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初中八年級地理下冊第八章教案

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  黃土高原是世界上黃土覆蓋面積最大的高原,又稱之為烏金高原,位于中國中部偏北。下面是學習啦小編為您帶來的初中八年級地理下冊第八章教案,希望對大家有所幫助。

  初中八年級地理下冊第八章教案:溝壑縱橫的特殊地形區(qū)──黃土高原導學案

  學習目標:

  1.閱讀地圖,說明黃土高原的位置。描述黃土高原所跨的省級行政區(qū),培養(yǎng)讀圖、析圖能力。

  2.讀圖分析造成黃土高原水土流失嚴重的原因,并討論由此導致的嚴重的后果。進一步培養(yǎng)讀圖分析及歸納整理能力。

  我的重點:

  1.黃土高原水土流失嚴重的原因。

  2.黃土高原脆弱的生態(tài)環(huán)境及成因。

  我的難點:黃土高原上黃土物質的形成原因。

  我這樣學:認識黃土高原生態(tài)環(huán)境惡化、自然災害頻繁的自然和人為原因,并認識相應的環(huán)境保護與資源開發(fā)的辦法與經驗

 ?、瘛?a href='http://www.yishupeixun.net/way/yuxi/' target='_blank'>課前預習,找出重點難點。

  1.世界上最大的黃土堆積區(qū)是( )

  A.云貴高原 B.巴西高原 C.黃土高原 D.青藏高原

  2.我國北方地區(qū)冬季主要的盛行風向是( )

  A.東北風 B.東南風 C.西北風 D.西南風

  3.黃土高原跨越了我國的_________等省級行政區(qū)。

  4.你能說出水土流失的含義嗎?

  5.從我國東部季風區(qū)的雨帶移動規(guī)律看,黃土高原地區(qū)的降水主要集中在________月份,而且多______雨。

  6.黃土高原的地貌特征主要表現為______。

  7.黃土高原不僅水土流失嚴重,而且多種_______頻繁發(fā)生。

  8.黃土高原要想使社會、經濟得到可持續(xù)發(fā)展,必須加強________,改善_______。黃土高原嚴重的水土流失,有自然原因,也有人為因素,而后者更為突出。自然原因是__________________________。

  9.閱讀以下材料,回答。

  黃土土質疏松,夏季多暴雨,極易受流水侵蝕;人為原因是歷史上長期不合理地利用土地資源,使得高原表面的植被遭到嚴重破壞,地面缺少植被保護,水土流失日益加劇。為了治理水土流失,為農牧業(yè)生產創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境,當地人們正在大力開展水土保持工作,以工程措施治標,以生物措施治本。工程措施主要是在河流干支流修建水庫蓄水,在溝道上筑壩淤地,在緩坡上修水平梯田,蓄水保土。生物措施是種草種樹,使土不下坡。為了提高水土保持的效益,還必須因地制宜地調整農林牧用地結構,在水土流失嚴重的黃土丘陵區(qū),應以牧業(yè)為主,農牧業(yè)相結合,同時要重視發(fā)展經濟林木,提高經濟效益。

  (1)通過閱讀,你能簡要說出黃土高原生態(tài)環(huán)境脆弱的表現嗎?

  答: 。

  (2)結合對課文的預習,談談應該怎樣解決黃土高原的環(huán)境問題。

  答: 。

 ?、?、定學習目標,梳理知識結構。(2分鐘)

  基本學習目標見前面,個人學習目標____________________________。

  知識結構

 ?、?、合作探究突破難點:(20-25分鐘)

  1.黃土到底是從哪里來的?請同學看課本第57頁活動2題,分組討論,尋找答案。

  2.讀圖8.4“目前黃土高原水土流失嚴重的原因?”。

  3.①水土流失帶走了什么?是表層土還是深層土?兩種土哪個含營養(yǎng)物質更多?這樣對農業(yè)生產造成怎樣的影響?

  4.你能說出在同等降水量的條件下,地面植被的多少與水土流失的關系嗎?

  5.與同學交換關于黃土高原生態(tài)環(huán)境脆弱原因。

  6.看書完成活動2黃土高原的人們在生態(tài)建設、改善環(huán)境中摸索出的成功經驗,發(fā)表自己的看法。

 ?、簟⒊晒麉R報(8—10分鐘)

  1.“風成說”證據是:

 ?、?ldquo;黃土的厚度均勻”說明黃土是從上空吹來的,而不是流水沖來的。

 ?、?ldquo;從西北向東南顆粒越來越細”說明帶來黃土的方向是自西北向東南。

  ⑶“黃土高原黃土的礦物質成分與堆積地方的基巖的礦物種類極不相同,卻與中亞、蒙古等地戈壁、沙漠的礦物成分相同。”說明黃土不是本地產生,有可能是從中亞、蒙古一帶而來。

 ?、?ldquo;黃土中有隨地形起伏的多層古土壤”說明黃土不是當地巖石風化逐漸形成的,而是外來的。

  2.目前黃土高原水土流失嚴重的原因總結。

  自然因素主要有地形、降雨、土壤(地面物質組成)、植被等。

  ①地形。地面坡度越陡,地表徑流流速越快,對地面物質的沖刷侵蝕力就越強。

 ?、诮涤?。黃土高原地區(qū)降水集中在7、8月份,多暴雨,因此加劇了水土流失。

  ③地面物質組成。黃土高原幾乎為黃土所覆蓋,黃土多為風積物,土體疏松、多孔隙,垂直節(jié)理發(fā)育,干燥時較堅硬,能保持直立陡壁,遇水侵蝕后易崩解,抗蝕力很低。

 ?、苤脖弧__到一定郁閉度的牧草植被有保護土壤不被侵蝕的作用。郁閉度越高,保持水土的能力越強。

  人為因素:

 ?、贇Я?、毀草、陡坡開荒,破壞了地面植被。

 ?、陂_礦、修路等基本建設,不注意水土保持,破壞了地面植被和穩(wěn)定的地形。同時,將大量廢土棄石隨意向河溝傾倒,造成大量新的水土流失。

  4.水土流失與地表植被的關系:植被覆蓋率越高,涵養(yǎng)水源的能力就越強,水土流失狀況相對就不會特別嚴重。

  3.水土流失帶走的是表層土,表層土含營養(yǎng)物質更多,這樣會使土壤肥力下降,糧食減產。

  4.黃土高原的人們在生態(tài)建設、改善環(huán)境中摸索出的成功經驗。(一)采取植樹種草等生物措施與建梯田、修擋土壩等工程措施相結合,治理水土流失。1.在坡腳建擋土壩、護坡等用工程措施防治水土流失。2.在陡坡地實行生物工程,種草、灌木和山杏。3.在緩坡建梯田、種山杏和優(yōu)質牧草。(二)合理安排生產活動,如陡坡地退耕還林、還草,過度放牧的地方減少放牧的牲畜數量。

  5.個人成果:________________________________________________________________

  V、自我檢測:(10-15分鐘)

  1.填空

  (1)黃土高原東起___________、西至___________、南連___________、北抵___________。跨越___________、___________、___________等省區(qū)。

  (2)黃土高原黃土物質是由___________作用形成的。

  2.選擇題

  (1)關于黃土高原敘述正確的是( )

  A.黃土高原是世界上喀斯特地形分布最廣泛的地區(qū)

  B.黃土高原是世界上黃土分布最廣泛的地區(qū)

  C.黃土高原是世界上水土流失最嚴重的地區(qū)之一

  D.黃土高原地形破碎,有許多山間小盆地

  (2)黃土高原的主要地貌有( )

  A.黃土坡 B.黃土塬 C.黃土峁 D.黃土梁

  3.簡答題

  簡述造成黃土高原水土流失嚴重的主要因素有哪些。

  初中八年級地理下冊第八章教案:以河流為生命線的地區(qū)——長江沿江地帶

  ●學習目標

  知識和能力

  1.讓學生認識長江沿江地帶優(yōu)越的地理位置和得天獨厚的自然條件。

  2.讓學生認識長江沿江地帶區(qū)內主要地理差異,以及河流在區(qū)域發(fā)展中的作用。

  3.認識長江對沿江地帶的紐帶作用和其他條件所形成的城市群和產業(yè)基地以及沿江地帶南北的輻射作用。

  4.認識長江沿江地帶區(qū)域產業(yè)的結構與空間分布特點。

  5.了解長江沿江地帶在經濟發(fā)展中出現的生態(tài)問題與治理保護措施。

  過程和方法

  1.通過閱讀長江沿江地帶地圖,培養(yǎng)學生對地圖信息的認定、獲取、分析及評價能力。

  2.通過閱讀長江沿江地帶部分城市氣溫和降水統(tǒng)計圖表,培養(yǎng)學生分析和歸納的地理思維能力。

  3.閱讀長江沿江地帶分區(qū)設色地形圖,自然資源分布圖以及長江上、中、下游景觀圖,對比分析和歸納本區(qū)內的區(qū)域差異,初步培養(yǎng)學生對比分析能力。

  4.繪制“H”的經濟格局圖和長江干流略圖等,培養(yǎng)學生的繪圖能力。

  情感、態(tài)度和價值觀

  通過本節(jié)內容學習,使學生初步樹立區(qū)域內協作、共同發(fā)展和區(qū)際公平的可持續(xù)發(fā)展的觀念。

  ●學習重點

  1.長江對沿江東西地帶的紐帶作用和由沿江地帶縱貫南北的輻射作用。

  2.長江沿江地帶的產業(yè)結構與空間分布特點。

  ●學習難點

  長江對沿江東西地帶的紐帶作用和由沿江地帶縱貫南北的輻射作用。

  ●教法與學法

  讀圖分析、談話和講解相結合。

  ●教學手段

  1.有關課本插圖和圖像資料或多媒體教學軟件。

  2.中國地形圖,長江沿江地帶的地形、長江沿江地帶自然資源分布圖、長江沿江地帶城市分布圖等。

  ●課時安排

  三課時

  第一課時

  ●教學過程

  [導入新課]

  1.播放《1998年長江特大洪水紀實》片斷讓學生回憶并討論長江上、中、下游的水文特征,以及水災的防治。(學生回答略)

  2.經過學生討論,教師總結,指明長江在給我們帶來災害的同時,更多的是給我們帶來流域內外經濟發(fā)展的機遇。今天我們就來學習長江沿江地帶。

  板書:第二節(jié) 以河流為生命線的地區(qū)——長江沿江地帶

  [講授新課]

  一、優(yōu)越的地理位置和得天獨厚的自然條件(板書)

  (一)優(yōu)越的地理位置

  1.在黑板前掛出大幅中國地形圖或投影片,引導學生閱讀討論回答下列問題:

  ①長江沿江地帶的范圍與區(qū)域形狀。

 ?、谌绾胃爬ㄩL江沿江地帶最主要的地理位置特點。

 ?、蹫槭裁凑f長江沿江地帶地理位置十分優(yōu)越?(學生回答略)

  2.教師依據學生的回答進行總結。

  長江沿江地帶東起上海,西至四川省攀枝花,東西綿延3000多千米,南北寬度大致在長江兩岸100~200千米的范圍內,大部分位于北緯25°~35°之間。長江干流縱貫東西、內河航運發(fā)達,本區(qū)東部的上海、江蘇、浙江在全國海上運輸網中具有中樞地位,海洋運輸發(fā)達,地理位置十分優(yōu)越。

  (二)得天獨厚的自然條件

  1.引導學生閱讀中國地形圖,上海、武漢、重慶三城市氣溫和降水統(tǒng)計圖表,分析長江沿江地帶的地形和氣候特點,教師根據學生回答總結。

  長江沿江地帶地勢總的來看比較低平,地形以平原和低山丘陵為主,平原東西排列,各段寬窄不一。

  長江沿江地帶的氣候屬于亞熱帶季風性濕潤氣候。其特點是:冬溫夏熱,四季分明,降水豐沛,季節(jié)分配比較均勻。

  本區(qū)熱量資源豐富,≥10℃積溫為4000℃~6500℃,1月平均氣溫在0℃以上。

  本區(qū)年降水量在800 mm~1000 mm,降水分布由東南向西北遞減。降水的季節(jié)分配,以夏雨最多,春雨次之,秋雨更次,冬雨最少。

  受地形和氣候影響,長江沿江地帶河網密布,湖泊星羅棋布,是我國地表水資源最豐富的地區(qū)。

  2.讓學生讀長江沿江地帶地形圖(圖8.17)及76頁長江上、中下游景觀圖片,完成活動1,看沿江地帶的長江上游與中下游在地形上有什么差異,在圖片旁的標注欄里,概要描述長江中下游的地形特點。針對長江沿江地帶東西部地形上的這種客觀差異,讓學生分組討論如何對長江沿江地帶進行開發(fā)利用,并說明自己的觀點。(學生回答略)

  教師根據學生的回答進行總結。

  長江上游流經我國地勢的第一級階梯。灘多流急,落差較大,我們可以在長江上游發(fā)展水電業(yè)。

  長江中下游地區(qū)水域廣闊、湖泊眾多、水利資源豐富。湖泊中浮游生物眾多、飼料豐富。由于地處亞熱帶,水溫較高,利于魚類索餌、越冬和繁殖,捕撈、人工養(yǎng)殖都有較好的條件。因此,我們可以在中下游地區(qū)發(fā)展淡水養(yǎng)殖業(yè)。

  長江中下游地區(qū)河道寬闊、徑流量大而變幅小,來水過程較為穩(wěn)定,有利于發(fā)展航運。長江干流武漢以下可通航5000 t級以上海輪,南京以下可通航2.5×104 t級海輪。實現了江海直達和江海聯運。

  本區(qū)自然和人文旅游資源極為豐富,例如蘇州園林,杭州西湖,六朝古都南京,秀麗的黃山、廬山、神奇的三峽,還有我國古代三大名樓黃鶴樓、岳陽樓、滕王閣。此外,楚文化遺址、三國遺跡、名人故里、寶剎禪林、葛洲壩水利樞紐,以及豐富多彩的風土人情,均是重要的旅游資源。應當大力開發(fā),并努力提高旅游服務質量。促進商業(yè)、飲食、城建、園林、文物、文化及其他服務業(yè)的發(fā)展。

  3.引導學生讀長江沿江地帶自然資源分布圖。完成課本活動2,認識沿江地帶有哪些自然資源,并比較長江上、中、下游地區(qū)自然資源在種類和數量上的區(qū)別。并讓學生回答,然后教師歸納總結。

  長江沿江地帶河湖眾多、水利資源豐富。長江上游河流湍急,落差大,水力資源豐富。礦產資源不夠豐富,本區(qū)除有色金屬礦產等少數資源外,從總體上看,礦產資源比較貧乏,不能滿足經濟發(fā)展的需要。湖南、江西是有色金屬資源豐富地區(qū),是銅、鎢、銻的主要產地。江西大余的鎢、德興的銅、湖南水口山的鉛鋅礦、冷水江的銻礦等都是全國著名的有色金屬產地。

  鐵礦主要分布在長江兩岸,如湖北的大冶、安徽的馬鞍山、四川攀枝花等。

  能源資源相對較少,煤主要分布在四川攀枝花和貴州六盤水。天然氣分布在四川自貢。

  非金屬資源中磷礦資源豐富,主要分布在湖北等省。

  長江沿江地帶自然資源分布不平衡,其上游資源種類較多。其中水力資源、煤礦、天然氣等能源資源較下游地區(qū)豐富。下游地區(qū)有色金屬礦產資源豐富,但能源缺乏。

  [課堂小結]

  長江沿江地帶優(yōu)越的地理位置,得天獨厚的地理條件為其發(fā)展提供了基礎,使本區(qū)成為我國近代工業(yè)的搖籃。上海是中國近代工業(yè)的發(fā)祥地和中心,漢口成為內陸的工業(yè)中心。特別是1928年以來,改革開放和沿海戰(zhàn)略的實施,給本區(qū)帶來了新的機遇。長江沿江地帶在全國經濟區(qū)域格局中的地位進一步提高。

  ●板書設計

  第二節(jié) 以河流為生命線的地區(qū)——長江沿江地帶

  一、優(yōu)越的地理位置和得天獨厚的自然條件

  (1)優(yōu)越的地理位置

  ①沿長江東西帶狀分布的地理區(qū)域。

 ?、陂L江縱貫東西,航運發(fā)達。

  (2)得天獨厚的自然條件

 ?、俚貏莸推?,以平原丘陵為主

 ?、趯儆趤啛釒Ъ撅L氣候,水熱條件好

  ③河網密布,湖泊眾多,水資源豐富

 ?、茏匀毁Y源豐富

  ●活動與探究

  長江沿江地帶位于25°N~35°N之間,同它緯度位置相同的西亞、北非等地氣候干旱,試分析是什么原因導致長江沿江地帶氣候與其不同。

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