué)館得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件和古樸典雅的文化氛圍,根據(jù)不同單位性質(zhì)、受眾和要求,分線策劃、設(shè)置不同類型的“道德講堂”課程,主題鮮明,內(nèi)容豐富,得到了廣泛好評(píng)。


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