黨員干部兩學一做心得體會_黨員干部兩學一做微心得體會(2)
黨員干部兩學一做心得體會_黨員干部兩學一做微心得體會
黨員干部兩學一做心得體會范文4
推動“兩學一做”活動，對凝聚黨員力量，發(fā)揮了堡壘作用。通過學習，我認為應(yīng)該做到以下幾點：
一是集中學習。要求黨員干部注重學習黨章黨規(guī)、特別是新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、黨的十八屆五中全會和十八屆中紀委六次全會精神、系列重要講話，通過學原著，讀原文，悟原理，武裝頭腦、明確方向、推動工作。
二是切實踐行。要求每個黨員干部堅持正確的政治立場，嚴格遵守黨的紀律，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別能力，在思想與政治上保持一定高度;其次要求堅持全心全意為人民服務(wù)，堅持立黨為公，執(zhí)政為民。結(jié)合扶貧攻堅行動察民情，講實話，辦實事，求實效。正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，抵制拜金主義、享樂主義和個人主義的侵蝕，永遠保持共產(chǎn)黨人朝氣蓬勃、昂揚斗志、浩然正氣，永遠保持共產(chǎn)黨人的政治本色,以實際行動爭取做一名合格的黨員。
三是活動助推。開展社火秧歌表演等群眾喜聞樂見的文化活動，讓群眾既感受到濃濃的年味，又感受到濃濃的暖意。全鄉(xiāng)共開展各類文化活動30余場，通過這種黨員群眾共同參與的活動，進一步密切了黨群干群關(guān)系，增強了黨組織的凝聚力和影響力，更好的發(fā)揮了黨員干部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
黨員干部兩學一做微心得體會范文5
黨中央在歷次黨員教育中一貫反對形式主義和“機械”執(zhí)行，當前黨內(nèi)“兩學一做”部署之際，習“堅持區(qū)分層次、及時指導(dǎo)，一把鑰匙開一把鎖”的重要指示，不僅是開展好學習教育的重要遵循，更是預(yù)防頂層設(shè)計走歪跑偏的切實提醒。
值得注意的是，一些地方在貫徹學習教育方案中習慣于“經(jīng)驗主義”、“拿來主義”，對如何有針對性地開展好各個層面的黨員教育工作，思考不多、辦法有限。有的習慣于“套娃”思維，搞上下一般粗、里外一個樣的“本本執(zhí)行”;有的舍本求末、舍源求流，“自選動作”花樣翻番、“規(guī)定動作”忘之腦后;更有的以“運動戰(zhàn)”代替“持久戰(zhàn)”，大呼隆來、大呼隆走，文件發(fā)過、黨課上過、黨員評過就萬事大吉。凡此種種，皆違背了“兩學一做”的初衷，誤導(dǎo)了學習教育的方向，模糊了合格黨員的具體要求，當然不會取得實效。
“兩眼如盲則心無所向”，學的根本目的就是找準問題、消弭問題、破解問題。假如學不深刻，則問題不彰;問題不彰，則囹圄難解;囹圄難解，則桎梏依舊。這就要求我們既要做好整體謀劃，又要解剖麻雀，一把鑰匙開一把鎖，從每一個支部、每一名黨員干部的實際出發(fā)，分層分類設(shè)定黨員教育重點，把因地制宜與有效指導(dǎo)結(jié)合起來，將虛功實做與實功真做融到一處，有的放矢、學以致用，奔著問題去、瞄準問題析、揪住問題改，找準病灶、施以良藥，才能不斷提高學習教育的針對性和實效性。
工匠開鎖，要把握力的扭矩和轉(zhuǎn)的方向;黨內(nèi)教育，也應(yīng)對癥下藥、量體裁衣。當務(wù)之急，要摸底排查清楚黨員組織關(guān)系，確保8700萬黨員全員參與，讓“口袋”黨員“落戶”，使“隱形”黨員“現(xiàn)身”，讓每一名黨員重沐組織生活的春風，激發(fā)組織和黨員內(nèi)生活力。同時，應(yīng)立好標桿畫好底線。在學典型、引共鳴、促自省中，將政治紀律和政治規(guī)矩這兩根“墨線”繃緊拉直。充分發(fā)揮好各級黨組織的指導(dǎo)推動作用和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率引領(lǐng)作用，在黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”推向“絕大多數(shù)”的拓展進程中，使經(jīng)常性教育深入人心，不斷讓黨員學習的自覺性、能動性、創(chuàng)造性涌流起來、迸發(fā)出來，促使黨員干部始終保持整齊昂揚的精神狀態(tài)，齊步邁入“合格”之列。
黨員干部兩學一做微心得體會范文6
在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是推動“三嚴三實”專題教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各級黨組織要把踐行“兩學一做”作為一項政治任務(wù)，融入黨員教育新常態(tài),著力打造信念堅定、紀律嚴明、勇于擔當?shù)狞h員干部隊伍,需在三個落實上下功夫。
一要在強化理想信念上下功夫。強調(diào)指出，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設(shè)，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。“總開關(guān)”問題解決不好，世界觀就會出現(xiàn)偏差、人生觀就會迷失方向、價值觀就會出現(xiàn)錯位,必將影響黨員干部在群眾中的形象、動搖黨的執(zhí)政根基。理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。因此，要以“兩學一做”為契機，引導(dǎo)黨員干部學黨章黨規(guī)、學系列重要講話，堅定 “三個自信”，補足“精神之鈣”。通過系列學習教育，把學習黨章黨規(guī)和系列講話制度化、常態(tài)化，引導(dǎo)黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和系列講話要求轉(zhuǎn)化為實際行動，做到思想上同心、目標上同向、落實上同步，以實際成效展示學習效果。
二要在講紀律守規(guī)矩上下功夫。沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵循的基本行為準則，任何人，不管官有多大、資格有多老，都要講紀律守規(guī)矩，認真履行黨章賦予的權(quán)利和義務(wù)，嚴格遵守黨紀黨規(guī)，認真落實“三嚴三實”要求。各級黨組織必須把黨員干部隊伍管好用好,通過“兩學一做”學習教育，使黨員干部守住“底線”、不越“紅線”，自覺踐行“三嚴三實”，自覺按黨章黨規(guī)辦事，教育引導(dǎo)黨員干部在關(guān)鍵時刻，始終保持政治定力、履行入黨誓言、樹好自身形象，為黨增光添彩。要嚴格執(zhí)行黨紀黨規(guī)，敢于高舉黨紀黨規(guī)戒尺，自覺維護好黨紀黨規(guī)的嚴肅性和權(quán)威性，始終保持高壓態(tài)勢，使黨員干部不想、不敢違規(guī)違紀。
三要在發(fā)揮黨員作用上下功夫。開展“兩學一做”學習教育，就是讓黨員干部切實發(fā)揮好先鋒模范作用，更好地服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生。發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，要以“為黨旗添彩、讓黨徽閃光”為主題，根據(jù)不同層次，扎實開展好以“亮職責、亮承諾、亮實績，民主測評”為主要內(nèi)容的機關(guān)黨員“三亮一評”活動，使每一名黨員都能以活動載體發(fā)揮自身作用，增強學習教育的針對性和實效性。特別是要教育引導(dǎo)每一名黨員干部，圍繞黨的十八屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，不斷提升自已服務(wù)的能力和水平，立足崗位作貢獻，勇于擔當有作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，在推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效，一心一意謀發(fā)展、真抓實干攻扶貧，讓更多的發(fā)展成果惠及廣大人民群眾，為守底線、走新路、奔小康作貢獻、出實力。
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