教師黨員學習兩學一做心得體會6篇(2)
教師黨員學習兩學一做心得體會范文4：
中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。那么黨校教師作為塑造廣大黨員干部政治靈魂的工程師，具體又該如何做?筆者以為黨校教師當用“兩學一做”導航，率先垂范，自覺爭當四種表率，才能為打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)狞h員干部隊伍，為全面建成小康社會奠定扎實的基礎(chǔ)做出自己的貢獻。
自覺錘煉黨性，爭做政治堅定的表率。黨性教育是黨校和黨校教師的必修課，黨校的工作原則和指導方針要求黨校教師要一切以黨的利益為重，不斷錘煉黨性，提高政治素養(yǎng)。講：“嚴以修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣?！币虼?，自覺堅持黨校姓黨是黨校教師的首要政治品格和從容應(yīng)對任何風浪考驗的壓艙石，黨性是黨校教師的立身之本、立德之基和立言之向。黨校教師的黨性體現(xiàn)在政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性上。黨校教師的黨性，根本是“姓黨”，核心是“忠誠”。
因此，作為黨校教師，必須要具有共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念，忠誠于馬克思列寧主義，要熱愛黨校教育事業(yè)，自覺遵守黨的政治紀律，自覺做到“講政治，講黨性，重品行，做表率”，要自覺將個人的人生價值、理想追求與黨校事業(yè)的發(fā)展聯(lián)系起來;必須要以“兩學一做” 為契機，引導黨員干部學黨章、學黨規(guī)、學系列重要講話，讀原著、學原文、悟原理，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，鑄牢“黨性之魂”。同時，要根據(jù)不同對象靈活學習的形式，增強學習的效果，引導黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和系列講話要求轉(zhuǎn)化為實際行動，這樣才能做到學而信、學而用、學而行，做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步。
堅持刻苦鉆研，爭做勤奮學習的表率。黨校教育的核心是黨的理論教育和黨性教育。深厚的理論功底是黨校教師必須具備的看家本領(lǐng)。這就要求黨校教師必須要以與時俱進的精神，刻苦專研，不斷學習，長期積累。只有這樣，才能跟得上時代和社會的發(fā)展，才能在課堂上游刃有余，達到良好的教學效果。因此，作為黨校教師不僅要堅持把學習當作一種神圣職責，一種精神境界，一種終身追求，養(yǎng)成勤奮學習、刻苦專研的良好習慣，而且要認真學習馬列原著、研讀經(jīng)典，打牢馬克思主義理論功底，并且要結(jié)合學習，深入思考和研究一些理論問題，用自己研究的東西去啟發(fā)別人，給學員不知道的知識，給學員不知道的信息，給學員不同視角的結(jié)論，這樣才能引起學員的思考和共鳴，使學員在思考中受到教育。
同時，黨校教師還必須樹立向?qū)嵺`學習、向?qū)W員學習的理念，必須經(jīng)常深入基層、深入群眾、深入實踐，與來自基層一線的學員多交流、多溝通，深入了解、認真研究世情、國情、黨情的新變化，善于學習一切反映當今世界文明進步的新知識、新經(jīng)驗，善于運用馬克思主義的立場、觀點和方法來分析、研究和回答現(xiàn)實問題，才能將教學內(nèi)容轉(zhuǎn)化為各級黨員干部謀劃工作的思路、推進工作的動力和解除難題的能力，才能更好地推動“兩學一做”入腦入心入課堂，才能使黨校教育更好地為大局服務(wù)、為提高黨員干部素質(zhì)服務(wù)、為黨員干部成長服務(wù)。
講紀律守規(guī)矩，爭做遵紀守法的表率。沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準則。任何人，不管官多大、資格多老，都要講紀律守規(guī)矩。如果沒有鐵的紀律，黨員干部隊伍就會成為一盤散沙，就會喪失戰(zhàn)斗力和生命力，自然就更談不上純潔性和先進性。因此，作為黨校教師不僅要帶頭嚴格遵守中央“八項規(guī)定”，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，明確“紅線”在哪里，知道不可逾越“底線”， 認真履行好黨章賦予的權(quán)利和義務(wù)，自覺按黨章辦事，自覺遵守黨紀黨規(guī)，自覺踐行“三嚴三實”要求;而且要自覺增強拒腐防變的責任感和緊迫感，把黨員干部隊伍教育好管理好引導好，使黨員干部在關(guān)鍵時刻、重要關(guān)頭，始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關(guān)口，樹好自已形象，為黨員干部隊伍增光添彩。
忠于職守，爭做勇于當擔的表率。強調(diào)，“看一個領(lǐng)導干部，很重要的是看有沒有責任感，有沒有擔當精神”。敢不敢負責、能不能擔當，是我們黨員干部想干事、能干事、會干事、干成事的關(guān)鍵所在。黨校教師是教育黨員的黨員、教育干部的干部，任務(wù)艱巨，使命光榮。這就要求黨校教師必須要立足本職、忠于職守、無私奉獻、勇于擔當，樹立起強烈的責任意識。隨著形勢的不斷發(fā)展變化，改革發(fā)展過程中遇到了諸多新矛盾、新問題、新挑戰(zhàn)，如果沒有一股子螺絲釘?shù)摹般@勁”、“韌勁”，沒有勇于當擔的“拼勁”，沒有咬緊牙關(guān)拼上去的勇氣和信心，就很難把問題看清看透，把困難解除，就難以柳暗花明，實現(xiàn)“彎道超越”，稍有松懈我們就會在激烈的競爭中掉隊落伍。
因此，黨校教師必須要在“兩學一做” 的學習教育中明確自己的身份和定位，要有趕超進位、奮勇向前的使命擔當，要熱愛自己從事的崇高事業(yè)，時時不忘自己的責任、時時不忘組織的信任、時時不忘崗位的重要、時時不忘學員的期盼，要甘于寂寞、樂于奉獻，始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，自覺增強工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，勇于在“兩學一做” 的實踐中探索突破，在突破中推進工作的嶄新局面。這樣，才能用自己過硬的本領(lǐng)、鍥而不舍的精神、堅定的信仰與政治品格以及豐富的學識點亮自己、照亮別人，把黨員干部送往理論和道德的顛峰;才能教育引導每一個黨員干部，圍繞黨的十八屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，不斷提升自已服務(wù)的能力和水平，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，讓更多的發(fā)展成果惠及最廣大的人民群眾，進而引領(lǐng)群眾萬眾一心扶貧攻堅，為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象，助推宏偉“中國夢”變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實。
教師黨員學習兩學一做心得體會范文5：
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。
通知指出，開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。兩學一做”學習教育不是一次活動，貴在堅持，要突出經(jīng)常教育，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。
一是要堅持學黨章黨規(guī)。采取個人自學與集中學習方式，明確自學要求和目標，堅持學習，努力提高學習水平，總結(jié)學習心得。按照“三會一課”制度，圍繞專題學習討論，認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學習黨的歷史，學習黨章等內(nèi)容。通過學習，提高認識，認真總結(jié)，找到差距，最后明確努力方向。
二是要堅持學系列講話。堅持認真學習以同志為的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導黨員深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，學習系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結(jié)合起來，從而用理論武裝自己，深刻領(lǐng)會講話的精神實質(zhì)。
三是要堅持做合格黨員。按新發(fā)展新時期對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行的合格黨員。堅持把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量上，堅持在每年、每月、每日、每時、每分、每秒上，都要用一名合格黨員的標準要求自己的一言一行一動，堅定自覺地在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，努力加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，踐行黨的宗旨，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)。
“兩學一做”，貴在堅持。堅持把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用系列重要講話精神武裝自己，堅持做一名合格黨員。通過“兩學一做”，進一步堅定理想信念，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為協(xié)調(diào)推進“四個全面” 戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念，為“十三五”規(guī)劃開好局、起好步、決勝全面建成小康社會而貢獻力量。
教師黨員學習兩學一做心得體會范文6：
黨的以來，黨中央管黨治黨力度明顯提升，方式舉措不斷創(chuàng)新，繼群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，開展“兩學一做”教育及深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。我們要從以下幾個方面抓好“兩學一做”教育：
第一，把握“一個固本之策”。開展“兩學一做”學習教育，是黨中央把全面從嚴治黨要求落實到每個黨組織、每名黨員的固本之策。學習黨章黨規(guī)，關(guān)鍵在于喚醒黨章黨規(guī)意識，強化黨的意識、黨員意識和紀律意識，牢記黨的宗旨，履行黨員義務(wù)和權(quán)利，明確“紅線”“底線”。繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實” 專題教育之后，面向全體黨員開展“兩學一做”，意味著黨內(nèi)教育已經(jīng)從“關(guān)鍵少數(shù)”拓展到“全面覆蓋”。從這種意義上講，“兩學一做”就是在夯實我們黨的基礎(chǔ)，只有把每個黨員的能力素質(zhì)都提高了，把每個細胞都有效地激活了，我們黨才能有更加強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
第二，抓牢“一項根本任務(wù)”。開展“兩學一做”，要以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)。深入學習貫徹系列重要講話。系列重要講話是馬克思主義中國化的最新理論成果，是指導我們工作的強大武器和科學指南。要分專題成系列組織黨員干部讀原著、學原文、悟原理，特別要以《系列重要講話讀本》和《知之深 愛之切》為教材，把握核心要義，汲取豐富營養(yǎng)，激發(fā)前進動力。二是深入學習貫徹對河北工作的重要指示。
第三，強化“一個基本要求”?！皟蓪W一做”學習教育，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做，最基本的要求是做合格共產(chǎn)黨員。強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，忠誠于黨，始終與以同志為的黨中央保持高度一致。始終保持共產(chǎn)黨員的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，堅持虛功實做、文活武練、軟實力硬打造，堅決把中央和省委關(guān)于宣傳思想工作的各項部署落到實處。
看了教師黨員學習兩學一做心得體會的人還看了：