講道德心得體會范文3篇
做一個有道德有文明的人，從小事做起，下面是學習啦為大家?guī)淼闹v道德心得體會，希望可以幫助大家。
篇一：講道德心得體會
道德像一股清泉，流進我們的心間，滋潤心田，沖去我們心中的污點;道德像山野中的小草，需要我們一點點去積累;道德像空氣，隨時隨地伴隨你，只要你用心去觀察就會發(fā)現(xiàn)。
在某單元樓上的人，居高“淋”下。住在四樓某房間的人，拿著水壺給自家的陽臺的花澆水，澆了一會兒，水就嘩啦啦地往樓下，滴到二樓陽臺曬的衣服，弄臟了。二樓的人就朝上面罵了：“喂，住在四樓的人，怎么澆水下來了，弄臟了我的衣服了，小心點得嗎?真缺德!”樓上的人回答：“我不是也沒注意到嗎?以后我會小心的。”從這件事情中可以看出是沒有道德的。
在崇左的公路上，清潔工人把大街打掃得干干凈凈，阿姨是那么地辛苦。而在不遠處，幾個小朋友吃完零食，把零食亂扔，就走了。他們真是沒看到阿姨辛苦掃大街的那一幕。
可在離他們不遠處，明明有幾個垃圾桶嘛。我扭頭對媽媽說：“清潔工阿姨太辛苦了，我去幫忙把那幾個垃圾袋撿走。”當我把垃圾扔進垃圾桶的時候，看著清潔工阿姨的背影已遠去了。當時我心里想：離垃圾桶不過幾步，他們走幾步，清潔工阿姨就少掃一些，可為什么要扔在已掃干凈的地面上嗎?從這里也可以看出一個人的道德修養(yǎng)有幾多?
在我的家鄉(xiāng)，曾經(jīng)有一個小女孩幫不相識的老婆婆賣菜。那個老婆婆的菜有點爛了，但是她把爛菜葉都挑出來了。小女孩見老婆婆賣菜那么辛苦，決定幫老婆婆。小女孩勇敢地向過往的行人吆喝：“叔叔、阿姨買菜嗎?新鮮的蔬菜!”過了一會，老婆婆對小女孩感激地說：“你真是個好孩子，雖然賣出的菜不算多，但真的謝謝你了!”這是我親眼看到的令我感動的一幕，她們不是親人勝似親人啊!可能有的人會說：“這樣的小事我也會做。”但是你有勇氣去做了沒有啊?勿以善小而不為，但不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。我們要努力去做那不足掛齒的好事，慢慢地積累起來。
想要做有道德的人，我們小學生就要從小事做起，到社會中實踐。比如：隨手撿起亂扔到地上的果皮紙屑等，不踩踏綠地，愛護野生動物，不在公共場所亂寫亂畫，獻愛心，點燈為別人照亮前進的路……
做一個有道德有文明的人，從小事做起，愿你能為社會積下公德心，為祖國做出自己的貢獻。
篇二：講道德心得體會
文明，源于心，行于勤，貴于恒;道德，做人之本，創(chuàng)業(yè)之策，為政之基。 中國是一個有著五千年歷史的文明古國，多少年來，中華兒女發(fā)揚著講文明、講 道德的優(yōu)良傳統(tǒng)。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國 無禮則不寧。” 文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。愛因斯坦曾說過：“一切人類價值的基礎是道德 。”道德是我們做人處事的第一步，一個有道德的人，準能成大器。文明、道德，這兩個字眼，看寫簡單，做起 來卻很難，因此，中華兒女一直將做文明的人、有道德的人看為頭等大事。
文明是什么?其實，文明在于生活中的一點一滴。隨手撿不亂扔、不說臟話 不斗毆、對人友好和善……點點滴滴，日積月累，文明，就做到了。道德是什么?其實，道德就是生活中你難以發(fā)現(xiàn)的事情。誠實守信不說謊、為他人著想不貪污、說到做到言而有信……一件件平凡的事情，卻映襯出你不平凡的人格。
講文明，講禮貌，這將是我們共同奮斗的目標，只要持之以恒，就一定能實現(xiàn)，講文明、講道德的人就是最成功的人!
篇三：講道德心得體會
我寫的關于“道德”方面的教材，終于贏得主任贊賞。我最后，在正文中把為什么遵守道德，從三點論述：一是道德是個人適應社會生活所必需的，即入鄉(xiāng)隨俗，人國問禁;二是道德是個人立身行事的依據(jù)，即符合道德得到社會和他人接納，獲得安全感和歸屬感;三是道德是自我發(fā)展和自我完善的精神力量，即使人超越生物性高揚自身尊嚴。最后我總結(jié)：讓我們信守道德，用健全的人格，清白的生活，優(yōu)雅的靈魂，充實的心靈譜寫人生幸福樂章!
至于講“人為什么要有道德”，我讓學生在辨析中認識：因為人是社會的動物，每個人的生活都依靠他人和社會，上到贊譽認可表彰，下至吃穿住用行，他的一切都是社會和他人給予的。所以，能否得到社會和他人的贊許，便是他的一切利益中最根本最大利益。而能否得到贊許的關鍵在于品德如何。有道德則受到社會和他人贊許和給予，反之則受到譴責和懲罰。雖然就道德生活自身而言，是對自己欲望和自由的壓抑和侵犯，但就其結(jié)果和目的來說，能防止更大的害和惡(社會和他人的唾棄懲罰)，而得到最大的利益(社會和他人的賞譽)。因此是凈余額為善，也就是“吃小虧占大便宜”。同時，遵守道德帶來自豪感和良心的滿足。當然這也取決于社會的公正和賞罰分名。但即使社會有失公允，道德也是人之為人的尊嚴的高揚，因為它是人自我實現(xiàn)的需要。