人教版八年級歷史下冊第五單元復(fù)習(xí)題(2)
人教版八年級歷史下冊第五單元復(fù)習(xí)題答案：
1.B 解析：本題考查中國人民解放軍海軍的建立。新中國成立前夕，中國人民解放軍的第一支海軍——華東軍區(qū)海軍建立。新中國成立后，又建立了北海、東海和南海艦隊。故答案為B項。
2.C 解析：本題考查我國的國防建設(shè)成就。1956年，我國仿制成功殲5型殲擊機(jī)，故本題答案為C項。
3.D 解析：本題考查我國海軍的現(xiàn)代化建設(shè)。根據(jù)所學(xué)知識可知，進(jìn)入20世紀(jì)90年代以后，我國海軍已由水面艦艇部隊、潛艇部隊、海軍航空兵、海軍陸戰(zhàn)隊等多兵種組成。故①②③符合題意。
4.D 解析：本題考查和平共處五 項原則的適用范圍。根據(jù)材料 中的“和平共處五項原則”“一般國際關(guān)系”聯(lián)系所學(xué)知識分析可知①②③④都正確，答案為D項。
5.D 解析：本題考查識記能力。題干中的關(guān)鍵信息是“1955年”“求同存異”，周恩來在1955年召開的萬隆會議 上提出“求同存異”方針，呼吁各國撇開分歧，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)與合作,從而推動會議取得圓滿成功，故選D項。
6.C 解析：本題考查綜合分析歷史問題的能力。根據(jù)所學(xué)知識可知，在1857～1859年印度民族大起義時，在中國興起的是太平天國運動，義和團(tuán)運動興起于19世紀(jì)末，故C項符合題意。
7.A 解析：本題考查和平共處五項原則的提出時間。1953年底，我國政府同印度就兩國在x藏地區(qū)的關(guān)系問題進(jìn) 行談判。周恩來在接見印度代表團(tuán)時，首次提出按照互相尊重領(lǐng)土主權(quán)、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互惠、和平共處五項原則，作為處理兩國關(guān)系的原則。故答 案為A項。
8.A 解析：本題考查“求同存異”方針的提出背景。1955年萬隆會議期間，帝國主義國家挑撥一些國家的代表當(dāng)著中國代表的面攻擊共產(chǎn)主義，甚至懷疑中國對鄰國搞“顛覆”活動。針對帝國主義破壞會議的陰謀和各國間的矛盾、分歧，中國代表團(tuán)團(tuán)長周恩來提出“求同存異”的方針，促進(jìn)了會議的圓滿成功。
9.C 解析：本題考查對中國恢復(fù)在聯(lián)合國合法權(quán)利的相關(guān)史實的識記能力。解答本題的關(guān)鍵是提取有效信息“請我們進(jìn)去”。1971年，中國恢復(fù)了在聯(lián)合國的合法權(quán)利，中國重返聯(lián)合國有力地證明了這一點。故答案為C項。
10.B 解析： 本題考查分析理解能力。題干中并沒有出現(xiàn)人名，故排除D項;題干材料只是提到“《中美聯(lián)合公報》發(fā)表以后”，而沒有涉及中美關(guān)系改善的進(jìn)程，故排除C項;題干所述中美關(guān)系已經(jīng)改善，故不可能是中美關(guān)系改善的背景，排除A項;題干材料所述為中美關(guān)系改善后的影響，故本題應(yīng)選B項。
11.C 解析：本題考查20世紀(jì)70年代我國取得的外交成就。聯(lián)系所學(xué)知識可知，中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法權(quán)利是在1971年;中美正式建立外交關(guān)系發(fā)生在1979年;周恩來在1953年底首次提出了和平共處五項原則;中日建交發(fā)生在1972年。由此可知，①②④符合題意，故選C項。
12.D 解析：本題考查對新中國外交 史上重要事件發(fā)生時間的記憶。解答本題時要記住各事件發(fā)生的時間，同時也要運用思維正確分析部分事件發(fā)生的因果關(guān)系，如①和②相比，基辛格第一次訪華應(yīng) 早于尼克松訪華，可首先確定二者的先后順序，排除B 、C兩項。①發(fā)生在1972年(一般指尼克 松第一次訪華);②發(fā)生在1971年7月;③發(fā)生在1955年;④發(fā)生在1971年10月;⑤發(fā)生在1979年。通過首尾確定法確定③排在首位，⑤排在最后，故答案為D項。
13.B 解析：本題考查對基礎(chǔ)知識的識記。結(jié) 合所學(xué)知識可知，1971年4月，毛澤東親自批準(zhǔn)中國 乒乓球隊邀請美國乒乓球隊正式訪問中國。這是新中國成立以來第一個訪問中國的美國代表團(tuán)，故本題選B項。
14.D 解析：20世紀(jì)70年代，美國總統(tǒng)尼克松訪問中國，中美雙方在上海簽署了《中美聯(lián)合公報》，中美關(guān) 系開始走向正?；?，這一年是1972年，距今(2014年)42年了。
15.C 解析：本題考查讀圖、分析能力。解答本題的關(guān)鍵是讀懂圖片，得出：中國與外國建交出現(xiàn)最高峰是在1972年。聯(lián)系所學(xué)知識可知，1 972年尼克松訪華，中美雙方在上海簽署了《中美聯(lián)合公報》 ，中美關(guān)系開始走向正?；訡項符合題意。
16.A 解析：本題考查識讀表格的能力。1972年，隨著中美關(guān)系開始走向正?；?，中美兩國之間的貿(mào)易逐漸增長。尤其是中美正式建交后，中美貿(mào)易額突飛猛進(jìn)，但從總體上看，美國對華出口 始終高于中國對美出口，這說明中國經(jīng)濟(jì)總體上比美國落后。由表 格信息得不出人民生活水平的提高。故本題選A項。
17.C 解析：本題考查閱讀 分析能力。題干中的有效信息是“40年前”“2012年”，往前推算40年是1972年，A項發(fā)生在1955年，B項發(fā)生在1971年，C項發(fā)生在197 2年，D項 發(fā)生在1979年，所以答案為C項。
18.B 解析：本題考查分析理解能力。根據(jù)所學(xué)知識可知，C、D兩項不符合史實，A、B兩項是美國重視對華關(guān)系的原因，但是根本原因是B項。
19.D 解析：本題考查對新中國外交成就的識記能力。結(jié)合所學(xué)知識可知，①②③④⑤均是新中國成立以來取得的外交成就。故答案為D項。
20.D 解析：本題考查20世紀(jì)70年代新中國取得的外交成就。結(jié)合所學(xué)知識可知，①中蘇正式建立外交關(guān)系是在1949年，②APEC會議在 上海成功舉辦是在2001年，③中美正式建立外交關(guān)系是在1979年，④中華人民共和國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法權(quán)利是在1971年，故符合題意的是③④。
21.(1)1955年在印度尼西亞的萬隆召開。是第一次沒有殖民主義國家參加的亞非國際會議。(2)亞非國家有著共同的經(jīng)歷，即遭受過資本主義國家的殖民掠奪和統(tǒng)治;此外還有共同的愿望，即解除殖民主義的奴役和災(zāi)難。“存異”是指各國可 以采取不同的政治制度和政策。(3)周恩來在亞非會議上提出的“求同存異”的方針，促進(jìn)了會議的圓滿成功，也促進(jìn)了中國同亞非各國的團(tuán)結(jié)與合作。(4) 萬隆精神。亞非 人民團(tuán)結(jié)一致，保衛(wèi)世界和平，增進(jìn)各國人民間友誼的精神。(5)提出和平共處五項原則;加強(qiáng)了同周邊國家的聯(lián)系;促進(jìn)萬隆會議的圓滿結(jié)束，提高了中國的國際地位。
22.(1)《馬關(guān)條約》。(2)中日建立外交關(guān)系。(3)1953年，將釣魚島非法劃入琉球托管區(qū)域;1971年擅自將釣魚島的“施政權(quán)”交予日本;2012年再次作出釣魚島適用美日安保條約的表態(tài)。(4)堅決維護(hù)國家領(lǐng)土主權(quán)，反對任何侵犯釣魚島主權(quán)的行為;采取理性愛國的態(tài)度。(如答出處理好多邊外交關(guān)系可酌情給分)
23 .(1)當(dāng)一個國家強(qiáng)大后就傾向于侵略。朝鮮戰(zhàn)爭、越南戰(zhàn)爭、科索沃戰(zhàn)爭、阿富汗戰(zhàn)爭、伊拉克戰(zhàn)爭等。(任意兩點即可)(2)和平共處五項原則。(3)日益強(qiáng)大的中國積極維護(hù)世界和平，堅持走和平發(fā)展道路。(4)中國人民自古以來熱愛和平;近代中國飽受侵略和戰(zhàn)爭之苦，中國人民珍惜和平;和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題。(任意答出兩點，其他言之成理即可)
24.(1)第二次世界大戰(zhàn)后期，為敦促日本早日投降，1945年8月，美國向日本的廣島、 長崎投放原子彈，造成大批平民傷亡，兩座城市頃刻變成廢墟。(2)原因：近代百年，中華民族屢遭外國侵略，飽受戰(zhàn)爭災(zāi)難。新中國成立后，仍受到戰(zhàn)爭威脅，包括核武器的威脅。中國研制和發(fā)展少量核武器 ，不是為了威脅別人，而是為了維護(hù)國家主權(quán)，保衛(wèi)人民生活安寧。積極作用：核武器的研制成功，打破了帝國主義的核壟斷，加強(qiáng)了我國的國防力量。同時，對維護(hù)世界和平，防止核戰(zhàn)爭，最終實現(xiàn)消滅核武器具有重要意義。(3)①切實加強(qiáng)核安全國際合作，世界各國共同攜手努力。②加強(qiáng)相關(guān)立法和監(jiān)督管理機(jī)制，采取有效措施保護(hù)核材料和核設(shè)施安全。③通過科技創(chuàng)新，提高核能安全開發(fā)與生產(chǎn)能力。④努力尋找新的能 源，研發(fā)獲取能源的新技術(shù)。(言之有理即可)
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