小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會3篇
雷鋒精神應(yīng)常學(xué)常新。隨著時代的發(fā)展,雷鋒精神不斷地被賦予新的內(nèi)涵,這是學(xué)雷鋒活動常學(xué)常新的生命源泉。下面是學(xué)習(xí)啦帶來的小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會,希望可以幫到大家。
篇一:小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會
體會到到歌詞的含義,現(xiàn)在我忠于明白了:雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱,永遠(yuǎn)活動在我們中國人的心中!
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位……”
每一次想起雷鋒,就想起這一段話,因為這段話是雷鋒叔叔常說起的一段話,雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去,但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子,節(jié)儉的精神還要有。因為我們雖然沒有為家里掙錢的義務(wù),但有節(jié)約的義務(wù)。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機(jī)會。
雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認(rèn)為作為一名三年級小學(xué)生,助人為樂的前提是自己的事情自己做,想想看,一個人如果連自己事情都做不好,又怎么去幫助別人呢?先要經(jīng)常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事,另外,同學(xué)生病時送出的親切問候,教師節(jié)送上的溫馨祝福,家長生日時獻(xiàn)出的美好祝愿等等,我認(rèn)為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現(xiàn)。
作為少先隊隊員,我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。“你快樂,所以我快樂”應(yīng)該成為我們每個人的想法,因為幫助他人是快樂的,它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會得到雙份的快樂,這種快樂是他人無法體會的到的。學(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒活在我們每個人的心扉!
篇二:小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會
每年3月5日是全國青年志愿者服務(wù)日,今年更是雷鋒同志逝世50周年。此時此刻,我們學(xué)習(xí)院黨組書記、檢察長同志發(fā)表的《“學(xué)習(xí)雷鋒精神”踐行政法干警核心價值觀》一文,感念雷鋒事跡,將學(xué)習(xí)雷鋒精神與政法干警核心價值觀教育活動相結(jié)合,就更為溫暖、感人,也為做好今后的工作指明了目標(biāo)、鼓舞了士氣。
當(dāng)前,正在全國政法系統(tǒng)開展的政法干警核心價值觀教育活動,與學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神緊密相聯(lián)。正如院長在文中所說,“忠誠、公正、廉潔、為民”政法干警核心價值觀教育,是新時期、新形勢下檢察人對雷鋒精神的詮釋和升華。
雷鋒精神應(yīng)常學(xué)常新。隨著時代的發(fā)展,雷鋒精神不斷地被賦予新的內(nèi)涵,這是學(xué)雷鋒活動常學(xué)常新的生命源泉。正如韓院長在文中指出,新時期政法干警學(xué)習(xí)雷鋒精神,就要學(xué)習(xí)他“堅決聽黨的話,一輩子跟黨走”的堅定共產(chǎn)主義信念;學(xué)習(xí)他“愛崗敬業(yè),甘做“螺絲釘””的奉獻(xiàn)精神;學(xué)習(xí)他“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的人生信條;學(xué)習(xí)他在生活中“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神”;學(xué)習(xí)他“全心全意為人民服務(wù)”的崇高信仰。
文中所提出的這些要求,適應(yīng)時代的新變化,拓展和深化雷鋒精神的時代內(nèi)涵,把學(xué)習(xí)雷鋒與踐行政法干警核心價值觀結(jié)合起來,是對“雷鋒精神”的最佳詮釋,也為廣大政法干警在新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神指明了方向。
目標(biāo)已經(jīng)明確,號角已經(jīng)吹響。在這春風(fēng)拂面、新生命競相勃發(fā)的三月,讓我們大家對照文中提出的要求,查找自身存在的不足,學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人,無私奉獻(xiàn),將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)的事業(yè)中去;學(xué)習(xí)雷鋒愛崗敬業(yè),恪盡職守,以“螺絲釘精神”在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績;學(xué)習(xí)他艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的生活作風(fēng),以實際行動踐行政法干警核心價值觀,做一名新時期“雷鋒式”檢察官。
篇三:小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會
一滴水可以折射太陽的光輝,一朵花可以點綴春天的美麗,一顆小小的螺絲釘,只要堅守在自己的崗位上,再小也可以帶動機(jī)器的運轉(zhuǎn),平凡而又偉大。
實驗中學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒“日行一善”的活動在進(jìn)行著,有效地進(jìn)行著,同學(xué)們積極響應(yīng),創(chuàng)建心靈的家園。
暖陽斜照,溫暖人的心間。那一位位小雷鋒的身影,如陽光照耀下的樹影,在光和影中閃現(xiàn)。
瞧見那個身影了嗎?他幫送礦泉水的阿公提起沉重的水瓶,彎著腰,走路跌跌撞撞的。由于天氣越來越熱,有飲水機(jī)的班級需要水的數(shù)量也越來越多,阿公送水的次數(shù)也越來越多,他幫的忙也越來越多。就這樣默默無聞地幫著,雖然沒有生死的震憾,但汗水見證了他的雷鋒事跡,樸實而又美麗。他就是初一七班的小雷鋒——王益聰,王益聰,你是好樣的,你的善行默默地影響著初一七班的同學(xué),也溫暖了實驗中學(xué)同學(xué)們的心。
同學(xué)們,今天你們繼續(xù)踐行雷鋒精神了嗎?
瞧見那兩個忙碌的身影了嗎?他是我們班的勞動委員朱峻靈和張倫,他們幫著值周的同學(xué)掃地、擦窗、倒垃圾。他們是堅守自已崗位的螺絲釘,他們也教會了我們樂于助人、默默無聞、樸實無華的好品質(zhì)。贊頌?zāi)銈?,辛苦勞動與無私奉獻(xiàn)的勞動委員,是你們的善行讓我們明白人間處處有雷鋒。
初一七班的同學(xué)們是一位位小雷鋒,初一七班的雷鋒事跡還有很多很多。
雷鋒事跡是那在雨中幫朋友撐起充滿友誼的花傘,阻擋風(fēng)雨的吹打;雷鋒事跡是給予朋友力所能及的力量,幫助他渡過難關(guān);雷鋒事跡是撿起路邊的紙屑,共同創(chuàng)造美麗整潔的校園。雷鋒事跡,是從小事做起。從身邊做起的好人好事。雷鋒精神,是一種付出,更是一種收獲。是一種助人為樂后的幸福,一種心靈的快樂。
小小雷鋒事跡,偉大了我們的心靈。累積雷鋒事跡,凝聚雷鋒精神。
雷鋒事跡之我見,我們都是小雷鋒。